2024屆山東省青島市市北區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆山東省青島市市北區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測

試題

注意事項

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B

鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1.如圖所示的情況中，人對物體沒做功的是（）

A.如圖甲所示,用手托兩個雞蛋上升

B.如圖乙所示,人提著滑板在水平路面上前行

C.如圖丙所示,人拉車在水平路面前進(jìn)

D.如圖丁所示,人將油桶推到倉庫中

2.邊長15cm的均勻正方體，重為90N,放在水平桌面中央如圖甲所示，若沿水平方

向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a對桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對桌面壓強(qiáng)的

1.5倍，如圖乙所示，下列說法正確的是

A.切去部分的重力為60N

B.剩余部分的重力為60N

C.切去部分的高度為8cm

D.剩余部分的高度為8cm

3.如下列圖中，屬于凝固現(xiàn)象的是

冰河解凍

冰瀑的形成D.熔融熱鋼水

4.小旭同學(xué)將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內(nèi)把同一物體提高相同高度,

若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較

A.節(jié)省了力B.提高了功率

C.提高了機(jī)械效率D.降低了機(jī)械效率

5.如圖所示的各力中，不屬于彈力的是

人推箱子的力

B.繩對燈的拉力

D，禽果蔬對秤的壓力

6.如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N,勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸

的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計。提升過程中下列說法中正確的是

甲乙

A.乙圖中手的拉力F乙=UN

B.A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等

C.若A、B兩物體都被提升1m,則利用甲裝置做的有用功比較多

D.乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，機(jī)械效率變大

7.下列實(shí)驗中，沒有采用控制變量法的是

A.探究二力平衡的條件

B.探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系

C.探究影響壓力作用效果的因素

D.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)

8.下列是你身邊常見物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）

A.初中物理課本的質(zhì)量是200kg

B.你在站立時對地面的壓強(qiáng)約為500Pa

C.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500J

D.高山上的大氣壓為1.5xl（）5pa

9.如果沒有重力，下列說法不正確的是

A.河水不再流動，再也看不見大瀑布B.人一跳起來就離開地球，再也回不來

C.物體將失去質(zhì)量D.杯子里的水倒不進(jìn)嘴里

10.在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運(yùn)動中動能E隨時間t變化的圖

象最接近的是（）

11.下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）

A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用

B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.力能脫離物體而存在

D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用

12.以下物理量的單位中，不是功的國際單位的是

A.牛/米B.牛咪C.焦耳D.焦

13.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧

測力計的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開時，則

A.物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N

B.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

C.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N

D.物體立即停止，受到的摩擦力為零

14.一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質(zhì)實(shí)心小球（不連接），如圖所示,

向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）

B.重力、浮力和拉力

C.重力、浮力和彈力D.重力、浮力、彈力和壓力

15.晚上，小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像，而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰，下列

對該現(xiàn)象描述正確的是

A.像是由光的反射形成的B.室外越亮像越清晰

C.所成的像是實(shí)像D.人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小

16.如下圖所示，水平地面。點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力

凡物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在0。

段做勻速直線運(yùn)動。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）

尸=3NF=3N

/:—二——一一—一—一?"

I)L4?II?|I?~|I|I|It|*|

!

1:11

浦/〃〃/〃〃〃//V“〃一〃,“涼卜-----3m------------+?-------3m----------?I|-~r

MN0PQ

A.物體在。。段受到摩擦力大小等于3NB.物體在N0段做勻速直線運(yùn)動

C.物體在M0段受到摩擦力大小等于3ND.物體在M0段做勻速直線運(yùn)動

17.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)

自行車的實(shí)例中，利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是

A.給車軸加潤滑油B.自行車車軸裝有滾珠軸承

C.輪胎的表面做得凹凸不平D.剎車時用力捏閘柄

18.功率的單位是

A.焦耳B.牛頓C.瓦特D.帕斯卡

19.在下列情景中，小明對物體做功的是

A.手拿排球靜止B.用力推汽車沒有推動

C.扛純凈水上樓D.背書包在水平路面上勻速前行

20.如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒有運(yùn)動.

下列說法正確的是

A.推力小于地面對箱子的摩擦力

B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等

21.如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是

A.托盤天平B.核桃夾

C.喉，‘剪鐵絲的手鉗D.--------＜剪頭發(fā)的剪刀

22.用同一滑輪按如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重均為20N的A、B兩物體，在相

同時間內(nèi)提升相同的高度。已知滑輪重2N,繩重和摩擦不計。則下列說法中正確的是

()

A.手的拉力尸乙=20N

B.利用乙種方式做的有用功比較多

C.甲種方式的機(jī)械效率大于乙種方式

D,手的拉力歹甲做功的功率比F乙做功的功率大

23.如下圖所示，屬于費(fèi)力杠桿的是

A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力

B.水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力

C.把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強(qiáng)

D.下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥

25.如圖所示實(shí)例中，屬于減小摩擦力的是

J拔河比賽時，用力握緊繩子

B.

C.乂旱冰鞋下裝有滾輪

；二套二涂鎂粉的手

D.

!_J

26.如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面

距離水面4cm,g取10N/kg,則

*

A.木塊受到的浮力為4N

B.使木塊完全浸沒需要施加4N向下的壓力

C.木塊的密度是（Ug/cn?

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

27.如圖，小強(qiáng)從滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是

F

A.重力勢能減小,動能不變，機(jī)械能減小

B.重力勢能減小,動能增加，機(jī)械能減小

C.重力勢能減小,動能增加，機(jī)械能增大

D.重力勢能減小,動能增加，機(jī)械能不變

28.下列實(shí)例中，對物體做功的是（）

A.人推車，車未動

B.把掉在地上的垃圾撿起來

C.足球被踢后，在草地上滾動一段距離

D.提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)

29.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是

A.地球〈太陽系（宇宙＜銀河系

B.地球〈太陽系（銀河系〈宇宙

C.宇宙（銀河系〈太陽系〈地球

D.銀河系〈宇宙（太陽系〈地球

30.水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個完

全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個完全相同的長方體，將它們分別放入三

個容器的液體中，靜止時，三個容器內(nèi)的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是

A.物體受到的浮力尸浮A＞小B”浮c

B.液體對容器底的壓強(qiáng)p甲邛乙邛丙

C.物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FC

D.容器對桌面的壓力尸甲＜F乙〈尸丙

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31.如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將（選填

“偏向”或“偏離”）水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置，流體壓強(qiáng)________。

32.如圖所示的滑輪組（不計繩重及摩擦），工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、

底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺，動滑輪的重是30N。此滑輪組

的機(jī)械效率為%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B

和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子

C時，吊籃對二樓平臺的最小壓強(qiáng)為Pa。

33.如圖所示的是我國某艘海監(jiān)船前往我國固有領(lǐng)土釣魚島巡航的情景,若它以18km/h

的速度勻速航行1小時,假設(shè)船推進(jìn)力做功的功率是5x106W,則在這段時間內(nèi)推進(jìn)力做

功—J,推進(jìn)力是—N;巡航過程中,隨著裝備物質(zhì)的消耗，海監(jiān)船在海水中將（選

填“上浮”或“下沉”）些。

34.如圖所示，用原長為8cm的輕彈簧（彈簧的長度每改變1cm,所受力的變化量為1N,

且彈簧體積不計），將邊長為10cm的正方體物塊A的下表面與底面積為200cm2的圓柱

形容器底部相連.正方體物塊A豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸，此時彈簧的長度為

2cm;則正方體A的質(zhì)量________g;然后向容器內(nèi)緩慢加水,當(dāng)彈簧的長度恰好恢復(fù)到原

長時停止加水;接著再將一小鐵塊M輕壓在正方體物塊A上，正方體物塊A剛好沒入水

中（水始終未溢出），此時彈簧縮短的長度為cm.

35.飛機(jī)是我們重要的交通工具之一，它在起飛時機(jī)翼上方空氣流速.,壓強(qiáng)小,

會產(chǎn)生向上的升力，飛機(jī)在爬升過程中外界大氣壓會（選填“增大，或“減小”）,

所以機(jī)艙要密封。

36.用兩個大小相同的力，分別作用在兩只完全相同的彈簧上，彈簧的形變情況如圖甲、

乙所示，由此說明力的作用效果與力的（）有關(guān)。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的

拉力越大，彈簧的（）越長。

拉

37.如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木

塊，A端的拉力均勻增加，0動時間木塊靜止，木塊運(yùn)動后改變拉力，使木塊及后處于

勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。計算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，

回答下列問題：當(dāng)用尸=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為

N；若用尸=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為N,fi-f2時間

段內(nèi)，木塊的速度變化情況為:（選填“變大”、“變小”或“先變大后變小”）o

38.如圖所示，某同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是

的。若雙腳站在滑板車上，滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下，這主要表明力可以改變

物體的,此時滑板車相對于地面是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。

39.用5N的水平拉力拉著重10N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動。若將

木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速

直線運(yùn)動，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)0.5m,則木塊受到桌面的摩擦力是—，在

此過程中重力對木塊做功為Jo

40.如圖所示，0為輕質(zhì)杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一小球，小球的重力30N,AO=

OB=BC,在杠桿上施加最小動力F,使杠桿在水平位置平衡.畫出F的示意圖_______,

此時F=N.

CB0A

-

三、實(shí)驗題(每空1分，共2題，15分)

41.如圖所示，張強(qiáng)同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗:

(1)實(shí)驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做運(yùn)動,

則此時滑動摩擦力大小與拉力大小相等；

(2)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗說明：接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力

越大;

(3)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗說明：壓力一定時，,滑動摩擦力越大;

(4)此實(shí)驗用到的物理實(shí)驗方法是o

42.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗中：

(1)如圖甲所示，實(shí)驗前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端

下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平

衡，目的是便于測.

(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡,

應(yīng)在8點(diǎn)掛個相同的鉤碼：當(dāng)杠桿在水平位置平衡后，將4、8兩點(diǎn)下方所掛的

鉤碼同時各加一個相同的鉤碼，則杠桿(選填“能”或“不能”)在水平位置保持

平衡.

(3)實(shí)驗小組成員將實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：通過探究，由實(shí)驗數(shù)據(jù)可以得出杠桿的

平衡條件是(用字母表示).

次數(shù)動力F//N動力臂h/cm阻力F2/N阻力臂h/cm

111025

21.550.515

32151.520

（4）如圖丙所示，若不在3點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計在3點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍

在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測力計從?位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中，杠桿始終保持水平平衡,

彈簧測力計示數(shù)大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（5）多次實(shí)驗的目的是（選填"A”或"B”）.

A.使實(shí)驗結(jié)論具有普遍性B.減小誤差

四、計算題（每題10分，共2題，20分）

43.小明同學(xué)利用如圖（甲）所示的滑輪組裝置，把放在水平地面上、重G=90N的重

物提升到高處.小明向下拉繩的拉力廠隨時間，變化的關(guān)系如圖（乙）所示，重物的速

度■隨時間f變化的關(guān)系如圖（丙）所示，不計繩重和摩擦.求：

（1）2~3s內(nèi)拉力廠所做的功；

（2）動滑輪的重；

（3）2~3s時該滑輪組的機(jī)械效率.

44.某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計發(fā)明了“都市螞蟻”概念車，如圖所示，這款概念車凸顯

個性，小巧實(shí)用。“都市螞蟻”概念車的質(zhì)量為400kg,輪胎與地面的總接觸面積為

200cm2,請完成下列問題：（g=10N/kg,p水=1.OXlO/g/m9

（1）每位乘員的質(zhì)量均為60kg,共載兩人的“都市螞蟻”車對水平路面的壓強(qiáng)多大？

（2“都市螞蟻”車以54km/h的速度勻速行駛3km,發(fā)動機(jī)做功為4X105J,則在此過

程中“都市螞蟻”車發(fā)動機(jī)的功率是多大？

（3）航模社的同學(xué)想將此車改進(jìn)成水陸兩棲螞蟻車”，上述乘載兩人的“都市螞蟻”

車若能浮在水面上，求排開水的體積是多少？

參考答案

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1,B

【解題分析】

A、手托雞蛋上升，人給雞蛋一個向上的力，雞蛋向上移動了距離，手對雞蛋做了功，

故A不符合題意；

B、提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個向上的力，滑板向上沒有移動距離，人對

滑板沒有做功，故B符合題意；

C、人拉車前進(jìn)，人給車一個拉力，小車在拉力的方向上通過了距離，人對車做了功，

故C不符合題意；

D、人將油桶推到倉庫中，人給油桶一個推力，油桶在推力的方向上通過了距離，人對

油桶做了功，故D不符合題意.

故選B.

2、B

【解題分析】

因放水平桌面的正方體密度均勻，且水平切掉的a是立放在水平桌面，所以此時a、b

對水平桌面的壓強(qiáng)可以用P=7g/z來計算，即Pa=pgh,a,Pb=pghb,因a對桌面壓

強(qiáng)為剩余部分b對桌面壓強(qiáng)的1.5倍，則：

pgh^l.Spgl%,

所以：

=

%1-5hb,

因心為正方體的邊長，即/za=15cm,

則為哈h15cm

=10cm,

1.5

即剩余部分的高度為10cm,則切去部分的高度為15cm-10cm=5cm。

即切去部分的高度為總高度的三分之一，則切去部分的重力為總重力的三分之一，所以:

1

Ga=-x90N=30N,

3

則剩余部分的重力為：90N-30N=60No

綜上分析，A、C、D錯誤，B正確。

3,C

【解題分析】

A.點(diǎn)燃的蠟燭變成蠟油，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯誤；

B.冰河解凍，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故B錯誤；

C.冰瀑的形成，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故C正確；

D.熔融熱鋼水，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D錯誤。

4、C

【解題分析】

A.根據(jù)動滑輪定滑輪的工作特點(diǎn)知道，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省

力,故A錯誤；

B.在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率

相同，將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應(yīng)該更小了，故B

錯誤；

CD.使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定

滑輪時做的額外功少，所以機(jī)械效率變大，故C正確，D錯誤。

5、C

【解題分析】

彈力是由于物體發(fā)生彈性形變，并且要恢復(fù)原狀時，對與之接觸的物體產(chǎn)生的力，包括

推力、拉力、壓力、支持力等，地球的對蘋果引力，物體沒有發(fā)生形變.故C符合題

意.

6、D

【解題分析】

A.乙圖中滑輪為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點(diǎn)，其拉力為：

故A錯誤。

B.由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都

為零，即它們受到的合力相等。故B錯誤。

C.若A、B兩物體都被提升1m,根據(jù)W=G/1,則兩裝置對物體做的有用功相同。故C

錯誤。

D.乙裝置中，對物體做的功為有用功，對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量

更大的物體時，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機(jī)械

效率變大。故D正確。

7、B

【解題分析】

A.兩個力要平衡，需要滿足多個條件，探究二力平衡的條件時，每次只改變一個因

素，保持其它因素不變，采用的是控制變量法。故A不符合題意；

B.探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系，需要改變物體質(zhì)量，得到對應(yīng)的重力，是采用多次實(shí)

驗得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的，沒有用到控制變量法。故B符合題意；

C.探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗，研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時，

控制受力面積一定，研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時，控制壓力一定，采用了控制

變量法，故c不符合題意；

D.探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗，研究動能與質(zhì)量的關(guān)系時，控制速

度一定，研究動能與速度關(guān)系時，控制質(zhì)量一定，采用了控制變量法，故D不符合題

意。

8、C

【解題分析】

A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g；

B.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓

強(qiáng)約為:

片在湍=1°通；

C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:

W=Gh=500N?3m=1500J；

D.海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為l()5pa,且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于

105Pao

9、C

【解題分析】

A.如果沒有重力，水不會往低處流，有可能流向高處，不會出現(xiàn)瀑布，A說法正確，

不符合題意；

B.站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有

重力作用，人一跳就可能離開地球，B說法正確，不符合題意；

C.質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無關(guān)，

c說法錯誤，符合題意；

D.杯里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，若沒有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里,

D說法正確，不符合題意。

10、A

【解題分析】

影響動能大小的因素是：質(zhì)量與速度.質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能

大小的因素是：質(zhì)量與被舉得高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大.小明把排球

豎直向上拋出，在排球向上運(yùn)動的過程中，高度變大，速度減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,

到達(dá)最高點(diǎn)時速度為零，動能為零；然后排球在重力的作用向下運(yùn)動，高度減小，速度

變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以，排球在運(yùn)動中動能先變小至零，然后再變大，故A

圖符合題意，故選A.

點(diǎn)睛：本題考查的是影響動能、重力勢能的因素，注意利用控制變量法判斷動能、重力

勢能的變化即可.

11>A

【解題分析】

A.力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確。

B.力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個物體，故B錯誤。

C.力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯誤。

D.相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力

的作用，故D錯誤。

【題目點(diǎn)撥】

重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一

個力產(chǎn)生，最少有兩個物體。

12、A

【解題分析】

根據(jù)功的計算公式W=Fs可以得到功的單位，分析哪個物理量不是功的國際單位。

【題目詳解】

由功的公式W=Fs可知功的單位是牛?米，功的國際單位是焦耳，簡稱焦，故A不是功

的單位。

故選Ao

13、B

【解題分析】

在水平面上勻速直線運(yùn)動的物體受到兩對平衡力的作用，一對是壓力和支持力；另一對

是拉力與摩擦力，摩擦力等于拉力為2N。

當(dāng)繩子突然斷開時，拉力消失，物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動，直到停止；

壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，故ACD錯誤，B正確;

14、C

【解題分析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質(zhì)實(shí)心小球完全浸沒水中

時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外,

還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。

15>A

【解題分析】

（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀、大小相同；③像和

物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.

（2）平面鏡成像是光的反射，物體放出或者反射的光越多像越清晰；深色玻璃透光性

差，反射的光越多像越清晰.

【題目詳解】

A、小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像，是平面鏡成像形成的，平面鏡成的像是由

光的反射形成的，故A正確；

B、室內(nèi)燈光越亮，反射的光線越強(qiáng)，像也就越清晰，故B錯誤；

C、由平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡成的像是虛像，故C錯誤；

D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知，人不管是遠(yuǎn)離玻璃窗還是靠近玻璃窗，像的大小不變，故

D錯誤.

故選A.

16>A

【解題分析】

A.由圖可知，物體在0。段做勻速直線運(yùn)動，摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等,

所以。。段受到摩擦力大小等于拉力尸，為3N,故A符合題意；

B.由圖可知，物體在NO段，在相同的時間內(nèi)通過的路程越來越小，做減速運(yùn)動，故

B不符合題意；

CD.由圖可知，物體在M0段，在相同的時間內(nèi)通過的路程越來越小，所以物體在

“。段做減速運(yùn)動，因此摩擦力大于拉力F,摩擦力大于3N,故CD不符合題意。

17>D

【解題分析】

A.給車軸加潤滑油，是通過使接觸面分離來減小摩擦力，不符合題意；

B.自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，不符合題意；

C.輪胎的表面做得凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，

不符合題意；

D.剎車時用力捏閘柄，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，符合

題意。

18、C

【解題分析】

物理學(xué)中，為了紀(jì)念科學(xué)家對科學(xué)做出的貢獻(xiàn)，很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字

來命名的；

A.焦耳被用作功和各種能量的單位；

B.牛頓被用作力的基本單位；

C.瓦特被用作功率的主單位；

D.帕斯卡被用作壓強(qiáng)的主單位。

19、C

【解題分析】

A.手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；

B.用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；

C.扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物

體做功，故C正確；

D.背著書包在水平路面上前進(jìn)，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一

定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。

20、D

【解題分析】

A.根據(jù)題意知道，箱子沒有運(yùn)動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在

水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A錯

誤；

B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上，是一對平衡力，故B錯誤；

C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，

故C錯誤；

D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力，小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是

一對平衡力，而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力，故小明腳所受到的摩

擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正確。

21、D

【解題分析】

天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；核桃夾在使

用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大

于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力

杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。

22、C

【解題分析】

A.乙滑輪是動滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體

和滑輪總重力的一半為：

8=g(G+G動)=gx(20N+2N)=nN；

B.利用兩種滑輪都是將G=20N的物體提升相同的高度R由公式W有用=G/z知，有用

功相同；

C.甲乙裝置所做的有用功相同，用乙裝置提重物時，還需提起動滑輪，所做額外功較

多，也就是乙裝置的總功較大，由公式〃=渣知，甲方式的機(jī)械效率較高；

%

D.因為乙裝置總功較大，并且在相同時間內(nèi)提升物體，由公式P=匕W知，乙裝置手

t

的拉力做功功率較大。

23、A

【解題分析】

A.鎰子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；

B.起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；

C.剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；

D.鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤。

24、A

【解題分析】

A.螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A錯誤,

符合題意；

B.水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的

壓力，故B正確，不符合題意；

C.把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確，

不符合題意；

D.下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，

這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。

25、C

【解題分析】

A.拔河比賽時，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦

力；不符合題意；

B.汽車輪胎上刻有花紋；是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不

符合題意；

C.旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動代替滑動摩擦，屬于減小摩擦力。符合題意；

D.涂鎂粉的手，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合

題意；

26、B

【解題分析】

(1)求出木塊浸入水中的體積，即為排開水的體積，利用F浮=p〃gV排計算浮力大?。?/p>

(2)使木塊完全浸沒受到的力等于木塊露出部分在水中受到的浮力，利用F浮=p水gV

排計算;

(3)木塊漂浮所受浮力等于重力，利用重力公式求出質(zhì)量，然后利用密度公式求其密

度；

(4)求出木塊底部距離水面的高度，然后利用液體壓強(qiáng)公式求解.

【題目詳解】

A.木塊排開水的體積(即浸入水中的體積)為：V排=10cmxl0cmx(10-4cm)=600cm3=

6xl0-4m3

木塊受到的浮力為F浮=pzkgV排=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx6xl()Tm3=6N,故A錯誤；

B.使木塊完全浸沒還需要的力：

F=F，浮=p水8"排=1.0*1()3]4§/1113X10?4/148*(0.1*0.卜0.04)1113=4]?,故B正確；

C.根據(jù)浮沉條件得,G物MFJJMSN,

由G=mg和P=mV得：P木=—=M.3=0.6xl03kg/m3=0.6g/cm3；

gV10N/kgxl0Jm

故C錯誤；

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)：

p=p水gh=1.0xl03kg/m3xi0N/kgx0.06m=600Pa,故D錯誤.

27、B

【解題分析】

小孩下滑過程中，受到重力、支持力和滑動摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，

滑動摩擦力做負(fù)功；重力做功是重力勢能的變化量度，故重力勢能減??；小孩加速下滑,

故動能增加；除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度，摩擦力做負(fù)功，故機(jī)械能減

??；B符合題意.

28、B

【解題分析】

A.人推車，車未動，人對車施力，但沒有移動距離，所以人對車沒有做功，故A錯誤;

B.把掉在地上的垃圾撿起來，人對垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移動了距離，

所以人對垃圾做了功，故B正確；

C.足球被踢后，在草地上滾動一段距離，人不再施加力，所以人對足球不做功，故C

錯誤；

D.提水桶施力的方向是豎直向上，水桶的移動的方向為水平方向，雖然水桶受力了，

也移動了距離，但是沒有在力的方向上移動一段距離，所以人對水桶沒有做功，故D

錯誤。

29、B

【解題分析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的

一顆行星，所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。

30、D

【解題分析】

A.根據(jù)圖示可知，A懸浮，B、C漂浮，所以物體所受的浮力與自身的重力相等，因

三個長方體的質(zhì)量相同、重力相同，所以歹^A=尸浮1*=尸浮C,故A錯誤；

B.由圖可知V排甲排乙排丙，尸浮A=F浮B=F浮c,根據(jù)歹滓=〃液^排g可得液體密度的

關(guān)系：〃甲〈〃乙V〃丙，三容器的液面等高，根據(jù)p=p；sg/z可知，液體對容器底的壓強(qiáng)p

甲＜pz〈p丙，故B錯誤；

C.因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以甲下表面受到的

壓力大于浮力；乙、丙上表面受到的壓力為零，所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于

浮力，且相等；由此可知物體下表面受到液體的壓力尸A＞尸8=尸,故C錯誤；

D.甲、乙、丙三個容器完全相同，三個長方體的質(zhì)量相同，則重力相同，三容器液面

相平，由圖知液體的體積V甲乙VV丙，且〃甲〈〃乙丙，所以由帆=〃/可知，三容

器內(nèi)液體的質(zhì)量機(jī)用〈機(jī)乙〈機(jī)丙，液體的重力G用液VG乙液VG丙液，則容器及容器內(nèi)液體

和物體的總重力G甲<G乙VG丙，因容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力，

所以F甲〈尸乙〈歹丙，故D正確.

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31、偏向越小

【解題分析】

口］小紙條靠近水龍頭流下的水流時，水流帶動周圍空氣流動，使水流與紙條間的空氣

流動速度較快，壓強(qiáng)較小，所以紙條被壓向水流；

⑵由于小紙條靠近流動的水流時，紙條偏向水流，說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。

32、62.5625

【解題分析】

⑴滑輪組的機(jī)械效率：n=卷卷=2=詈=展若=65.5%出由尸W（G+GQ可得，

動滑輪的重力：G動=2F-G=2x4QNTkgx\QN/kg=3QN；

工人師傅的重力：G人=m人g=5QkgxlQN/kg=5QQN；因為繩子C承受的最大拉力大于

工人師傅的重力，所以作用在C端的拉力為500N；由尸=女尸c+G動）可得，此時5端

的作用力：尸B=2P-G動=2x500N-30N=970N<1000N,因此此時吊籃對二樓平臺的壓

強(qiáng)最小；

目.…口FJ020N+5kg10N/kg-9701^^?

最小壓強(qiáng)：—菽公X營—=625網(wǎng)，

33、1.8xlO10IxlO6上浮

【解題分析】

第一空.船推進(jìn)力做功的功率P=5xl06w,

勻速航行Z=lh=3600s,

推進(jìn)力做功是：

W=P/=5X106WX36OOs=1.8XlO10J;,

第二空.v=18x—!—m/s=5m/s

3.6

wFs

根據(jù)功率的公式P=—=—=Fv,

tt

P5xlO6W,

推進(jìn)力是：F=—=-------------=lxlO6N

v5m/s

第三空.海監(jiān)船漂浮在海面上，浮力等于重力，隨著裝備物質(zhì)的消耗，海監(jiān)船的重力減小,

浮力減小，因此海監(jiān)船將上浮一些。

34、6002

【解題分析】

口］正方體物塊豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸，彈簧原長為8cm,此時彈簧的長度

為2cm,彈簧由8cm變?yōu)?cm,縮短了6cm；由于彈簧的長度每改變km,所受力的

變化量為1N,故物體A對彈簧的壓力為6N,即物塊的重力為6N,質(zhì)量：

GA6N八"

"入=一=—=0-6kg=600g；

g10N/kg

⑵倒入水后，彈簧恢復(fù)原長(無彈力)，則

耳孚=GA=6N,

根據(jù)F浮—夕水且小得,

_________6N

二6x10』

3

"水gl.Ox103kg/mx10N/kg

所以物體浸入水中的深度

咻6xl0-4m3

/7----=---------------=0.06m；

S物lOxlOxlO^m2

由題意知，物體全部浸沒時，

耳孚,,=2儲唯=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx(0.1m)3=ION；

物體浸入水中的深度增加了:

0.1m-0.06m=0.04m,

當(dāng)在物塊上面加鐵塊，在物塊下降的同時水面會上升，又因為物塊的底面積為lOOcn?,

容器的底面積為200cm2,所以物體周圍的面積為

200cm2-100cm2=100cm2,

則物塊下降的距離與水面上升的距離相等，因此彈簧的長度減小了：

—x0.04m=0.02m=2cm.

2

35、大減小

【解題分析】

飛機(jī)起飛是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系產(chǎn)生升力；高度越高，大氣壓越小。

【題目詳解】

飛機(jī)在起飛時機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生向上的升力；飛機(jī)在爬升過程中,

海拔越高，外界大氣壓越小，故爬升時大氣壓減小，為了乘客的安全，所以機(jī)艙要密封。

36、方向伸長

【解題分析】

第一空.由圖甲知，手對彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長，由圖乙知，手

對彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短，由此可見，力的方向不同，力的作用

效果不同。

第二空.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，即彈簧受到的拉力越大，彈

簧的伸長越長。

37、5.35.1變大

【解題分析】

[1]當(dāng)用歹=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，由于木塊靜止，所以木塊所受的拉力與

靜止木塊所受的摩擦力平衡，由平衡條件得到戶尸=5.3N；

⑵由乙圖可知,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時,尸=5.1N,木塊受到的滑動摩擦力f=F'=5.1N,

當(dāng)F”=5.8N時，木塊將做加速運(yùn)動，木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，

所受摩擦力大小不變，仍為5.1N；

[3]4心時間段內(nèi)，木塊受到的拉力大于滑動摩擦力，物體做加速運(yùn)動，木塊的速度變化

情況是變大。

38、相互運(yùn)動狀態(tài)靜止

【解題分析】

第一空.同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車才前進(jìn)，使滑板車前進(jìn)的力的施力物體是地面，說

明力的作用是相互的；

第二空.若雙腳站在滑板車上，滑板車慢慢停下來是其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，是受到摩擦

力的結(jié)果；表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；

第三空.滑板車停下，相對于地面之間沒有位置變化，所以是靜止的；

39、5N0

【解題分析】

[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力是一對平

衡力，又因為拉力是5N,所以，滑動摩擦力大小為5N；

⑵將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），由于此時壓力大小和接觸

面粗糙程度不變，所以，木塊受到的滑動摩擦力大小保持5N不變，木塊在水平方向上

運(yùn)動，在重力的方向上沒有移動距離，所以，重力做功為0J。

40、c匕Q________A15N

OG

【解題分析】

最小力作圖：找離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，圖中C點(diǎn)離O最遠(yuǎn)，故作用點(diǎn)在C點(diǎn)，過C作OC的

垂線，如圖所示.由杠桿的平衡條件￡乙=，F(xiàn)QC=GOB,

GOB30NxOB…

4=------=-------------=15N.

OC