初中生三年地學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、標(biāo)準(zhǔn)初中生三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，從此告別迷茫其實(shí)從升入初一開(kāi)始，關(guān)于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)中考和高考這兩次重要的考試， 細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗， 而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是"落".因此，做個(gè)完美的規(guī)劃，注重平時(shí)功夫，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要！基礎(chǔ)初一初一的知識(shí)點(diǎn)不多， 難點(diǎn)也不是很多。 但學(xué)好初一卻是整個(gè)初中三年中最重要的。從小學(xué)進(jìn)入初中，同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了，學(xué)習(xí)的知識(shí)更深入了?？梢哉f(shuō)， 對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講， 進(jìn)入初家又重新回到了同一個(gè)起跑線上。大家都知道， 百米賽跑起跑很重要。 如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕

2、就難了。更重要的是，在初一階段你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，沒(méi)能適應(yīng)它，沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)新知識(shí)的新方法。 將這些問(wèn)題積累到初二， 就會(huì)在心態(tài)上出現(xiàn)問(wèn)題。所以，在初一階段，同學(xué)們要完成兩個(gè)任務(wù)：一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換， 越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越能夠比別人提前一步；另一方面，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí) 點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)小錯(cuò)誤。初中的要求與小學(xué)不同，它對(duì)每一個(gè)知識(shí) 點(diǎn)都挖掘的比較深，在弄懂的基礎(chǔ)上要求能夠熟練應(yīng)用，甚至創(chuàng)新。另外，初一的學(xué)習(xí)也要注意一定的超前性， 在初一升初二的暑假要適 當(dāng)學(xué)習(xí)初二知識(shí)，畢竟初二的難點(diǎn)更多，及早的了解一些，有助于分 擔(dān)初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。關(guān)鍵初

3、二初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個(gè)初中三年最重的。需要注意的問(wèn)題有二：一是，初一的基礎(chǔ)如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對(duì)初二知 識(shí)有一個(gè)大概的了解，那么學(xué)好初二容決不困難。因?yàn)槌醵闹R(shí)雖難，但它所應(yīng)用的很多解題技巧或思想我們?cè)诔跻欢贾v過(guò)了。到了初二只不過(guò)是換一個(gè)外殼包裝， 或進(jìn)行更深入的拓展 而已。二是，在初二的學(xué)習(xí)中，我們要注意對(duì)相關(guān)類(lèi)型題目的總結(jié)，尤其是那些自己易錯(cuò)的題目或不會(huì)的題目， 一定要進(jìn)行歸類(lèi)，進(jìn)行有針對(duì)性 地學(xué)習(xí)。另外，需要注意兩點(diǎn)，一是，很多重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班會(huì)在初二就把初 中的大部分知識(shí)點(diǎn)講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，因此，初一的提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要 了

4、。二是，有些具有高中部的學(xué)校會(huì)在初二的期末進(jìn)行考試， 決定哪些同 學(xué)直接進(jìn)入高中部學(xué)習(xí)，哪些同學(xué)繼續(xù)留在初中部學(xué)習(xí)參加中考。 同學(xué)們要及早了解相關(guān)的信息。沖刺初三初三的知識(shí)點(diǎn)不多， 但卻都是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)要求全面、有針對(duì)性。尤其是到了初三下半年， 最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下， 了解一下哪些地方會(huì)出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡(jiǎn)單題，只需了解即可萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛剛步入初中，同學(xué)們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠(yuǎn)的事，初一玩玩也無(wú)所謂的心態(tài)，放松自己，也不要因一些剛進(jìn)入初中所出現(xiàn)的新問(wèn)題而失去信心。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，持之以恒的努力，自然而然就會(huì)

5、有好的收獲。初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃初一學(xué)習(xí)規(guī)劃總體要求：適應(yīng)中學(xué)階段英語(yǔ)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語(yǔ)考試體例。主要規(guī)劃：1 、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí) ，掌握自己拼讀單詞的能力。2、擴(kuò)大詞匯量，并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四會(huì)。3、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。初二學(xué)習(xí)規(guī)劃總體要求：對(duì)課教材透徹深入掌握，有效利用英語(yǔ)課堂 45 分鐘。語(yǔ)法、閱讀能力作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)，為中考高分進(jìn)行能力準(zhǔn)備。不可拘泥于課本知識(shí)，拓寬知識(shí)面，在有效的指導(dǎo)下自學(xué)。主要規(guī)劃：1 、背誦每一篇課文，對(duì)教材詞匯表上的單詞做到全部 " 四會(huì) ".2、每天兩篇閱讀，一篇完型填空，

6、積累好詞好句。3 、 精力充沛的同學(xué)， 可選擇一本難度更大的英語(yǔ)教材系統(tǒng)同步學(xué)習(xí)。初三學(xué)習(xí)規(guī)劃總體要求：對(duì)初中英語(yǔ)知識(shí)的掃尾工作完成后，就開(kāi)始專(zhuān)題化，分項(xiàng)能力的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。培養(yǎng)答題能力，掌握必答題技巧，從英語(yǔ)能力向英語(yǔ)考試轉(zhuǎn)化。主要規(guī)劃：1 、梳理初中語(yǔ)法，配合大量專(zhuān)題練習(xí)，制作自己的語(yǔ)法錯(cuò)題集 。2、按考綱詞匯背誦、聽(tīng)寫(xiě)、造句，強(qiáng)化寫(xiě)作中的運(yùn)用。3、培養(yǎng)自己的回答閱讀、完型題目的答題技巧，統(tǒng)計(jì)閱讀速度和答題正確率。4、正確寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，讓老師進(jìn)行評(píng)改。背誦一篇考試作文。初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識(shí)面特別廣，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，古今中外，天南地北，無(wú)所不包。因此，語(yǔ)文

7、 "不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可".重點(diǎn)突出 "趣""積""記""練"四個(gè)要點(diǎn)。1、 趣培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣興趣是最好的老師， 熱愛(ài)是求知的向?qū)АＦ鋵?shí)語(yǔ)文知識(shí)本身就具有無(wú)窮的趣味，那奧妙無(wú)比的表意文字，形象生動(dòng)的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無(wú)不會(huì)引起同學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。2、 積養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事， 那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 "不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海 ".只要你堅(jiān)持下去，你的語(yǔ)文知識(shí)定會(huì)取

8、之不竭。3、 記掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。 只有識(shí)記，方能積累；只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品， 都需要你熟記在心， 這樣， 答起卷來(lái)， 才能揮灑自如。四、練提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功，必須苦練，方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還要注重平時(shí)的基本訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要勤加練習(xí)，堅(jiān)持不懈，考試的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。復(fù)習(xí)過(guò)程中的三個(gè)重視：（一）重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用初中階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要任務(wù)， 首先是積累大量的語(yǔ)言材料， 然后才是理解和運(yùn)用。1 、古詩(shī)文和現(xiàn)代詩(shī)文的積累背誦。2、詞語(yǔ)、名言警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累。3、名著積累

9、。4、語(yǔ)文常識(shí)積累等。（二）重視閱讀能力的訓(xùn)練歸納出閱讀的規(guī)律和技巧。（三）重視寫(xiě)作能力的訓(xùn)練1 、提高審題能力。2、不斷創(chuàng)新，揚(yáng)個(gè)性。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃平時(shí)篇1 、按部就班：數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門(mén)學(xué)科，哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以，平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快，要一章一章過(guò)關(guān)，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問(wèn)題。2、強(qiáng)調(diào)理解：概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運(yùn)用新定理；若不行，則對(duì)照答案，加深對(duì)定理的理解。3、基本訓(xùn)練：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí)，當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉高考的題型，訓(xùn)練要

10、做到有的放矢。4 、 重視平時(shí)考試出現(xiàn)的錯(cuò)誤： 訂一個(gè)錯(cuò)題本， 專(zhuān)門(mén)搜集自己的錯(cuò)題，這些往往就是自己的薄弱之處。 復(fù)習(xí)時(shí)， 這個(gè)錯(cuò)題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程， 妄想一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。 熟記書(shū)本容后將書(shū)后習(xí)題認(rèn)真寫(xiě)好， 有些同學(xué)可能認(rèn)為書(shū)后習(xí)題太簡(jiǎn)單不值得做，這種想法是極不可取的。書(shū)后習(xí)題的作用不僅幫助你將書(shū)本容記牢，還輔助你將書(shū)寫(xiě)格式規(guī)化， 從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整， 公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分，以減少考試中無(wú)謂的失分?？荚嚻ヂ砸唬焊拍钣浨?，基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)？做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是 "不定項(xiàng)選擇題 "

11、;就要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺(jué)模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的四本教科書(shū)中的概念整理出來(lái)，通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。攻略二：適當(dāng)做題，巧做為王。有的同學(xué)埋頭題?？嗫鄴暝?，輔導(dǎo)書(shū)做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學(xué)需要實(shí)踐， 需要大量做題， 但要 "埋下頭去做題， 抬起頭來(lái)想題" ，在做題中關(guān)注思路、方法、技巧，要 "苦做 "更要 "巧做 ".考試中時(shí)間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯(cuò)。攻略三：前后聯(lián)系，縱橫貫通。在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的在聯(lián)系，絕不能"傻做".在做一道與以前相似的題目時(shí)，要會(huì)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實(shí)質(zhì)，以達(dá)到 "觸類(lèi)旁通 " 的境界。特別是幾何題中的輔助線添法很有規(guī)律性，在做題中要特別記牢。攻略四： 記錄錯(cuò)題， 避免再犯。 俗話說(shuō)， "一朝被蛇咬， 十年怕井繩" ，可是同學(xué)們常會(huì)一次又一次地掉入相似甚至相同的 " 陷阱 "里。因此， 我建議大家在平時(shí)的做題中就要及時(shí)記錄錯(cuò)題， 還要想一想為什