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文檔簡介

1、圖形的變換一、判斷:1、直角梯形是軸對稱圖形。( )2、平行四邊形有兩條對稱軸。( )3、長方形和正方形都有4條對稱軸。( )4、數(shù)學書的封面是一個軸對稱圖形。( )5、三角形是軸對稱圖形。( )6、圓有無數(shù)條對稱軸。( )7、汽車方向盤的運動不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )8、等腰梯形只有一條對稱軸。( )9、兩個圖形能夠完全重合,這兩個圖形就是軸對稱圖形。( )二、填空:1、在軸對稱圖形中,對稱軸兩側(cè)相對的點到對稱軸的距離( )。2、等腰三角形有( )條對稱軸,等邊三角形有( )條對稱軸。圓有( )條對稱軸,橢圓有( )條對稱軸,半圓有( )條對稱軸,長方形有( )條對稱軸,正方形有( )條對稱軸,菱

2、形有( )條對稱軸,等腰梯形有( )條對稱軸,正五邊形有( )條對稱軸,正六邊形有( )條對稱軸。3、旋轉(zhuǎn)不改變圖形的( )和( ),只改變圖形的( )。三、下面大寫字母那些是軸對稱圖形,在括號里打“”。A( ) B( ) F( ) K( ) M( )W( ) S( ) O( ) E( ) N( )四、畫出下列圖形的所有對稱軸。五、作圖題。O1O234O65要求:圖1、圖5:畫出對稱圖形的另一半;圖2:畫出繞點o順時針旋轉(zhuǎn)90度的圖形;圖3:畫出繞點o逆時針旋轉(zhuǎn)90度的圖形;圖4:畫出向下平移3格的圖形;圖6:畫出繞點o逆時針旋轉(zhuǎn)90度、180度、270度的圖形。六、填一填:1、這些現(xiàn)象哪些是

3、“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:(1)張叔叔在筆直的公路上開車,汽車的運動是( )現(xiàn)象,方向盤的運動是( )現(xiàn)象。(2)升國旗時,國旗的升降運動是( )現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。(5)索道上運行的觀光纜車。( )。(6)推開窗戶。( )(7)鐘面上的分針。( )(8)飛機的螺旋槳。( )(9)工作中的電風扇。( ) (10)拉動抽屜。( )2、(1)圖形1繞A點( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形2。(2)圖形2繞A點( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形3。(3)圖形4繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形2。(4)圖形3繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形1。3、看右圖填空

4、。 A(1)指針從“12”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)600到“2”;(2)指針從“12”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)( 0)到“3”;(3)指針從“1”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)( 0)到“6”;(4)指針從“3”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)300到“( )”;(5)指針從“5”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)600到“( )”;(6)指針從“7”繞點A順時針旋轉(zhuǎn)( 0)到“12”。4、先觀察右圖,再填空。(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)900到達圖( )的位置;O4321(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)1800到達圖( )的位置;(3)圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( 0)到達圖4的位置;(4)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)( 0)到達圖4的位置;(5)圖2繞點“O

5、”順時針旋轉(zhuǎn)900到達圖( )的位置;(6)圖4繞點“O” 逆時針旋轉(zhuǎn)900到達圖( )的位置;七、畫出下列圖形的軸對稱圖形因數(shù)與倍數(shù)一、填空:1、一個數(shù)的最小的因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )。2、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是( )。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( ),其中最小的倍數(shù)是( ),( )最大的倍數(shù)。3、最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( ),( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);( )是最小的偶數(shù);( )是最小的奇數(shù)。4、個位上是( )的數(shù)都是2的倍數(shù),個位上是( )都是5的倍數(shù),個位上是( )的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。5、最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù),積是( ),和是( )。6、同時是2、3、5的倍數(shù)的

6、最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),最小的三位數(shù)是( )。7、在整數(shù)120中,質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( ),奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( );( )既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。8、兩個奇數(shù)的和是( ),兩個偶數(shù)的和是( )。9、兩個質(zhì)數(shù)的和是16,積是77,這兩個質(zhì)數(shù) 分別是( )和( )。10、一個兩位數(shù),它的十位上既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),個位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是( )。11、自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)來分可分為( )、( )和( )。12、一個數(shù)如果( )1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫( )數(shù),一個數(shù)如果出了1和它本身( ),這樣的數(shù)叫合數(shù)。13、有一個數(shù)有因數(shù)3,又是5的倍數(shù),在兩位數(shù)中最大的一個數(shù)是(

7、),三位數(shù)中最小的一個數(shù)是( )。14、20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是( ),奇數(shù)里最小的質(zhì)數(shù)是( ),奇數(shù)里最小的合數(shù)是( )。最小的合數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)相差( )。15、偶數(shù)+偶數(shù)=( ) 奇數(shù)+奇數(shù)=( )奇數(shù)+偶數(shù)=( )偶數(shù)偶數(shù)=( ) 奇數(shù)奇數(shù)=( )奇數(shù)偶數(shù)=( )16、一個四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個數(shù)是( )。17、一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)最小是( ),最大是( )。二、判斷:1、15是倍數(shù),3是因數(shù)。( )2、如果甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),那么乙數(shù)就是甲數(shù)的倍數(shù)。( )3、2的因數(shù)只有兩個。( )4

8、、14既是它本身的因數(shù),又是它本身的倍數(shù)。( )5、奇數(shù)一定是5的倍數(shù)。( )6、奇數(shù)一定不是2的倍數(shù)。( )7、5的倍數(shù)里不可能有2的倍數(shù)。( )8、整十數(shù)一定都是5的倍數(shù)。( )9、是2和5的倍數(shù)的數(shù)一定是10的倍數(shù)。( )10、個位上是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。( )11、是9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),( )12、3是奇數(shù),所以3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。( )13、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。( )14、用3、5、7三個數(shù)字組成的所有三位數(shù)都是3的倍數(shù)。( )15、任何一個自然數(shù)至少都有兩個因數(shù)。( )16、合數(shù)就是偶數(shù),質(zhì)數(shù)就是奇數(shù)。( )17、只有兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。( )18

9、、一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )19、奇數(shù)一定是質(zhì)數(shù),偶數(shù)一定是合數(shù)。( )20、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( )21、三個連續(xù)的自然數(shù)一定有一個合數(shù)。( )22、合數(shù)有因數(shù)而質(zhì)數(shù)沒有因數(shù)。( )23、最小的偶數(shù)與最小的奇數(shù)的積是0。( )24、兩個奇數(shù)的積一定是偶數(shù)。( )25、質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。( )26、三個連續(xù)的自然數(shù),至少有由一個是質(zhì)數(shù)( )27、兩個奇數(shù)相乘的積一定是偶數(shù)( )三、選擇題1、兩個質(zhì)數(shù)相加的和是( )A、質(zhì)數(shù) B、合數(shù) C、質(zhì)數(shù)或合數(shù)2、合數(shù)的因數(shù)至少有( )個。A、2 B、3 C、43、幾個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( )A、質(zhì)數(shù) B、合數(shù) C、可能是質(zhì)數(shù),

10、也可能是合數(shù)4、三個奇數(shù)相乘,積是( )。A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、無法判斷 5、任何兩個奇數(shù)的和一定是( )。A、奇數(shù) B、合數(shù) C、偶數(shù)6、所有的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)有( )個。A、0 B、1 C、27、10以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)的和是( )A、18 B、17 C、268、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是( )A、99 B、98 C、979、兩個質(zhì)數(shù)相乘的積( )。A、一定是質(zhì)數(shù) B、一定是合數(shù) C、可能是質(zhì)數(shù)、也可能是合數(shù)10、是3和5的倍數(shù)的偶數(shù)是( )A、100 B、120 C、13511、當a是非0自然數(shù)時,2a一定是( )。A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、奇數(shù)或偶數(shù)四、解決問題。1、學校有7個小足球,至少再買幾個才

11、夠3個班平均分?2、某班學生做操,每行站12人或16人都正好是整行,這個班不到50人,這個班有學生多少人?4、有一個數(shù)既是60的因數(shù),又有是15的倍數(shù),這個數(shù)可能是多少?5、從下面四張數(shù)字卡片中取出3張,按要求組成三位數(shù)。3105奇數(shù): 偶數(shù): 2的倍數(shù): 3的倍數(shù): 5的倍數(shù): 既是2的倍數(shù)又是3和5的倍數(shù) 6、一筐蘋果共有125個,如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?長方體和正方體一、填空:1、長方體和正方體都有( )個面、( )條棱,( )個頂點。2、長方體六個面都是( )形,特殊情況下有( )是正方形。3、正方體六個面都是( )形,所有棱的長

12、度都( )。4、相交于同一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的( )、( )、( )。5、至少要用( )個小正方體才能拼成一個大正方體。6、長方體或正方體( )叫做它們的表面積。7、一個正方體的棱長總和是60cm,它的表面積是( ),體積是( )8、物體( )叫做物體的體積。計量體積要用( )單位。9、倉庫、油桶等( )叫做它們的容積。計量液體的體積常用容積單位( )和( )。10、棱長1分米的小正方體,體它的積是( )。12、集裝箱的容積大約是40( );一塊橡皮擦的體積大約是10( );一瓶墨水約有50( );一桶色拉油約有5( );一種冰柜的容積大約是220( );人的食指手指尖的體積大

13、約是1( );一臺DVD機的體積大約是5( )。13、一個長方體的長、寬、高都擴大2倍,則它的體積擴大( )倍,表面積擴大( )倍。14一個長方體的長擴大2倍,寬和高都不變,則它的體積擴大( )倍,表面積擴大( )倍。15、一個長方體的長擴大3倍,寬擴大4倍,高擴大2倍,則它的體積擴大( )倍,表面積擴大( )倍。16、一個棱長是1分米的正方體,可以切割成( )個棱長是1厘米的小正方體。17一個長方體鐵皮水桶高是6dm,底面是邊長3dm的正方形,這個水桶的容積是( )L。18、一個正方體紙盒的表面積是5.1dm2,它的占地面積是( )。19、一個正方體棱長總和36分米,它的表面積是( ),體積

14、是( )。20、一個正方體的底面周長是16厘米,它的表面積是( ),體積是( )。21、把一個長6厘米,寬5厘米,高4厘米的長方體木塊鋸成兩個小長方體,表面積至少增加( )平方厘米,至多增加( )平方厘米。22、一個長2米的長方體鋼材截成三段,表面積比原來增加2.4平方分米,這根鋼材原來的體積是( )。23、將三個棱長是4厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的體積是()立方厘米,表面積是()平方厘米。24、1.02m=( )dm 960dm=( )m 23 dm=( )cm 36000cm=( )dm 8.63=( )dm 6270=( )dm 7.94m=( )dm 0.21m=( )dm

15、 4L=( )ml 5800 ml=( )L500ml=( )L 34dm=( )L0.014m=( )L 20cm=( )ml二、判斷題:1、長方體是特殊的正方體( )。2、長方體三條棱的長度叫做它的長、寬、高。( )3、正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。( )4、長方體的每一個面都是長方形。( )5、容積的計算公式與體積的計算公式相同。( )6、兩個體積相等的物體,容積也一定相等。( )7、棱長6cm的正方體體積和表面積相等。( )8、一個長方體中,最多會有4個面完全相同。( )9、一個長方體中,最多會有2個面是正方形。( )10、容積單位只有升和毫升。( )11、兩個體積單位

16、間的進率是1000。( )12、容積的計算方法與體積的計算方法完全相同。( )4.55.53.512三、計算:分別計算出下列圖形的表面積、體積和棱長總和。(單位:cm)四、解決問題:1、給一個長24厘米。寬10厘米,厚9厘米的長方體蛋糕各邊都鑲上巧克力條,共需多少厘米的巧克力條?2、用一根92厘米長的鐵絲做一個長方體的燈籠框架。已知長是11厘米,寬是7厘米,高是多少厘米?3、用鐵絲焊10個棱長是12厘米的正方體,共需鐵絲多少米?4、包裝一個棱長為12厘米的正方體禮品盒,至少需要包裝紙多少平方厘米?5、水泥廠要制作20根長5米,管口是邊長20厘米的正方形鐵皮通風管,共需鐵皮多少平方米?6、一個無

17、蓋長方體鐵箱,長7分米,寬5分米,高3分米,用防銹漆漆它里外各面,油漆的面積是多少平方分米?如果用它來裝水,最多可裝水多少升?7、一個水池長15米,寬10米,深3米,這個水池占地多少平方米?要在水池的四周和底面鋪上邊長為2分米的正方形瓷磚,需要這樣的瓷多少塊?8、一個長方體油箱從里面量長50厘米,寬35厘米,深50厘米,這個油箱可裝油多少升?如果每升油重0.8千克,這個油箱能裝油多少千克?9、家具廠訂購了500根方木,每根方木長5米,橫截面面積是20平方分米,這些木料一共有多少方?10、一節(jié)火車車廂從里面量長10米,寬2.7米,裝的礦石高3米,平均每立方米礦石重1.7噸,一列有25節(jié)這樣的車廂

18、的火車可運礦石多少噸?11、砌一道長50米,厚25厘米,高3米的磚墻,如果每立方用磚525塊,一共要用磚多少塊?12、某村為解決干旱問題,修建了一個長15米,寬10米,深2.5米的蓄水池。這個水池的占地面積是多少平方米?這個水池最多能蓄水多少方?在水池的底面和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?如果每袋水泥能抹5平方,需要準備水泥多少袋?13、一個正方體棱長總和是84分米,這個正方體的體積和表面積各是多少?14、一間教室長6.5米,寬4米,高3米。要粉刷這間教室,除去門窗和黑板25.5平方米,需粉刷的面積是多少平方米?如果每平方米要花10元,粉刷這樣的9間教室要花多少錢?15、一個長5分米,

19、寬4分米,高5分米的牛奶桶中裝滿牛奶。把牛奶倒入容積為250ml的奶瓶中,可以倒多少瓶?16、一個玻璃容器長15cm,寬20cm,在里面倒入10cm深的水,把一個蘋果放入水中后,水深18cm,蘋果的體積是多少立方厘米?17、在一個長方體玻璃容器中倒入7.84L水。已知容器從里面量得的底面積為320平方厘米,把一個西紅柿放入水中后,量得水深27.5厘米,這個西紅柿的體積是多少?18、一個長方體沙坑,長4米,寬2米,深0.5米,如果每立方米黃沙重1.4噸,填滿這個沙坑需要黃沙多少噸?19、在一只長25厘米,寬20厘米的玻璃缸中,有一塊棱長10厘米的正方體鐵塊,這時水深15厘米,如果把這塊鐵塊從缸中

20、取出來,缸中的水深多少厘米?20、一個長方體油箱,底面是一個正方形,從里面量邊長是6分米。里面已盛油144升,已知里面油的深度是油箱深度的一半,這個油箱深多少分米?21、用鐵皮做一個底面周長16dm,高6dm的長方體油桶,需用鐵皮多少平方分米?如故每升油重0.82千克,這個油桶可裝汽油多少千克?22、一個形狀是正方體的食品包裝盒,棱長為50cm,是用硬紙板作成的。要制作100個這樣的包裝盒,至少需要多少平方米的硬紙板?如果在它的四周貼上一圈商標,商標用紙需要多少平方米?23、一塊方鋼長6m,橫截面是一個邊長為2cm 的正方形,如果1cm的鋼重7.8g,這塊方鋼重多少?24、紅星村要修一條長10

21、00m,寬3m的公路,要先鋪10cm厚的三合土,再鋪6cm厚的沙石。需要三合土、沙石各多少方?25、把一塊不規(guī)則的石塊全部侵入底面積是360cm的長方體水箱中,水面上升1.5cm,這個石塊的體積是多少立方厘米?26、一個長方體油箱,長0.8m,寬0.45m,高0.3m。這個油箱可裝汽油多少升?27、一個養(yǎng)魚池長28m,寬15m,深1.8m。它的占地面積是多少平方米?最多能蓄水多少立方米?28、一個正方體紙箱,棱長8cm,做100個這樣的紙箱至少需要多少平方分米紙板?29、一個長方體魚缸,長80厘米,寬40厘米,高50厘米。這個魚缸最多可裝多少升水?30、挖一個長50米,寬30米,深2米的養(yǎng)魚池

22、,這個養(yǎng)魚池的占地面積是多少平方米?如果用水泵向養(yǎng)魚池內(nèi)注水,12小時內(nèi)水深1.5米,每分鐘注水多少立方米?31、把8塊棱長1dm的正方體擺成一個長方體。怎樣擺它的表面積最大?是多少平方分米?怎樣擺它的表面積最小,是多少平方分米?32、在一個長50cm ,寬30cm,高10cm的長方體石塊中間鑿出一個棱長10cm的正方體后,這個石塊的表面積是多少?33、用鐵皮做一對無蓋的長方體鐵皮箱,箱長8分米,寬6分米,高5分米。至少需要鐵皮的面積是多少?34、在一個棱長1.5dm的正方體水槽中倒入2.5L水,然后放入一塊不規(guī)則鐵塊,這時,水槽里的水溢出0.5L,求放入鐵塊的體積。35、幼兒園老師拿來15個

23、梨和35個蘋果,平均分給小朋友,剛好都分完,最多可以分給幾個小朋友?36、小林家的臥室長5m,寬3.5m,高3m。如果裝修這個臥室,須在四壁和頂上刷上涂料,除去門窗15,刷涂料的面積是多少平方米?如果要在地面上鋪木地板,至少要準備木地板多少平方米?分數(shù)的意義和性質(zhì)一、填空。1、把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做( )。 2、把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份的數(shù)叫( )。3、里面有( )個,再添上( )個這樣的分數(shù)單位就變成了最小的質(zhì)數(shù)。4、把一根2米長的繩子平均分成3段,每段是全長的( ),每段長( )米。5、六年級三個班植樹24棵,平均每班植樹( )棵,平均每

24、班植的樹占植樹總棵數(shù)的( )。6、把7噸煤平均裝在5輛車里,這里的單位“1”是( ),每輛車裝這些煤的( )。平均每輛車裝煤( )千克。7、( )的分數(shù)叫真分數(shù),真分數(shù)比1( );( )的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)( )。8、分數(shù),當a( )時,是真分數(shù);當a( )時,是假分數(shù);當a( )時,是整數(shù)1;當a( )時,是整數(shù)2;當a( )時,是它的分數(shù)單位。9、分數(shù)的分子和分母( )(0除外),分數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。10、=( )2012、( )的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。13、把異分母分數(shù)化成( )的過程叫做通分。二、判斷。1、真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。( )2、真分數(shù)一定比假分數(shù)小。

25、( )3、假分數(shù)的分子一定大于分母。( )4、分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)。( )5、媽媽買了一個西瓜,我一口氣吃了個。( )6、爺爺把一塊菜地的種了茄子,種了辣椒,這塊地剛好種完。( )7、兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。( )8、兩個數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)。( )9、分數(shù)的分母越大,他的分數(shù)單位就越大。( )10、數(shù)a是b的倍數(shù)(a和b都不為0),則a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。( )11、分數(shù)都比整數(shù)小。( )12、異分母分數(shù)不能直接比較大小,是因為它們的分數(shù)單位不同。( )13、分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。(

26、)14、約分和通分都是運用了分數(shù)的基本性質(zhì)。( )15、假分數(shù)只能化成帶分數(shù)。( )三、選擇題:1、比大而比小的分數(shù)有( )個A、2 B、3 C、無數(shù)2、一個分數(shù)的分子擴大到原來的2倍,分母縮小到原來的,則分數(shù)值( )A、擴大到原來的2倍 B、擴大到原來的4倍 C、不變3、某班男同學占全班總?cè)藬?shù)的,則女同學占全班總?cè)藬?shù)的( )。A、 B、 C、4、通分就是把分母不同的分數(shù)改寫成分母相同,而分數(shù)大?。?)的分數(shù)。A、變大 B、變小 C、不變四、直接寫出得數(shù)311= 712= 1523= 510= 1224=2.042= 1212= 196.5196.5= 912= 8.40.1=五、把下面的假分

27、數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。 六、把下列帶分數(shù)化成假分數(shù)1 2 5 3七、用直線上的點表示下面各數(shù)。 123 八、寫出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。18和24 7和8 6和36 21和15 17和34 19和38九、寫出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和7 18和24 15和12 24和15 36和18 13和26十、約分。 十一、比較下列分數(shù)的大小。 十二、把下列小數(shù)化成分數(shù). 0.25 0.33 0.21 0.55 0.5 十三、把下列分數(shù)化成小數(shù).(除不盡的得數(shù)保留兩位小數(shù)) 十四、解決問題。1、學校買來20個足球,發(fā)了17個,發(fā)了的占總個數(shù)的幾分之幾?剩下的占幾分之幾?2、一批零件,李師傅單獨做需要8小時

28、完成,張師傅做需要10小時完成,誰的效率高?為什么?3、小麗家到學校有2千米,她走了25分鐘,小麗每分鐘走多少千米?(用分數(shù)表示)4、李華要在一張長27cm,寬18cm的長方形紙上畫方格,然后在方格里寫大字,方格的邊長最多是是多少厘米?5、10路公交車的起點站和5路公交車的起點站在同一個地方。10路車每6分鐘發(fā)一趟車,5路車每9分鐘發(fā)一趟車,現(xiàn)在這兩路車同時發(fā)車后,至少多少分鐘后兩路車又會同時發(fā)車?6、把下列各數(shù)按從大到小的順序排列起來。 0.63 0.66 7、李奶奶要把一大張正方形紙裁成幾張長12cm,寬9cm的小正方形紙而沒有剩余,這張正方形紙的邊長至少是多少厘米?五年級數(shù)學下冊分數(shù)加減

29、法練習題 姓名:一、計算(能簡算的要簡算)。(32分) 1 21 523 2 4.7553 1 2) 131 1.875 二、解方程。(15分)(1)3x1 (2)7.5x2 (3)4x5 (4)3x1 (5)3x2三、列式計算。(21分)(1)減去與的和,差是多少?(2)一個數(shù)比8與1的差大1.5,這個數(shù)是多少?(3)0.6與的差比1.3少多少?(4)減去與的和,差是多少?(5)有一個數(shù),比與的和少,這個數(shù)是多少?(6)減去的差,加上與的差,和是多少?(7)一個數(shù)加上3.25與2的和,等于13,這個數(shù)是多少?四、解決問題。(30分)(1)把一根米長的鋼管鋸成三段,第一段長米,比第二段短米,第

30、三段長多少米?(2)打字員打一份5萬字的稿件,第一天打了全稿的,第二天比第一天多打全稿的,還剩幾分之幾沒有打?(3)某化肥廠生產(chǎn)一批化肥,結(jié)果上半月完成了計劃的,下半月完成了計劃的,上半月比下半月多完成幾分之幾?(4)一堆煤,上月用了噸,這個月用了噸,還剩噸,這堆煤共有多少噸?(5)修路隊修一條50千米長的路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天修了全長的,還剩幾分之幾沒有修?(6)某筑路隊修筑一條公路,第一天修了千米,比第二天少修千米,還剩千米沒有修。這段公路有多長(7)把5克鹽放到100克水里,鹽占鹽水的幾分之幾?水占鹽水的幾分之幾?鹽是水的幾分之幾?水是鹽的幾倍?(8)小明看一本故

31、事書,已經(jīng)看了全書的,還剩下幾分之幾沒有看?剩下的比已經(jīng)看的多幾分之幾?(9)修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾?(10)一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹,其中種的桃樹和梨樹占總面積的,蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾?統(tǒng)計、數(shù)學廣角一、填空題:1、一組數(shù)據(jù)中,( )叫做眾數(shù)。眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的( )。2、一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能有( ),也可能( )。3、五一班陽光小隊一次數(shù)學檢測成績?nèi)缦拢?7 98 87 65 87 92 87 90 這個小隊的平均成績是( )分,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( ),眾數(shù)是( )。4、五(班)

32、21名女生1分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦拢▎挝唬捍危?2 31 33 34 35 41 32 28 29 26 23 25 27 31 36 37 24 30 31 29 26(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( ),眾數(shù)為( )(2)如果成績在32及以上為優(yōu)秀,則有( )人的成績?yōu)閮?yōu)秀。 5、折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)據(jù)的( ),還能很方便地看出數(shù)據(jù)的( )。6、小明發(fā)燒了,要統(tǒng)計小明一天內(nèi)體溫的變化情況應該選用( )統(tǒng)計圖,要統(tǒng)計我校一至六年級各班學生人數(shù),應該選用( )統(tǒng)計圖。7、有9盒牛奶,其中一盒是次品,次品輕一些,要把它找出來,用天平稱至少要稱( )才能保證找出次品。8、暑假期間,李老師要打電話通知學校舞蹈隊的25名隊員參加緊急演出,如果通知一人需要1分鐘,通知完所有的隊員至少需要( );如果通知的有45人,至少需要( )分鐘;照這樣計算,8分鐘可以通知( )人。二、判斷題:1、一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)只能有一個。( )2、統(tǒng)計中,眾數(shù)比中位數(shù)和平均數(shù)好。( )3、要對數(shù)據(jù)的變化情況進行分析時,應該選用折線統(tǒng)計圖。( )4、折線統(tǒng)計圖比條形統(tǒng)計圖好。( )5、用天平找次品時,我們應該盡量把待稱物品平均分成三份來稱,這樣才能保證稱的次數(shù)最少。( )6、打電話通知人,如果通知一人需要1分鐘,那么通知18人至少需要5分鐘。( )7、34是12 54 45 34 42 32 30這組數(shù)據(jù)

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