“名人伴我快成長”特色中隊活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“名人伴我快成長”特色活動方案活動目的：了解古今名人的故事、事跡；收集中外名人名言，激發(fā)學生從小學名人、做名人的遠大志向。增強學生對名人文化的積淀和底蘊，陶冶他們的道德情操。活動準備：1、 以小組為單位，查找名人故事，收集名人名言。2、 要求各小隊擬出各有特色的細則和方案，準備匯報材料。3、 各小隊分別準備在展示與交流活動中所需的磁帶、展示板、名言圖片及自制名言書簽所需的備品。4、 各小隊收集身邊同學的先進事跡，選出身邊的“小名人”?；顒舆^程：第一篇章：展名人風采各小隊以角色扮演的形式，用第一人稱講述他們從各類書籍、文獻、網(wǎng)絡上所了解到的名人生平、突出貢獻或重要事跡，

2、并送給小伙伴們一句發(fā)人深省的名言，同時將自己制作的、寫有此句名言的圖畫作品貼在前面的展示板上。第二篇章：講名人故事 談名人精神形式1：各小隊派出“小小故事王”生動講述古今中外有教育意義的名人故事，并讓小伙伴們談談聽后的感受。形式2：小隊成員以小品的形式，生動表演出他們所崇拜的名人小時候所發(fā)生的故事。并通過小品向小伙伴們講述他們崇拜該名人的原因。形式3：自由發(fā)言。全班同學各抒已見，談一談自己學習名人精神，樹大志、創(chuàng)大業(yè)的崇高精神和遠大理想的打算和決心。最后，各小隊貼出與自己所講述故事有關(guān)的名人名言，以及自己收集到到中外名人名言。第三篇章： “名人”就在身邊各小隊介紹他們選出的身邊的“小名人”（如：在全國數(shù)學競賽中為學校贏得榮譽的哥哥、姐姐；在三年級數(shù)學競賽中獲獎的一年級同學等等）。講述“小名人”們的事跡，告訴小伙伴們名人來自群眾、來自基層，名人和我們并不陌生，名人就在我們身邊，只要樹立遠大的理想，有朝一日我們也將成為名人。最后，各位“小名人”說說自己最喜歡的一句名言，并將它貼在展示板上。第四篇章：聽名人歌曲 制名言書簽 為使展示板上的內(nèi)容更加充實，請同學們伴著優(yōu)美的旋律

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