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1、大班健康教案預(yù)防疾病有妙招含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)表達能力,讓幼兒觀察圖片,了解預(yù)防疾病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識,幼兒園大班健康預(yù)防疾病有妙招含反思教案。設(shè)計背景由于天氣變化,班級生病的寶寶有幾個,醫(yī)生給他們打針。結(jié)合這種情況,這節(jié)課來學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招預(yù)防疾病有妙招??纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招?;顒幽繕?biāo)1、讓幼兒觀察圖片,了解預(yù)防疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的表達能力。3、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。4、初步了解健康的小常識。5、知道檢查身體的重要性。重點難點活動重點:幼兒了解預(yù)防疾病的方法?;顒与y點:幼兒預(yù)防疾病的意識。活動準(zhǔn)備課件,音樂健康歌?;顒舆^程一、出示圖
2、片(1):圖中的小朋友怎么了?請小朋友動動腦筋想一想,(幼兒自由回答:生病了、打針),教師給予表揚(你們真聰明),這位寶寶生病了,他難受嗎?(2):小朋友也不喜歡打針!這節(jié)課來學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招預(yù)防疾病有妙招??纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。二、引導(dǎo)幼兒,觀察圖片1、談話:剛才那個生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習(xí)慣哦!2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習(xí)慣,每天還要多喝白開水,也是預(yù)防疾病的好妙處
3、。3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預(yù)防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。4、出示圖4:(1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招。(2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內(nèi)通風(fēng)換氣哦!這樣也預(yù)防疾病。5、想一想:請個別幼兒說出以上預(yù)防
4、疾病的方法6、討論總結(jié)讓幼兒想一想還有其他預(yù)防疾病的方法嗎?老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。三、小結(jié)小朋友,好的習(xí)慣從小養(yǎng),我們要向剛才那些小朋友學(xué)習(xí),好嗎?四、音樂健康歌知道了這些預(yù)防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳!小朋友們。教學(xué)反思本節(jié)課老師是想告訴幼兒如何預(yù)防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習(xí)慣不好到導(dǎo)致的。培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。本節(jié)課師幼情感交流不是很好,主要是我的語言表現(xiàn)的情感不到位,在今后的教學(xué)中多多學(xué)習(xí)。小百科:疾病是一個極其復(fù)雜的過程,許多情況下,從健康到疾病是一個由量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)外界致病因素作
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