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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上( 一 )單元(跑與游戲)教學(xué)設(shè)計水平 三 五 年級 第 2 課時學(xué)習(xí)內(nèi)容跑:50米快速跑 游戲:叫號接球教材分析快速跑對發(fā)展小學(xué)五年級學(xué)生的速度、力量、靈敏等素質(zhì)具有重要意義,快速跑可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,鍛煉學(xué)生反應(yīng)速度,增強學(xué)生心理素質(zhì)與身體素質(zhì)。學(xué)情分析標(biāo)小學(xué)五年級學(xué)生生對跑是有熱情的,但是考慮到學(xué)生下肢承擔(dān)運動負(fù)荷比較大,在教學(xué)中要注意適當(dāng)搭配一些上肢力量和腰腹部位力量的練習(xí)。快速跑的內(nèi)容相對比較單調(diào),需要采取多種教學(xué)方式和手段教學(xué)目標(biāo)(1)知道用積極擺臂、加快步頻和兩腿有力后蹬來提高跑的速度。(2)能夠掌握50米全程跑的技術(shù)動作,跑得自然、協(xié)調(diào)、有力。(3)在

2、重復(fù)練習(xí)中體驗快速跑的樂趣,勇于拼搏、積極進(jìn)取。重、難點重點: 積極擺臂,加快步頻難點: 根據(jù)學(xué)生實際情況自定安全提 示課前檢查學(xué)生著裝、及場地器材,安排見習(xí)生,消除安全隱患;課中教育學(xué)生有序練習(xí),增強安全意識教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與活動要求次數(shù)時間準(zhǔn)備部分(78分鐘)一、課堂常規(guī)二、游戲:開火車三、徒手操1.觀察并督促體育委員集合整隊2.師生問好3.宣布課的內(nèi)容及要求1.講解、示范游戲方法和規(guī)則;2.教師口令組織學(xué)生游戲。1.組織學(xué)生做徒手操練習(xí)2.鼓勵指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1.學(xué)生運球進(jìn)入操場,成四列橫隊集合,要求:快、靜、齊2.師生問好3.集中注意力明確課的內(nèi)容和要求1.學(xué)生認(rèn)真

3、聽講解,看示范,明確游戲方法和規(guī)則2.相互配合,遵守游戲規(guī)則1.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下做徒手操2.學(xué)生學(xué)做徒手操,動作做到位成四列橫隊站立四路縱隊成體操隊形散開教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與活動要求次數(shù)時間基本部分(28分鐘)跑:50米快速跑游戲:“叫號接球”1.組織學(xué)生練習(xí)原地擺臂、原地弓箭步跳、原地高抬腿跑、原地快速跑等專項練習(xí)2.組織學(xué)生進(jìn)去加速跑練習(xí)。3.結(jié)合蹲踞式起跑,讓學(xué)生練習(xí)30米快速跑,引導(dǎo)學(xué)生說出正確姿勢。4.采用追球跑、讓距跑等形式進(jìn)行30米快速跑。5.組織練習(xí)1.講解示范游戲規(guī)則和方法2.教師參與學(xué)生游戲1學(xué)生根據(jù)老師要求原地進(jìn)行練習(xí).2.學(xué)生68路縱隊魚貫練習(xí)30

4、米加速跑3.學(xué)生分組按老師要求進(jìn)行30米快速跑,并與老師積極互動。4.學(xué)生分組進(jìn)行兩種形式的快速跑練習(xí)5.按能力68人一組練習(xí)50米快速跑1.學(xué)生分組嘗試游戲2.在游戲中未接到球的同學(xué)做5次俯臥撐 要求:認(rèn)真聽講,認(rèn)真練習(xí)。注意安全×要求:認(rèn)真游戲,虛心接受懲罰隔20秒一次2次2次各2次2次1分鐘教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與活動要求次數(shù)時間結(jié)束部分(34分鐘)1放松與小結(jié)2回收器材3宣布下課1教師組織學(xué)生互相放松,并對本課的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。2教師安排學(xué)生回收器材。3教師宣布下課,與學(xué)生互相告別。1兩人一組進(jìn)行放松,并認(rèn)真對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。2學(xué)生幫助教師回收器材。3學(xué)生與教師互相

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