兒童畫教學計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上少年宮兒童畫課程教學計劃 劉燕萍少年宮兒童畫課程，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)活動計劃制定如下一、學情分析   兒童畫校本課程共有學員 43  人，為一、二年級學生構(gòu)成，學員選拔注重了學生美術(shù)素養(yǎng)和學習潛力，對美術(shù)學習有濃厚興趣，但審美觀念和繪畫方法、技巧單調(diào)而不靈活，需要在這些方面加強訓練。二、教學目標低年級兒童畫班加強基本造型和色彩訓練。力求造型更細膩，形象更生動。表

2、現(xiàn)技法以油畫棒和水彩為主。引導色彩的和諧、生動。全面提高美術(shù)學習興趣。讓學生嘗試多元表現(xiàn)技巧。通過水彩筆、油畫棒創(chuàng)作畫學習，提高造型能力和水彩油畫棒的表現(xiàn)技巧。三、活動內(nèi)容：1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、兒童畫以臨摹和創(chuàng)作畫為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。四、教學措施1、為提高教學效率，還需激發(fā)學生心情，使他們更上一層樓。運用一切方法和手段，激發(fā)學生學習美術(shù)的濃厚興趣。在教學過程中精心設計學生活動，在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。鼓勵多種學法，特別是鼓勵創(chuàng)造性的學習。2、以競賽活動促發(fā)展，培養(yǎng)學生

3、競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣，在美術(shù)班形成你追我趕的好班風。3、培養(yǎng)學生敢于表達自己的情感和個性，提高學生表達自己感受和意愿的能力。4、注重課評方式的多樣性，課評標準的鼓勵性。以激發(fā)學生的學習興趣為宗旨，發(fā)揮學生的主體性和創(chuàng)造能力。五、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周三下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室，屆時點名。3、兒童畫成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成上交。5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。兒童畫教學計劃時間課程安排用具準備第1周可愛的小動物之一 鉛筆、橡皮、油畫棒、水彩筆  四開白紙第2周可愛的小動物之二第3周美麗的植物世界第4周創(chuàng)作畫森林里的動物第5周創(chuàng)作畫四季的故事第6周海底世界第7周有趣的建筑第8周動畫形象之一第9周 動畫形象之二第10周創(chuàng)作畫我愛卡通第11周創(chuàng)作畫童話城堡第12周畫畫小伙伴第13周我和我的小伙伴第14周童