可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力心得_第1頁
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文檔簡介

1、可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)心得在互聯(lián)網(wǎng)時代的職場中,領(lǐng)導(dǎo)力已不是個人的一項特質(zhì)或素質(zhì), 而是個人綜合實力的體現(xiàn),這種綜合實力,不僅僅包括智商、情商, 還包括著決策判斷、邏輯分析、溝通表達等能力,領(lǐng)導(dǎo)力不是與生俱 來的能力,而是一系列可訓(xùn)練、可模仿、可踐行的能力,通過對樊登 老師可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力一書的學(xué)習(xí),我深刻的理解到了什么是可復(fù) 制的領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別、管理者角色、領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)等內(nèi) 容。一、明確角色定位。管理者的使命是培養(yǎng)員工,打造有戰(zhàn)斗力的團隊,而不是將員工 的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事參與。衡量一個管理者能力 的高低,就是看他能培養(yǎng)多少能干的人才。 在實際工作中管理者要學(xué) 會授權(quán),

2、別怕員工犯錯,管理者在培養(yǎng)人才的過程中,最大的挑戰(zhàn)就 是要眼睜睜地看著員工去犯錯,而且還不能說,要給員工試錯的空間, 培養(yǎng)屬于員工的責(zé)任感,讓他感覺這件事跟他自己是有關(guān)系的, 是需 要他自己想辦法解決的。要充分調(diào)動員工解決具體問題的積極性, 就 應(yīng)該讓員工去搭建屬于自己的工作體系。二、構(gòu)建和諧的工作組織,讓工作變得更加激勵、有趣。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的新一代員工, 金錢和夢想已經(jīng)不是吸引 他們工作的最重要理由,讓工作變得有趣或許是一個不錯的方式。 要 想組建一支優(yōu)秀的團隊,第一步就是要設(shè)定宏大的企業(yè)愿景, 這個愿 景必須清晰而具體,讓團隊中每個成員由衷認同,并愿為之不懈努力。制定清晰的游戲規(guī)則

3、,游戲的前提是規(guī)則清晰,人人遵守,游戲 才有繼續(xù)的可能。企業(yè)管理者的職責(zé)是為員工提供清晰且富有吸引力 的規(guī)則。這種規(guī)則一旦確定,且被職工廣泛認同,企業(yè)就可以實現(xiàn)快 速發(fā)展。這個過程中,團隊的管理者需要不斷優(yōu)化規(guī)則,包括團隊的 激勵機制,獎懲制度,績效考核制度。三、理清關(guān)系,打造團隊一致性。團隊就是“球隊”,目標就是“贏球”,對于團隊來說,應(yīng)該提倡 “這是我們的船” “我們是一支球隊”,這種提法很清楚,大家聚在一一 起是為了進步,為了贏得最終勝利,讓團隊變得更加優(yōu)秀。這個目標 才是大家共同的利益,為了實現(xiàn)這個目標,每個成員必須進步,有一 些調(diào)整是完全正常的。在團隊的日常管理中,可以隨時隨地向員工

4、傳達團隊的目標, 這 樣有利于打造一致性。最好的時機是在任何一個員工需要反饋的時機。 當員工在傾聽管理者反饋的時候,是非常認真的,管理者要把握住每 一次反饋的機會,像員工傳遞團隊一致性的理念。把你要員工做的事, 變成他自己要做的事,很多員工始終覺得自己是在為老板工作, 為企 業(yè)工作,為父母工作,為孩子工作,就不是為自己工作,如果你能把 自己想要讓員工做的事,變成他們自己想要做的事,他們就會迸發(fā)出 更大的熱情和動力。四、用目標管人,而不是人管人目標是一切管理的基礎(chǔ)和開始。 對于個人來說,目標是內(nèi)心堅不 可摧的精神支柱;對于企業(yè)來說,目標是推動企業(yè)發(fā)展的最大驅(qū)動力。企業(yè)管理,說到底就是目標管理,目標管理貫穿整個企業(yè)內(nèi)部的 各個層級,對每個成員都能起到積極作用。目標管理就是要從個目標 層面調(diào)動團隊各成員的工作積極性, 完成共同的使命。管理者不僅是 方向型目標的踐行者和

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