九年級化學第四單元 課題3 水的組成 同步練習題（無答案）

1、.課題3 水的組成一、選擇題1.在關于電解水實驗的表達中氫氣表現(xiàn)出的化學性質是    A. 產(chǎn)生的氫氣無色、無味B. 試管中能搜集到氫氣，說明氫氣難溶于水C. 氫氣的密度小于空氣，搜集氫氣后試管口應向下放置D. 將搜集氫氣的試管移近火焰，可以聽到鋒利的爆鳴聲2.以下物質中，屬于氧化物的是    A. KClO3               

2、0;                   B. SO2                             

3、;      C. H2 CO3                                   D. O23.以下物質是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧

4、化物的是 A. 氯氣Cl2         B. 臭氧O3        C. 二氧化氯 ClO2        D. 漂白粉主要成分CaClO24.分類是研究物質的常用方法。右圖是純潔物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示.假設整個大圓圈表示純潔物，那么以下物質屬于Z范圍的是   A.

5、0;紅磷                                  B. 氯酸鉀             

6、60;                    C. 干冰                            

7、;      D. 食鹽水5.以下物質屬于氧化物的是     A. 水                                B. 氧氣

8、60;                               C. 高錳酸鉀                

9、60;               D. 澄清石灰水6.右圖是電解水的實驗裝置。以下說法中，正確的選項是    A.電解水的方程式為2H2O=H2+O2B.實驗說明水是由氫原子和氧原子構成的C.2管內產(chǎn)生的氣體能使木條復燃D.1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質量之比為2:17.臭氧O3層能吸收太陽光中大部分紫外線,從而保護地球生物。臭氧屬于  A. 單質    

10、60;                          B. 氧化物                     

11、0;         C. 化合物                               D. 稀有氣體 8.分類是學習和研究化學的常用方法，以下物質分類正確的選項是

12、0;  A. 有機物：甲烷、二氧化碳                                    B. 鹽類：小蘇打、純堿C. 混合物：自來水、冰水共存物   

13、                          D. 有機合成材料：合金、塑料9.以下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“表示甲元素原子，“表示乙元素原子，圖示中甲元素以游離態(tài)存在的是 A.         B.  &#

14、160;      C.         D. 10. 分類是化學研究常用的方法以下對物質分類正確的選項是  A. 氧氣O2和水H2O都屬于氧化物                  B. 氧氣O2和臭氧O3都屬于單質C. 

15、;碳酸鈣CaCO3和甲烷CH4都屬于有機物     D. 火堿NaOH和純堿Na2CO3都屬于堿11.以下有關物質的區(qū)分方法中不正確的選項是    A. 嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽                  B. 澄清的石灰水可以區(qū)分氮氣和二氧化碳C. 聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋 

16、60;                              D. 觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體12.分類法是化學研究的重要方法。以下分類正確的選項是   A. 非金屬元素：F、Si、Hg     

17、;                                B. 鹽：氯化鈉、純堿、小蘇打C. 混合物：空氣、石油、冰水混合物          

18、0;           D. 合成材料：塑料、羊毛、合金13.    屬于氧化物 A. 氮氣                             

19、0;   B. 葡萄糖                                 C. 硝酸鉀          

20、                       D. 氧化鎂14.小蘭通過學習電解水實驗知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為以下作法中不可取的是 A. 反復屢次實驗查找原因；B. 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功；C. 大膽提出假設，氧氣

21、比氫氣易溶于水；D. 查找實驗裝置是否漏氣。二、填空題 15.水是由大量的_構成的，每個水分子由2個_和1個_構成；水是由_和_組成的 16.水電解時，在電源正極得到_氣，負極得到_氣，它們的體積比為_，它們的質量比為_水電解的化學方程式為：_ 17.從宏觀看，水由_和_ 組成；從微觀看，水由_ 構成 18.常溫常壓下：氫氣是一種無色、無味的氣體 密度比空氣小 難溶于水 在空氣中可以燃燒生成水 燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰根據(jù)以上表達推斷：填序號氫氣的物理性質有：_；化學性質有：_；屬于實驗現(xiàn)象的有：_ 19.在探究水的組成的實驗中，電解水的電源應選擇 _直流/

22、交流電源，通電一段時間后電源正極搜集的氣體是 _，負極搜集的氣體是 _氫 ， 體積比為 _點燃產(chǎn)生的可燃性氣體前，應進展的操作是 _ 三、綜合題 20.水是生命之源，請答復以下有關水的問題： 1從組成的角度：水是由_ 組成的。填寫選項編號 A. 氫元素和氧元素                        &

23、#160; B. 氫原子和氧原子                          C. 氫氣和氧氣2從微觀角度：以下圖示可以表示構成水的微粒的是_ 。填寫圖示編號21.利用電解水實驗可探究水的組成。1a試管中的電極連接在電源的_極上填“正或“負。 2水通電后發(fā)生_ 填“物理或“化學變化， 3水的電

24、解實驗說明水是由_組成。 4實驗時常在水中參加硫酸或氫氧化鈉，目的是_。 22.在研究性學習中同學們理解到氫氣具有復原性他們用氫氣復原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度雜質不與氫氣反響，同學們設計了以下實驗裝置，準確稱取15克枯燥樣品進展實驗1在實驗中，乙裝置的作用是_  2準確稱取完全反響前后裝置丙和丁的質量如表：裝置丙裝置丁反響前48.8克161.2克反響后46.5克163.9克甲同學想根據(jù)裝置丁的質量變化進展計算，請幫甲同學求出氧化銅樣品的純度寫出計算過程乙同學根據(jù)裝置丙減少的質量就是氧元素質量，求得氧化銅的質量為11.5克，純度為76.7% 3比較兩種計算結果，請分析導致這一

25、結果的原因可能是_ A裝置的氣密性不好   B空氣中的水分被丁處濃硫酸吸收C通入的氫氣量缺乏   D空氣中的二氧化碳被丁處濃硫酸吸收在針對這一結果，對實驗裝置提出你的一條改進建議_  23.根據(jù)化學性質不同，氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物能跟堿反響，生成鹽和水的氧化物，叫做酸性氧化物；能跟酸反響，生成鹽和水的氧化物，叫做堿性氧化物Al2O3是一種兩性氧化物，它有如下化學性質：Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O；Al2O3+2NaOH2NaAlO2+H2O請答復以下問題： 1以下氧化物中，屬于堿