




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試人教版 45分鐘100分一、選擇題本大題共8小題,每題4分,共32分1.以下數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是A.教室課桌的高度約為80 dmB.一節(jié)課的時(shí)間是45 minC.物理課本的寬度為18.5 mmD.自行車行駛的速度是1.2 m/s【解析】選B。教室課桌的高度約為80 cm,一節(jié)課的時(shí)間是45 min,自行車行駛的速度約是5 m/s,物理課本的寬度為18.5 cm。應(yīng)選B。2.小云同學(xué)在一次測(cè)量木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)展了測(cè)量,如下圖,那么以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是A.3.2 cmB.3.30 cmC.3.3 cmD.3.5 cm【解析】選B。由題圖可知,
2、木塊上方的刻度尺分度值是0.5 cm,木塊下方的刻度尺分度值是0.1 cm,下方的刻度尺準(zhǔn)確度更高,所以讀取木塊下方的刻度尺讀數(shù),最接近木塊真實(shí)值,故木塊的長(zhǎng)度為3.30 cm。3. “通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍??瓶缄?duì)員測(cè)得神農(nóng)架野人的腳印尺寸如下圖,請(qǐng)你估計(jì)該野人的身高至少為A.1.65 mB.1.75 mC.2.11 mD.2.95 m【解析】選C。此題考察長(zhǎng)度的估測(cè)及讀數(shù)??潭瘸叩姆侄戎禐? mm,故刻度尺的讀數(shù)為30.10 cm,即野人的腳長(zhǎng)為30.10 cm,因?yàn)槿苏玖r(shí)的身高為腳長(zhǎng)的7倍,故人的身高為30.107 cm=210.7 cm,約為2.11 m,應(yīng)選C。4
3、.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,那么兩車都運(yùn)動(dòng)10 s時(shí)間后的路程之比為A.11B.32C.23D.13【解析】選B。此題考察勻速直線運(yùn)動(dòng)速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。甲、乙的速度之比為32,所用時(shí)間之比為11,故根據(jù)路程公式s=vt可得,s1=v1t1,s2=v2t2,甲、乙兩車的路程之比為s1s2=v1t1v2t2=v1v2=32。5. “神舟飛船與“天宮一號(hào)成功對(duì)接后,攜手遨游太空。以下說法正確的選項(xiàng)是A.“神舟飛船相對(duì)于“天宮一號(hào)是運(yùn)動(dòng)的B.“神舟飛船和“天宮一號(hào)相對(duì)于地球是靜止的C.“神舟飛船和“天宮一號(hào)相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D.“神舟飛船相對(duì)于地
4、球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮一號(hào)相對(duì)于地球是靜止的【解析】選C。此題考察物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,物體間有位置變化就是發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),沒有位置變化就是靜止。“神舟飛船與“天宮一號(hào)對(duì)接后,兩者間沒有位置變化,相對(duì)靜止,它們與地球間有位置變化,相對(duì)于地球來說是運(yùn)動(dòng)的。6.我們可以用路程來描繪物體的運(yùn)動(dòng),還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖,某物體分別沿兩條途徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn):第一次先從M點(diǎn)到P點(diǎn),再從P點(diǎn)到N點(diǎn);第二次直接從M點(diǎn)到N點(diǎn),那么物體的兩次運(yùn)動(dòng)A.路程相等,位置的變化一樣B.路程不等,位置的變化不同C.路程相等,位置的變化不同D.路程不等,位置的變化一樣【解析】
5、選D。此題考察路程和物體運(yùn)動(dòng)位置變化的概念。根據(jù)三角形中兩邊之和大于第三邊可知,圖中兩次走的路程不同,但是最終都到達(dá)了N點(diǎn),所以位置變化一樣,故D正確。7.小球從左向右運(yùn)動(dòng),每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是【解析】選A。此題考察物體的運(yùn)動(dòng)。小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過的間隔 都相等。A圖中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),B圖中小球做加速運(yùn)動(dòng),C圖中小球做減速運(yùn)動(dòng),D圖中的小球做的是變速運(yùn)動(dòng),速度先增大后減小。應(yīng)選A。8.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s -t圖像如下圖。由圖像可知A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處C.
6、以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)【解析】選D。此題考察由圖像認(rèn)識(shí)物體的速度及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的斷定。由圖像可知,在一樣時(shí)間內(nèi),甲通過的路程長(zhǎng),所以甲的速度快;在時(shí)間是6 s時(shí),甲通過的路程是1.2 m,乙通過的路程是0.6 m,所以甲在乙前0.6 m處;因?yàn)榧椎乃俣却笥谝业乃俣?所以甲、乙的間隔 越來越大,因此以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng),以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)。應(yīng)選D。二、填空題本大題共6小題,每空2分,共22分9.如下圖的秒表記錄的時(shí)間是。【解析】由圖知:在秒表的中間表盤上,10 min中間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1 min,指針在“2和“3之間,略偏過“2一側(cè),所以分
7、針指示的時(shí)間為2 min;在秒表的大表盤上,10 s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1 s,指針在10 s處,所以秒針指示的時(shí)間為10 s,即秒表記錄的時(shí)間為2 min 10 s。答案:2 min 10 s10.一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5 s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,如下圖,鉛筆的長(zhǎng)度是cm;那么小蟲爬行的平均速度約是m/s;假如以小蟲為參照物,鉛筆是選填“運(yùn)動(dòng)或“靜止的?!窘馕觥看丝潭瘸叩姆侄戎禐? mm,起始端從零開場(chǎng),要估讀到分度值的下一位。因此鉛筆的長(zhǎng)度為18.00 cm=0.180 0 m。小蟲爬行的速度v=st=0.18 m5
8、 s=0.036 m/s。以小蟲為參照物時(shí),鉛筆的位置發(fā)生了變化,故鉛筆是運(yùn)動(dòng)的。答案:18.000.036運(yùn)動(dòng)11.為響應(yīng)“低碳生活的號(hào)召,小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛去,是以為參照物的。假如他在平直的公路上騎行3 km用了10 min,那么他騎車的速度為km/h。【解析】此題考察參照物及速度的計(jì)算。樹向后“飛去,說明樹在運(yùn)動(dòng),應(yīng)以與樹之間位置發(fā)生變化的物體為參照物,如自行車、小明。根據(jù)速度公式可以計(jì)算出小明騎車的速度v=st=3 km16h=18 km/h。答案:自行車或小明1812.一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛,汽車上的速度表指針如下圖,那么汽車從圖中位置行駛到
9、南京還需h?!窘馕觥柯放詷?biāo)志牌的含義為此地間隔 南京還有120 km。圖中汽車速度表顯示汽車的速度為100 km/h。汽車行駛的時(shí)間為t=sv=120 km100 km/h=1.2 h。答案:1.213.一列長(zhǎng)200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時(shí)間是s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以為參照物。【解析】此題考察的是運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)?;疖囃耆诙粗型ㄟ^的間隔 是l洞-l車t=sv= =2 000 m-200 m20 m/s=90 s,路燈相對(duì)于火車有位置變化,且路燈相對(duì)于火車的位置越來越遠(yuǎn),故以火車為參照物,路燈在后退。答案:90火車14.如
10、下圖,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,1氣泡上升過程中,假設(shè)以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是選填“運(yùn)動(dòng)或“靜止的;2為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較選填“快或“慢?!窘馕觥?塞子相對(duì)于氣泡的位置在不斷地變化,所以,塞子是運(yùn)動(dòng)的。2要測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間,由于物體是動(dòng)態(tài)的,由日常生活中的經(jīng)歷可知,物體運(yùn)動(dòng)得越慢,越易于測(cè)量。故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢。答案:1運(yùn)動(dòng)2慢三、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共2小題,共21分15.12分如下圖:1在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種使用方式中正確的選項(xiàng)是圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為cm。2用刻度尺測(cè)物理
11、課本的長(zhǎng)度需要屢次測(cè)量,屢次測(cè)量的目的是。假設(shè)用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為。3假設(shè)有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將選填“偏大“偏小或“不變。【解析】1此題考察刻度尺正確地讀數(shù)以及記錄數(shù)據(jù)。甲圖中的讀數(shù)是正確的,乙圖中視線沒有正對(duì)刻度線。讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位,所以鉛筆的長(zhǎng)度是3.40 cm。2此題考察屢次測(cè)量的目的,會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤數(shù)據(jù),會(huì)求平均值。由于環(huán)境、工具、人為等,讀數(shù)會(huì)出現(xiàn)誤差,各示數(shù)之間會(huì)
12、有略微差異,但假如同一長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)相差太大,就是由錯(cuò)誤引起的,故錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是26.42 cm。去掉錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為l=25.98 cm+26.00 cm+26.02 cm3=26.00 cm。3此題考察影響測(cè)量誤差的因素。冬季溫度低,由于熱脹冷縮,刻度尺每一小格之間的間隔 會(huì)縮短,測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),會(huì)占據(jù)更多的小格,所以測(cè)量結(jié)果將偏大。答案:1甲3.402減小誤差26.42 cm26.00 cm3偏大16.9分小明在“測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的時(shí)間顯示數(shù)字分別表示“小時(shí)
13、:分:秒。1該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)展測(cè)量的。2實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較選填“大或“小。3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)純熟使用電子表,假如讓小車過了A點(diǎn)才開場(chǎng)計(jì)時(shí),那么會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏選填“大或“小?!窘馕觥?平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值,計(jì)算公式為v=st。2斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小些。3開場(chǎng)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v=st算出的速度偏大。答案:1v=st2小3大四、計(jì)算題本大題共2小題,共25分17.12分張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90 km/h的平均速度行駛0.5 h到達(dá)
14、三水,休息0.5 h后,再以80 km/h的平均速度行駛1 h到達(dá)肇慶。懇求:1廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?2廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?【解析】1廣州到三水汽車以90 km/h的平均速度行駛0.5 h,所以汽車行駛的路程s1=v1t1=90 km/h0.5 h=45 km2三水到肇慶的路程s2=v2t2=80 km/h1 h=80 km廣州到肇慶汽車行駛的總路程s=s1+s2=45 km+80 km=125 km汽車的平均速度v=st總=st1+t2+t3=125 km0.5 h+0.5 h+1 h=62.5 km/h答案:145 km262.5 km/h18.13分 “區(qū)間測(cè)速目前在全國(guó)大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的間隔 算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,假如這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。假設(shè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如下圖,該路段最高限速120 km/h。1原來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024福建福州榕發(fā)(福州)置業(yè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 全面監(jiān)督報(bào)告范文
- 取水工程專項(xiàng)報(bào)告范文
- 青少年勵(lì)志公益報(bào)告范文
- 青海省扶貧調(diào)研報(bào)告范文
- 2025年度洗車服務(wù)與廣告合作承包合同
- 二零二五年度果樹種植土地托管承包與農(nóng)村旅游發(fā)展合作協(xié)議
- 二零二五年度物流企業(yè)司機(jī)安全責(zé)任執(zhí)行協(xié)議
- 2025年度蔬菜育苗與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧合作合同
- 二零二五年度交通事故財(cái)產(chǎn)損失賠償協(xié)議
- 現(xiàn)場(chǎng)物資安全管理
- 2024解析:第二十章電與磁-講核心(解析版)
- 2023年會(huì)計(jì)基礎(chǔ)各章節(jié)習(xí)題及答案
- 《中小學(xué)教師人工智能素養(yǎng)框架與實(shí)踐路徑研究》專題講座
- 舞臺(tái)設(shè)計(jì)課件教學(xué)課件
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 負(fù)數(shù)練習(xí)題(人教版)
- 斐訊PSG1218路由器的上網(wǎng)設(shè)置教程
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版(PEP)五年級(jí)英語下冊(cè)第一單元測(cè)試卷-Unit 1 My day 含答案
- 企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書
- 統(tǒng)籌管理方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論