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文檔簡介

1、小學(xué)教師職務(wù)試行條例(中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 5 月 19 日發(fā),職改字1986第112號) 第一章 總則 第一條 為了充分調(diào)動和發(fā)揮小學(xué)教師為社會主義教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,激勵教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力,努力完成本職工作,特制定本條例。 第二條 小學(xué)教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要設(shè)置的工作崗位。小學(xué)教師職務(wù)設(shè):小學(xué)高級教師、小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師。各級教師職務(wù)應(yīng)有定額。 小學(xué)高級教師為高級職務(wù),小學(xué)一級教師為中級職務(wù),小學(xué)二級教師和小學(xué)三級教師為初級職務(wù)。 第三條 小學(xué)教師職務(wù)實(shí)行聘任或任命制。聘任或任命教師職務(wù),必

2、須經(jīng)過教師職務(wù)評審委員會從政治思想、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作成績和履行職責(zé)等方面進(jìn)行評審,認(rèn)定具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件,由學(xué)校或縣以上教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聘任或任命。聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)有一定的任期,每一任期一般為三至五年,可以續(xù)聘或連任。 第二章 職責(zé) 第四條 小學(xué)三級教師職責(zé): l在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。 2在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。 3參加教學(xué)研究活動。 第五條 小學(xué)二級教師職責(zé): 1承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)

3、生成績。 2在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。 3參加教學(xué)研究工作。 第六條 小學(xué)一級教師職責(zé): l承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。 2在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。 3承擔(dān)或組織年級的教育教學(xué)研究工作。 第七條 小學(xué)高級教師職責(zé): l承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。 2在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。 3指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。 第三章 任職條件 第八

4、條 小學(xué)教師應(yīng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行堪為學(xué)生的表率,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并在做好本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。 第九條 小學(xué)三級教師任職條件是,符合本條例第八條要求的任教一年以上的小學(xué)教師,經(jīng)考核,表明能掌握所教學(xué)科的教材、教法,完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作,并能履行三級教師職責(zé)。 第十條 小學(xué)二級教師任職條件是,符合本條例第八條要求的中等師范學(xué)校畢業(yè)生,見習(xí)一年期滿,或者小學(xué)三級教師任教三年以上,經(jīng)考核,表明

5、能履行二級教師職責(zé)并具備下列條件: l基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識。 2具有從事小學(xué)教學(xué)工作所必須具備的文化專業(yè)知識,勝任小學(xué)教學(xué)工作。 3基本掌握教育小學(xué)生的原則和方法,勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。 第十一條 小學(xué)一級教師任職條件是,符合本條例第八條要求的小學(xué)二級教師任教三年以上,或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校專科畢業(yè)生見習(xí)一年期滿,經(jīng)考核,表明能履行一級教師職責(zé)并具備下列條件: 1能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識和技能,教學(xué)效果好。 2具有正確教育小學(xué)生的能力和班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),教育效果好。 第十二條 小學(xué)高級教師任職條件是,

6、符合本條例第八條要求的小學(xué)一級教師任教五年以上,或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生見習(xí)一年期滿,經(jīng)考核,表明能履行高級教師職責(zé)并具備下列條件: l對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的文化專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,并能結(jié)合教學(xué)開展課外活動,教學(xué)效果顯著。 2掌握小學(xué)教育的比較扎實(shí)的理論,善于根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育效果顯著。 3具有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),或者指導(dǎo)小學(xué)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作,并在培養(yǎng)提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績。 第十三條 符合本條例第八條要求,在小學(xué)的教育或教學(xué)的某一方面成績特別突出的教師,其任職條

7、件,可不受學(xué)歷和任職年限的規(guī)定限制。 第四章 考核和評審 第十四條 學(xué)校要對被聘任或任命的教師的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作成績和履行職責(zé)的情況進(jìn)行定期或不定期的考核,建立考績檔案,為教師職務(wù)的評審和聘任或任命提供依據(jù)。 第十五條 小學(xué)教師職務(wù)的評審工作,由省、地、縣三級教育行政部門分級領(lǐng)導(dǎo),并在地、縣兩級分別設(shè)立小學(xué)教師職務(wù)評審委員會。各級評審委員會,由同級教育主管部門批準(zhǔn)。學(xué)?;?qū)W區(qū)設(shè)立評審小組,由縣級教育行政部門批準(zhǔn)。 第十六條 評審小學(xué)教師職務(wù)時,應(yīng)由本人提供政治思想、教育教學(xué)工作總結(jié)和履行職責(zé)情況,填寫小學(xué)教師職務(wù)評審申報表,經(jīng)過相應(yīng)的評審組織評審后,報主管部門審核。 小學(xué)高級教師的任職條件,由地級評審委員會審定;小學(xué)一、二、三級教師的任職條件,由縣級評審委員會審定。 第五章 附則 第十七條 本條例適用于全國小學(xué)、幼兒園、盲聾啞學(xué)校小學(xué)部和弱智兒童學(xué)校(班)及省、地、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)。原則上也適用于其他類型的初等學(xué)校,實(shí)施辦法另訂。 幼兒園各級教師職務(wù)的任職條件,由各省、自治區(qū)、直轄市參照本條例,自行擬定。 第十八條 國務(wù)院有關(guān)部委所屬小學(xué),其教師的聘任或任命工作分別由國務(wù)院有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)和組織。 第十九條

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