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1、大學(xué)生學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)策劃書c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。d)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的要求(各部門限3-5分鐘)。b)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(各部門限時(shí)十分鐘)。c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問。1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。2)整理活動(dòng)中的全部
2、資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),全部整理備案。一、活動(dòng)背景3二、活動(dòng)目的.3三、活動(dòng)主題.,.3四、主辦單位.3五、活動(dòng)對(duì)象.3六、活動(dòng)地點(diǎn).3七、活動(dòng)時(shí)間.3八、活動(dòng)項(xiàng)目及開展方式34九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法.4十、活動(dòng)實(shí)施方案5十一、活動(dòng)流程5十二、比賽所需物品.56十三、注意事項(xiàng)6十四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)小組、負(fù)責(zé)人6十五、附表78由于剛分組,組與組之間、成員與成員之間還不是很了解,還沒有完全認(rèn)識(shí)組員,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里快一年了,也完成了許多活動(dòng)和工作,但由于我系的工作繁重,201X級(jí)學(xué)生會(huì)成員很少有機(jī)會(huì)在工作之余和老師、委員及其他組的成員交流。因此*部門特別策劃了這一次的學(xué)生會(huì)內(nèi)
3、部成員交流活動(dòng),旨在為各組成員與老師及委員提供一個(gè)交流的平臺(tái)。為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,相互認(rèn)識(shí),相互了解。與各組成員同歡樂,增進(jìn)我們彼此之間的感情,讓我們相互了解,深入交流與學(xué)習(xí)。同時(shí),還可讓我們各位成員在學(xué)習(xí)、工作之余,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余文化生活,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營(yíng)造一種努力拼搏,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分展現(xiàn)我們熱情陽(yáng)光的青春氣息。開展方式:每組6名隊(duì)員,比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所用時(shí)間最少者獲勝。距離15m。比賽規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放
4、好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。比賽規(guī)則:每輪兩人一組并肩站立,共同手持一條繩準(zhǔn)備。比賽開始,兩人協(xié)同搖繩跑出,繞前方20米遠(yuǎn)處標(biāo)志物返回,第二組出發(fā),依次進(jìn)行,以所用時(shí)間最少的隊(duì)為勝。接力物為繩子。開展方式:每組派6名隊(duì)員參賽,每輪2名隊(duì)員,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以所用時(shí)間最少者獲勝。3、 *部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好6支水性筆、信箋紙3本、剪刀2把、膠帶一卷、系旗一面、竹竿一根、紙杯5包,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)場(chǎng)地。4、 *部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好兩桶水,活動(dòng)當(dāng)天拿去活動(dòng)場(chǎng)地。5、 *部門負(fù)責(zé)比賽用品準(zhǔn)備,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)場(chǎng)地,1、 *部門負(fù)責(zé)做
5、好人員安排和場(chǎng)地劃分。2、 *部門負(fù)責(zé)清點(diǎn)所有活動(dòng)所需的物品是否齊全。3、各部門督促小組成員按時(shí)到場(chǎng)。4、 *部門負(fù)責(zé)做好拍照工作。3、 由*部門負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)項(xiàng)目和比賽規(guī)則。4、 各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就位,活動(dòng)正式開始。5、 活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行拍照留影。6、 全體人員協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng)。圍繞學(xué)院工作重心,進(jìn)一步繁榮校園科技文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)為主線,以服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才、就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力倡導(dǎo)和營(yíng)造有利于學(xué)生科技創(chuàng)作的校園文化氛圍,開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的校園文化活動(dòng),集中展示素質(zhì)教育成果和大學(xué)生青春風(fēng)采,促進(jìn)我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮與發(fā)展,激勵(lì)廣大學(xué)生青年發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇
6、于實(shí)踐、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。讓我們要學(xué)會(huì)互相關(guān)心互相幫助。為了形成一個(gè)更好的氛圍一起工作。讓學(xué)生會(huì)以后更好的一起工作,一起組織活動(dòng)。進(jìn)一步搞好學(xué)生會(huì)成員之間的關(guān)系,變得更加團(tuán)結(jié)。我們文藝部決定開展以“歡樂交流會(huì),快樂新天地”為主題的交流會(huì),借此之機(jī)促進(jìn)各部門之間交流,更加互相了解,讓我們的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)變得更加精彩。在這美好的時(shí)刻,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來(lái)組織一場(chǎng)歡樂的交流會(huì)。內(nèi)容:多形式結(jié)合,不要一味唱歌等常見形式,預(yù)計(jì)11日晚上報(bào)節(jié)目單,1718日會(huì)有一次篩選,接下來(lái)請(qǐng)各個(gè)演員積極準(zhǔn)備,每個(gè)節(jié)目出一個(gè)負(fù)責(zé)人,主動(dòng)與文藝部聯(lián)系,溝通進(jìn)展互動(dòng)
7、節(jié)目:進(jìn)場(chǎng)時(shí)領(lǐng)票,抽獎(jiǎng)時(shí)由嘉賓抽取號(hào)碼進(jìn)行抽獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)( 1)由主持人隨意的唱一首歌中的一句,用最后一個(gè)字的結(jié)尾字當(dāng)作開頭下一位唱。如果唱不出來(lái)就讓接不下去的那個(gè)人出來(lái)把歌唱完或者讓ta唱自己拿手的歌。最后再通知獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吉祥物驚喜哦。( 2)取23組搭檔,一男一女搭檔,用一根繩將兩人各一只手綁在一起,同時(shí)準(zhǔn)備一張桌子,十個(gè)一次性塑料杯,一個(gè)氣球,比哪一組在最少的時(shí)間內(nèi)既不讓氣球落地,又能把一次性杯按照從上到下為1、2、3、 4的順序疊起來(lái),并不能倒。勝利的一組必須互相擁抱后才能獲得獎(jiǎng)品-外聯(lián)部:資金贊助、晚會(huì)音樂秘書部:晚會(huì)物品安置、迎賓,抽獎(jiǎng)券文藝部:晚會(huì)統(tǒng)籌、節(jié)目選拔、篩選生活部:場(chǎng)務(wù)學(xué)習(xí)
8、部:節(jié)目串詞、主持人稿等(節(jié)目單定后學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)著學(xué)部?jī)?nèi)各項(xiàng)大大小小的事情,比較復(fù)雜,大家天天都有著自己不同的任務(wù),很是辛苦。而當(dāng)沒有任務(wù)時(shí),每個(gè)人又都有自己的事情,各部門成員之間的溝通與交流過少。顧可以借助此次機(jī)會(huì)來(lái)給大家一個(gè)休閑娛樂的空間,展現(xiàn)個(gè)的興趣愛好,也為今后的工作增加動(dòng)力。給各部門成員提供一個(gè)交流的平臺(tái),培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力,體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽(yáng)光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽(yáng)光伙伴。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使各部門充滿活力。(1)半場(chǎng)籃球賽:12個(gè)部門(除去體育部)抽簽分為4組,每組三支隊(duì)伍,每組決出第一名參加半決賽,半決賽中獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行決賽。前
9、三名有獎(jiǎng)品。體育部不參加比賽,選出四名裁判,四名計(jì)分兼計(jì)時(shí)人員。四組比賽同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束(特殊情況除外,受傷等)。比賽場(chǎng)地:語(yǔ)音樓對(duì)面籃球場(chǎng)【大學(xué)生學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)策劃書】2外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球傳給隊(duì)友,不能直接投籃或運(yùn)球,否則處以違例。8、比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許3次犯規(guī),第4次犯規(guī)罰出場(chǎng)。任何隊(duì)員被判奪權(quán)犯規(guī),則陬消該隊(duì)比賽資格。入犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分、及對(duì)方個(gè)人及全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不迫加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方1次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰球不中,仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。3【大學(xué)生學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)策劃書】絕不允許隊(duì)員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場(chǎng)并不能再替換進(jìn)場(chǎng)。3、比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方,如出現(xiàn)平局,則以每場(chǎng)比賽的凈勝分總分排除最終名次。14、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,從裁判員的判罰為最終決定游戲員用單手?jǐn)堊〉谌魂?duì)員前伸腿的踝關(guān)節(jié),另一只手搭在前一隊(duì)員的肩上,此后隊(duì)員以此類推。生會(huì)事一個(gè)分部不分家的大家庭,新學(xué)期剛開學(xué)學(xué)生會(huì)進(jìn)行招新現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的新干事對(duì)其他部門的人海不熟悉,新手上路,她們需要一份份叮囑為我們指明前進(jìn)的方向,我們搭建一個(gè)心靈的避風(fēng)港,暢談學(xué)生會(huì)的發(fā)展,探新新校區(qū)新形勢(shì)下學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的新動(dòng)力,兌現(xiàn)我們每一個(gè)學(xué)生會(huì)每一個(gè)學(xué)生
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