大學(xué)生暑假認識實習(xí)報告格式

1、大學(xué)生暑假認識實習(xí)報告格式大學(xué)生暑假認識實習(xí)匯報格式要求：一、撰寫大學(xué)生暑假認識實習(xí)匯報的目的要求實習(xí)匯報是對實習(xí)工作的記錄及總結(jié)歸納，照實記錄實習(xí)過程，詳盡地反映實習(xí)內(nèi)容，運用所學(xué)專業(yè)知識，分析實際工作中遇到的問習(xí)題，總結(jié)歸納工作經(jīng)驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習(xí)匯報要認真，嚴禁抄襲（同類匯報若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為互相抄襲）或代做。二、實習(xí)匯報的基本構(gòu)造（一）封面指定封面樣稿見后。（二）目錄指定目錄樣稿見后。（三）內(nèi)容提綱（實習(xí)匯報詳細內(nèi)容字號、字體按以下格式）1實習(xí)基本情況（四號黑體，間距段前段后一行）1.1*（小四號微軟雅黑，加粗，間距段前段后0.5行）1.1.1*（

2、小四號微軟雅黑，加粗，間距段前段后0.5行）正文（正文：微軟雅黑小四號字，行間距：固定值22磅，首行縮進2字符）2實習(xí)領(lǐng)會與經(jīng)驗（四號黑體，間距段前段后一行）3實習(xí)總結(jié)歸納（四號黑體，間距段前段后一行）（四）附實習(xí)鑒定表三、實習(xí)匯報基本要求格式要求：紙張A4,頁邊距為word默認頁邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照-及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為TimesNewRoman字體。字數(shù)不少于3000字。內(nèi)容要求：1 實習(xí)基本情況。應(yīng)該有實習(xí)單位基本情況介紹，個人實習(xí)情況的概述和敘述。包括實習(xí)目的、意義、時間、地點、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)崗

3、位，在實習(xí)中從事了哪些詳細工作等內(nèi)容的敘述。2 實習(xí)領(lǐng)會與經(jīng)驗。包括成績與收獲、缺點與教訓(xùn)。總結(jié)歸納的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣獲得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。3 實習(xí)總結(jié)歸納。下一步目的與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改良措施等。出國小編為你提供以下實習(xí)匯報范本參考：大一暑假認識實習(xí)匯報xx格式【實習(xí)目的】暑假，為了充實生活，提高自己各方面能力，加深自己對社

4、會的了解，我決然決定利用這個暑假，去社會上實踐一份工作。7 月1日至8月1日，我到南陽市唐河縣桐河鄉(xiāng)進行了為期一個月的實習(xí)，實習(xí)的項目方案是輔導(dǎo)班教師，實習(xí)期間，我感覺自己學(xué)到了很多東西，下面我就講一下我的實習(xí)經(jīng)歷。8 月1日至8月1日的將近4個星期中，我一共講了20節(jié)課，講課的內(nèi)容是中小學(xué)三年級語文課程。作為一個大學(xué)生，中小學(xué)生的課程內(nèi)容對于我來說很簡單，但是作為一個教師，要把知識教給別人，這對于我來說，卻是史無前例的經(jīng)歷，怎樣把知識教授給8歲的孩子們?怎樣能夠讓這些淘氣搗蛋的孩子們真正學(xué)到知識?怎樣與天真的他們交流?這些都是我要考慮的問習(xí)題。為了把握這次難得的時機，我一邊認真研究語文課本，

5、想象在課堂上我應(yīng)該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們，怎樣說他們會感興趣，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂于在課堂上答復(fù)問習(xí)題，怎樣使他們通過輕松有趣的課堂，獲得的知識。每次上課前，我都認真的備課，并在課后總結(jié)歸納本堂課的好的經(jīng)驗，已經(jīng)應(yīng)該注意的問習(xí)題。就這樣一邊學(xué)，一邊教，雖然累了一點，但是每每看著孩子們一張張渴求知識的臉，我就感到萬分欣慰，這種為人師的體驗，讓我深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬教師。漸漸地，我與學(xué)生們相處的越來越和諧，我的工作，也得到了孩子們、家長們的認可，甚至有一些家長在放學(xué)接孩子的時候，誠摯地邀請我去他們家里吃飯。這簡直是對我的安慰，

6、我更加相信了“天道酬勤這四個字，只要你努力去做，為了目的不懈奮斗努力，總會迎來成功的一天?！緦嵙?xí)經(jīng)驗與領(lǐng)會】社會實踐結(jié)束后，我感到了自己有很大的收獲：一、要善于溝通身為一名漢語言文學(xué)的學(xué)生，善于與別人溝通這一點是非常重要的，而我的實踐，更加鍛煉了我的這種能力。要知道，與三十多位小朋友相處，是不容易的，這更鍛煉了我的溝通能力。在實習(xí)期間，我熟記每一位小同學(xué)的名字，與我班的34名學(xué)生都相處的很和諧，更有的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認為這是他們對我的一種認可。二、要勇于吃苦在實習(xí)期間，我們的住宿條件不是很好，雖然是夏天，可是沒有電扇更沒有空調(diào)，很熱，伙食情況也不是很好。但是我認為，一個有作為的人

7、，必定是一個能在各種環(huán)境都能堅強奮進的人。這些種種的事情，都是我對我的鍛煉。所以我不埋怨，不抱怨，在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作。三、要有熱情和信心干工作最怕三天新鮮之后膩煩。對于這份實習(xí)，我深知熱情的重要性，一個沒有激情的人，是不會做出太大的事情的。而身為一名教師，你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以，我依靠自己樂觀的心態(tài)，并時刻鼓勵自己：生命不息，奮斗不止!在平淡的工作中，我也做的津津有味。四、要有層次性面對8歲的孩子，他們很懵懂，很多事情都不懂，而且又貪玩，不愿意聽從教師的教誨，在教學(xué)上，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對于我來說，這是一個挑戰(zhàn)，因為我做事情喜歡干脆利索，不喜歡拖拖拉拉，而于小孩子交流時，就是要求你穩(wěn)下來，慢下來，耐心認真，循序善誘。在這一點上，我認為今年暑假我學(xué)到了很多，我能耐下心來與小孩子們交流，誨人不倦的的答復(fù)他們的問習(xí)題，耐心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。【實習(xí)總結(jié)歸納】隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗，大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè)，勢必會有一些劣勢，不僅在個人本身經(jīng)歷上，更在處理事務(wù)的能力上，所以，大學(xué)生在步入社會之前，提前做些實踐、實習(xí)，鍛煉自己的能力，提高自己的見