化學：2.3奇妙的二氧化碳2同步練習（滬教版本）

1、第三節(jié) 奇妙的二氧化碳（二）基礎鞏固一、選擇題（每題只有一個正確答案）1實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是（ ） A石灰石與濃鹽酸 B石灰石與稀鹽酸 C碳酸鈉與稀鹽酸 D石灰石與稀硫酸 2去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分為碳酸鈣），最好采用的方法是（ ） A敲擊后用大量的水沖洗 B在煤氣爐上煅燒C加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗 D加入石灰水浸泡 3實驗室制備大量二氧化碳氣體時一定不需要用到的儀器是（ ） A滴液漏斗 B錐形瓶 C酒精燈 D集氣瓶 4用排空氣法收集氣體，該氣體的密度（ ） A一定比空氣大 B一定比空氣小C可能比空氣大也可能比空氣小 D應與空氣密度相近  5實驗室用雙氧水催化

2、分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應制二氧化碳相比較，下列說法中不正確的是（ ） A反應都不需要加熱 B反應原理都是分解反應C前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集D所用藥品的狀態(tài)完全相同 6檢驗二氧化碳是否已收集滿的方法是（ ） A將燃著的木條放在瓶口 B將燃著的木條伸入瓶內(nèi)C向瓶中加入澄清石灰水 D用肉眼觀察 7下列裝置是實驗室收集二氧化碳氣體的裝置的是（ ） 8實驗室制備二氧化碳氣體，通常有以下幾個步驟：檢查裝置的氣密性 連接裝置 加入大理石 加入稀鹽酸 收集 驗滿 其中排列順序正確的是（ ）A B C D9為探究綠色植物光合作用的原理，某校學生設計了如下實驗裝置。在同樣條件下，你預測數(shù)天后植

3、物生長最茂盛的是（ ）10可以用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置氣密性。當緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）A長頸漏斗下端口有氣泡 B瓶中液面上升C注射器內(nèi)有液體D長頸漏斗內(nèi)液面上升二、填空題abcd11如圖是實驗室制備二氧化碳氣體的裝置，回答下列問題：（1）指出儀器名稱：a： b： c： d： （2）瓶b中裝的固體藥品是 ；儀器a中裝的液體藥品是 ；（3）該收集氣體的方法稱之為 ，這是因為二氧化碳 ，要檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收滿，采取的措施為 。12二氧化碳本身 毒性，但當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至會使人 死亡。因此在人群密集

4、的地方要注意換氣通風。如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行 試驗。 13有以下四種裝置：從圖中選擇適當?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置。（1）用 和 可組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實驗結束時應先將 ，然后再 。（2）用 和 組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實驗過程中隨時加入鹽酸，需要在裝置中添加 （填儀器名稱）。拓展提高 14如圖所示，將一盆綠色植物放在一個密閉的裝有澄清石灰水的容器內(nèi)，溶液上方充滿了氧氣，玻璃導管一端插入密閉的容器，另一端經(jīng)橡膠管與U型管相連，U型管中裝有一定量的水，兩側水面相平。將此裝置放在黑暗中24h后，U型管中兩側水面將出現(xiàn)高度差。 (1) U型管

5、中 （填“左”或“右”）側水面將上升；(2) U型管中兩側水面出現(xiàn)高度差的根本原因是：(3)此實驗主要驗證了綠色植物的 作用。 15(02桂林市)某校課外活動小組，欲測定一待旅游開發(fā)的巖洞內(nèi)空氣中二氧化碳的體積分數(shù)（假設洞內(nèi)空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體）。進行了如下實驗：(1)取樣。他們準備從巖洞的底部取樣，請你設計用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法： ； (2)測定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣，按上圖所示的裝置進行實驗；若乙裝置中NaOH溶液能吸收二氧化碳氣體，且實驗結束后，量筒內(nèi)水的體積為99mL，此數(shù)據(jù)是 的體積數(shù)（用序號填寫） A二氧化碳 B氮氣和氧氣的混

6、合氣體 C空氣中除二氧化碳外的所有氣體(3)計算：洞底空氣中二氧化碳的體積分數(shù)為 ；(4)為營造更好的旅游環(huán)境，讓巖洞向游客開發(fā)，你認為應采取哪些措施來降低該巖洞內(nèi)二氧化碳的含量： 。16為研究綠色植物的呼吸作用，小欣同學在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳氣體后，設計如下圖所示裝置?？諝釪BA不透光玻璃罩石灰水NaOH溶液石灰水 A B C D試回答：（1）A瓶內(nèi)溶液的作用是 ；（2）B瓶內(nèi)溶液的作用是 ；（3）D瓶內(nèi)溶液的作用是 ；（4）為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物？（5）如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子，實驗裝置有何調(diào)整？ 結果如何？17某?；瘜W研究性學習小組的同學為了探究呼出的氣

7、體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如下圖所示。 (1)第一步如何操作?(2)下表是他們的探究方案，請你填寫完整：探究內(nèi)容實驗方法判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同氧氣含量是否相同水含量是否相同參考答案：基礎鞏固一、選擇題1-10 B C C A B A B C A A 二、填空題11（1）分液漏斗 錐形瓶 導管 集氣瓶 （2）大理石 稀鹽酸 （3）向上排空氣法 密度比空氣大 用燃著的木條放在瓶口，觀察是否熄滅12沒有 窒息 燈火13（1）B C 導管從水槽中取出 熄滅酒精燈 （2）A D 分液漏斗 14 拓展提高14(1)將廣口瓶先裝滿水帶進洞內(nèi)，在洞內(nèi)倒水并擦干，瓶口向上，蓋好瓶蓋 (2) C (3)1% （4）向洞內(nèi)通風，在洞內(nèi)放上二氧化碳氣體的吸收裝置（如澄清石灰水或NaOH溶液）15（1）吸收空氣中的二氧化碳（2）證明空氣中的二氧化碳已除盡（3）證明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳（4）防止植物進行光合作用（5）C裝置可以換成透光的玻璃罩16(1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另外再收集兩瓶空氣。 (2)探究內(nèi)容實驗方法判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的