定崗實習(xí)教師指導(dǎo)記錄本

1、系 部 名 稱:專 業(yè) 名 稱:班 級:課程負(fù)責(zé)教師:指導(dǎo)教師:實 習(xí) 時 間:20 年 月 日至20 年 月 日定崗實習(xí)指導(dǎo)記錄本填寫要求1本記錄本為學(xué)院定崗實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)所用。2.根據(jù)定崗實習(xí)教學(xué)大綱和定崗實習(xí)工作計劃，制定指導(dǎo)工作計劃安排表，特別關(guān)注期初、春節(jié)前后、期末的穩(wěn)定工作、崗位培訓(xùn)工作、定崗實習(xí)工作、召回培訓(xùn)工作、送教上門工作、成績評定工作、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題及指導(dǎo)工作。3.每周與所指導(dǎo)學(xué)生或企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，每兩個月到企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生一次，拜訪企業(yè)指導(dǎo)教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，了解學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)，檢查學(xué)生實習(xí)情況，聽取學(xué)生和企業(yè)反饋意見，并進(jìn)行有效溝通與協(xié)調(diào)，做好訪談和指導(dǎo)記錄。至

2、少走訪蘇州市范圍內(nèi)的學(xué)生實習(xí)企業(yè)1次，至少走訪三家蘇州市范圍外學(xué)生實習(xí)較為集中的企業(yè)，無法走訪的企業(yè)，要求指導(dǎo)教師加強與企業(yè)、學(xué)生的溝通與聯(lián)系。每次聯(lián)系指導(dǎo)必須認(rèn)真填寫定崗實習(xí)指導(dǎo)教師工作記錄，作為考核和津貼發(fā)放的依據(jù)。4.在指導(dǎo)過程中，可有目的的發(fā)掘新的實習(xí)崗位，有計劃地查找和拜訪與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位，為下一輪的定崗實習(xí)打下基礎(chǔ)。5.本記錄本是指導(dǎo)教師的工作日志，凡是與畢業(yè)頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）、進(jìn)企業(yè)鍛煉、從企業(yè)獲取教改項目有關(guān)的工作皆可記錄。6.本指導(dǎo)記錄為活頁記錄，可根據(jù)實際指導(dǎo)情況補充相關(guān)材料，待實習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一裝訂。定崗實習(xí)指導(dǎo)計劃安排表時間指導(dǎo)內(nèi)容及要求健 雄 職 業(yè) 技

3、術(shù) 學(xué) 院定崗實習(xí)學(xué)生及實習(xí)單位情況統(tǒng)計表 學(xué)號姓 名聯(lián)系電話實習(xí)單位名稱實習(xí)單位地址實習(xí)崗位實習(xí)單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話備注學(xué)號姓 名聯(lián)系電話實習(xí)單位名稱實習(xí)單位地址實習(xí)崗位實習(xí)單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話備注定崗實習(xí)單位變動情況統(tǒng)計表學(xué)號姓 名原實習(xí)單位現(xiàn)實習(xí)單位變動時間現(xiàn)實習(xí)單位實習(xí)崗位現(xiàn)實習(xí)單位實習(xí)教師現(xiàn)實習(xí)教師聯(lián)系電話備注健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院定崗實習(xí)指導(dǎo)教師工作記錄指導(dǎo)教師教研室系 部學(xué)生姓名實習(xí)單位指導(dǎo)方式 現(xiàn)場指導(dǎo)出行方式 學(xué)校派車 公共交通 自駕 指導(dǎo)網(wǎng)站網(wǎng)址 郵件E-mail QQQQ號 電話聯(lián)系電話 其它工作記錄說明：指導(dǎo)教師可以從學(xué)生的工作崗位、工作內(nèi)容、工作態(tài)度和專業(yè)相關(guān)性等方面進(jìn)行了

4、解，對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行全面指導(dǎo)；也可對實習(xí)單位和專業(yè)教學(xué)計劃等提出建設(shè)性意見；同時也可記錄與企業(yè)、及企業(yè)指導(dǎo)教師溝通的情況。 教師簽名： 指導(dǎo)時間： 年 月 日學(xué)生簽名: 年 月 日實習(xí)單位蓋章: 年 月 日注：1、除現(xiàn)場指導(dǎo)外，可無需學(xué)生簽名和實習(xí)單位蓋章。2、每月實習(xí)指導(dǎo)教師將指導(dǎo)記錄交教研室和系（院）里審核并匯總后上報教務(wù)處。3、憑此記錄，附上相關(guān)原始材料，辦理工作量核算、補貼、報銷等手續(xù)。4、此表為樣表，使用時復(fù)印后另行裝訂，裝夾在本記錄本中。定崗實習(xí)單位變動審批表申請人信息專業(yè)班級學(xué)號姓名原單位新單位名稱申請理由 申請人： 日期：情況核實 指導(dǎo)教師： 日期：教學(xué)單位審批 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人： 日期：此表為樣表，使用時復(fù)印后另行裝訂，裝夾在本記錄本中。企業(yè)指導(dǎo)教師情況統(tǒng)計表序號姓名指導(dǎo)學(xué)生姓名性別出生年月參加工作時間學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職稱職