五年級下冊語文課件-3 我愛大海_教科版(共17張PPT)

1、3 3 我愛大海我愛大海教科版 語文 五年級 下冊奪冠我愛大海我愛大海我愛大海的博大胸懷！我愛大海的博大胸懷！我愛大海的波濤洶涌！我愛大海的波濤洶涌！我愛大海的清澈美麗！我愛大海的清澈美麗！我愛大海的勃勃生機(jī)！我愛大海的勃勃生機(jī)！我愛大海我愛大海 同學(xué)們，看過上面的圖片，你會想到哪些詞同學(xué)們，看過上面的圖片，你會想到哪些詞語呢？語呢？一望無際一望無際浩瀚無際浩瀚無際波濤洶涌波濤洶涌蔚藍(lán)美麗蔚藍(lán)美麗課堂點(diǎn)撥課堂點(diǎn)撥我的感悟我的感悟拓展延伸拓展延伸課后習(xí)題課后習(xí)題隨堂演練隨堂演練課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) 吳季松，吳季松，19441944年年8 8月生，曾任水利部水資月生，曾任水利部水資源司司長，全國節(jié)約用

2、水辦公室常務(wù)副主任，源司司長，全國節(jié)約用水辦公室常務(wù)副主任，原北京奧申委主席特別助理，國際科技工業(yè)園原北京奧申委主席特別助理，國際科技工業(yè)園協(xié)會顧問委員會亞洲唯一的一位委員，北京航協(xié)會顧問委員會亞洲唯一的一位委員，北京航空航天大學(xué)顧問、教授、博士生導(dǎo)師，河海大空航天大學(xué)顧問、教授、博士生導(dǎo)師，河海大學(xué)博士生導(dǎo)師。他的足跡幾乎遍及全世界。他學(xué)博士生導(dǎo)師。他的足跡幾乎遍及全世界。他多次出國，在國外曾居住多次出國，在國外曾居住8 8年多，后寫成年多，后寫成看看世界世界叢書。本篇課文選自吳季松的叢書。本篇課文選自吳季松的人類從人類從這里走向海洋這里走向海洋西歐西歐。吳季松作者簡介作者簡介給藍(lán)色字注音給

3、藍(lán)色字注音粼粼粼粼 龐龐大大 g g 駭駭浪浪 島嶼島嶼 do do yy仿佛仿佛 fng fng ff幕幕布布 mm 籠籠罩罩 zhozho碩碩大大 shushu凄凄涼涼 qq 墨墨黑黑 mm 狂狂獸獸 shushu白白沫沫mm字詞樂園字詞樂園變幻無窮：變幻無窮：變化多種多樣，沒有窮盡。極言變化之多。變化多種多樣，沒有窮盡。極言變化之多。碩大無朋：碩大無朋：碩：大；朋：比。碩：大；朋：比。 大得沒有可以與之相比的。大得沒有可以與之相比的。驚濤駭浪：驚濤駭浪：洶涌嚇人的浪濤。比喻環(huán)境險惡或斗爭尖銳激烈。洶涌嚇人的浪濤。比喻環(huán)境險惡或斗爭尖銳激烈。朝夕相處：朝夕相處：從早到晚都在一起。形容關(guān)系密

4、切。從早到晚都在一起。形容關(guān)系密切。詞語解釋詞語解釋幕m 形聲字，上聲下形，形聲字，上聲下形，“莫莫”聲旁。聲旁。“巾巾”即即“布布”。義指用布做成的簾。義指用布做成的簾子。子。不要寫成“日” 。易錯字易錯字幕m墓m銀幕銀幕墳?zāi)箟災(zāi)鼓簃暮色暮色易混字易混字 1.1.讀讀了一遍課文，你了解到作者筆下的了一遍課文，你了解到作者筆下的大海是怎樣的？大海是怎樣的？清晨清晨的海是沉靜的的海是沉靜的上午上午的海是變幻的的海是變幻的傍晚傍晚的海是凄涼的的海是凄涼的夜晚夜晚的海是狂暴的的海是狂暴的整體感知整體感知 2.2.作者作者是按什么順序來寫大海的？你是按什么順序來寫大海的？你能給課文劃分段落嗎？能給課文

5、劃分段落嗎？（1 1）（2 2）（3 3）（第（第1 1段）：寫段）：寫“我我”因朝夕相處而因朝夕相處而了解了大海。了解了大海。（第（第2 2至至5 5段）：寫大海一天的變化及段）：寫大海一天的變化及給人的感受。給人的感受。（第（第6 6段）：抒發(fā)段）：抒發(fā)“我我”對大海的熱愛對大海的熱愛之情。之情。時時間間順順序序1.找出中心句讀一讀，想想它有什么作用？不管是清晨的海，還是夜晚的海，都令作者深愛不已?？床还苁乔宄康暮?，還是夜晚的海，都令作者深愛不已?？粗@浩瀚無際的海，他不禁傾訴著：著這浩瀚無際的海，他不禁傾訴著：我愛海，愛海的浩瀚我愛海，愛海的浩瀚無際，也愛海的變幻無窮。無際，也愛海的變幻

6、無窮。句子：作用：起到畫龍點(diǎn)睛、總結(jié)全文的作用。作用：起到畫龍點(diǎn)睛、總結(jié)全文的作用。課堂點(diǎn)撥課堂點(diǎn)撥2 2. .作者作者為什么愛這大海？在文中畫出有關(guān)句子。為什么愛這大海？在文中畫出有關(guān)句子。海是霧蒙蒙的灰色，海天一色海是霧蒙蒙的灰色，海天一色清晨清晨上午上午色彩豐富，而且變幻無窮色彩豐富，而且變幻無窮傍晚傍晚風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜夜晚夜晚水天一色水天一色3.3.找出找出文中寫大海的三個比喻句，說說它文中寫大海的三個比喻句，說說它們體現(xiàn)了大海的什么特點(diǎn)？們體現(xiàn)了大海的什么特點(diǎn)？（1 1）海是霧蒙蒙的灰色）海是霧蒙蒙的灰色仿佛仿佛一個巨大的灰色幕布籠罩著陸地。一個巨大的灰色幕布籠罩著陸地。（2 2）隨

7、著云的顏色和云層位置的）隨著云的顏色和云層位置的變化，變化，由計(jì)算機(jī)控制著配色。由計(jì)算機(jī)控制著配色。（3 3）陰云密布的夜晚）陰云密布的夜晚仿佛一仿佛一個黑箱子倒扣在海面上。個黑箱子倒扣在海面上。浩瀚浩瀚無際無際變幻變幻無窮無窮 4.4.作者作者在開頭和結(jié)尾直白地表達(dá)了在開頭和結(jié)尾直白地表達(dá)了“我我愛海愛?！?，這樣寫有什么好處，這樣寫有什么好處? ? 作者作者這樣寫，有利于直抒胸臆，表達(dá)出作這樣寫，有利于直抒胸臆，表達(dá)出作者對大海強(qiáng)烈的愛意。者對大海強(qiáng)烈的愛意。 描寫大海的詩句描寫大海的詩句拓展延伸拓展延伸1.1.乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（唐乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（唐 李白李

8、白行路難行路難）2.2.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐 張若虛張若虛春江花月夜春江花月夜）3.3.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（宋三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（宋 陸游陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感）4.4.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 （唐（唐 李白李白渡荊門送別渡荊門送別）1.1.摘錄摘錄課文中你最喜歡的句子，背下來，并課文中你最喜歡的句子，背下來，并默寫出來與同學(xué)們分享。默寫出來與同學(xué)們分享。2.2.自然界自然界中美好的東西很多，我們身邊也不中美好的東西很多，我們身邊也不乏這種美好，請你用你手中的筆，

9、記錄下你乏這種美好，請你用你手中的筆，記錄下你身邊最美好的事物，與同學(xué)們分享。身邊最美好的事物，與同學(xué)們分享。課后習(xí)題課后習(xí)題9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。22.3.222.3.2Wednesday, March 02, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。20:47:5020:47:5020:473/2/2022 8:47:50 PM11、人總是珍惜為得到。22.3.220:47:5020:47Mar-222-Mar-2212、人亂于心，不寬余請。20:47:5020:47:5020:47Wednesday, March 02, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.3.222.3.220:47:5020:47:50March 2, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月2日星期三下午8時47分50秒20:47:5022.3.215、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月下午