任務(wù)一人造板的識別_第1頁
任務(wù)一人造板的識別_第2頁
任務(wù)一人造板的識別_第3頁
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文檔簡介

1、一、教案頭授課標(biāo)題項目二：板式家具材料的設(shè)計 任務(wù)一：人造板的識別學(xué)時2地點授課班級課次第 次課授課 時間201 年 月 日第 節(jié)第 次課201 年 月 日第 節(jié)第 次課201 年 月 日第 節(jié)第 次課201 年 月 日第 節(jié)教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、能區(qū)分實木和人造板；2、能識別膠合板、刨花板、纖維板、細(xì)木工板、單板層積材、空心板、木塑復(fù)合材。 1掌握人造板的分類和結(jié)構(gòu)特點； 2掌握各種人造板的國家標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點三板的識別教學(xué)難點膠合板和單板層積材的區(qū)分刨花板和纖維板的區(qū)分能力訓(xùn)練任務(wù)及案例單項任務(wù)：人造板種類、結(jié)構(gòu)的識別情境案例：為德中飛美家具公司設(shè)計板式家具材料基材教學(xué)組織預(yù)期

2、成果人造板識別報告教學(xué)材料各種人造板樣本作業(yè)人造板識別報告參考資料家具材料課后小結(jié)一、情景導(dǎo)入與展示目標(biāo)（5min）情景：為德中飛美家具公司設(shè)計板式家具材料學(xué)習(xí)目標(biāo)展示（幻燈片）二、任務(wù)布置（5min）任務(wù)：各種人造板樣本識別記載表：三、任務(wù)實施（30min）1、人造板樣本識別（1）原料（2）構(gòu)成原則（3）結(jié)構(gòu) 2、人造板材料結(jié)構(gòu)對比（1）膠合板、細(xì)木工板、單板層積材（2）刨花板、纖維板 （3）空心板四、任務(wù)指導(dǎo)（40min）1、 膠合板（plywood）：概念、原料、構(gòu)成原則2、細(xì)木工板（block board）：概念、構(gòu)成3、單板層積材（LVL）：概念、構(gòu)成4、刨花板（partical board）：概念、原料、構(gòu)成、分類5、纖維板（fiber board）：概念、原料、構(gòu)成、分類五、小組總結(jié)、教師歸納（5min） 重點：膠合板、刨花板和纖維板的識別 難點：相似

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