令人反思的說(shuō)說(shuō)：生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影

1、 在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里，一位圣者開(kāi)始了在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里，一位圣者開(kāi)始了他的演講他的演講:“我之所以成為圣者，是因?yàn)槲铱雌屏隋X我之所以成為圣者，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，我的就是大家的。財(cái)，我的就是大家的?！庇朴茪q月，彈指一揮。悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里，一個(gè)小偷開(kāi)始了他的在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里，一個(gè)小偷開(kāi)始了他的人生獨(dú)白人生獨(dú)白:“我之所以會(huì)成為小偷，是因?yàn)槲铱雌屏宋抑詴?huì)成為小偷，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，大家的就是我的。錢財(cái)，大家的就是我的。”(圣者與小偷圣者與小偷) 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的，對(duì)于我美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而

2、是缺少發(fā)現(xiàn)。們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，受這位今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說(shuō)富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說(shuō):“答案是普遍存在的，答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！痹S多許多時(shí)候，我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口，時(shí)候，我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。的機(jī)會(huì)。(旋轉(zhuǎn)這

3、只萬(wàn)花筒旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒) http:/ 2、巧用書(shū)信格式巧用書(shū)信格式 尊敬的孔子老爺爺：尊敬的孔子老爺爺： 你好你好!我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫(xiě)信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)后斗膽寫(xiě)信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候，而且懷著幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。候，而且懷著幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。(給孔子的一封信給孔子的一封信) 可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案：可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案： 看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫(xiě)了這封信來(lái)聲討你。答案本火焰的驅(qū)使下，我寫(xiě)了這封信來(lái)聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏

4、要戴上是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”這這頂帽子。要知道，就因?yàn)轫斆弊?。要知道，就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了二字，發(fā)生了無(wú)數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀。無(wú)數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀。(給給“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案答案”的一封信的一封信) 3 3、借用章回小說(shuō)筆法借用章回小說(shuō)筆法 “話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合，合久必分。話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合，合久必分?！碑?dāng)初魏、當(dāng)初魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在，大江東去，蜀、吳三國(guó)鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國(guó)的繼承浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國(guó)的繼承人阿斗也變得人阿斗也變得“樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀”了，天下已成為了，

5、天下已成為“司司馬氏馬氏”的天下。的天下。(三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)) 梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在沸。一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?原來(lái)梁山泊最近要原來(lái)梁山泊最近要評(píng)選打虎英雄。這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)上就了不得，誰(shuí)評(píng)選打虎英雄。這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)上就了不得，誰(shuí)評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭(zhēng)論不休。得眾好漢齊聚在此，爭(zhēng)論不休。(誰(shuí)是打虎英誰(shuí)是打虎英雄雄) 4 4、巧用修辭、巧用修

6、辭 “砰砰!”隨著一聲錘子的敲打聲，問(wèn)號(hào)先隨著一聲錘子的敲打聲，問(wèn)號(hào)先生清了清嗓子說(shuō)，生清了清嗓子說(shuō)，“時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始，今天我們的主題是式開(kāi)始，今天我們的主題是什么才是什么才是美美，請(qǐng)各位來(lái)自不同時(shí)代、不同國(guó)度，請(qǐng)各位來(lái)自不同時(shí)代、不同國(guó)度的學(xué)者們積極發(fā)言。的學(xué)者們積極發(fā)言?！?什么才是美什么才是美) 5 5、巧用寓言故事巧用寓言故事 愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過(guò)啊太行兩座大山擋住了去路，日子難過(guò)啊!這里好這里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早

7、已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。愚已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。了。(新愚公和智叟的故事新愚公和智叟的故事) 喜鵲貼出了大型廣告：為適應(yīng)時(shí)代需要，本校喜鵲貼出了大型廣告：為適應(yīng)時(shí)代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無(wú)一不學(xué)、無(wú)一不教，包將推行全能素質(zhì)教育，無(wú)一不學(xué)、無(wú)一不教，包你的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不你的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。學(xué)費(fèi)，每學(xué)期敗之地。學(xué)費(fèi)，每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費(fèi)，元；培養(yǎng)費(fèi)， 2000元；元；贊助費(fèi)，贊助費(fèi)， 15000元。元?！?全能學(xué)校全能

8、學(xué)校) 6 6、巧用揭示主旨的題記巧用揭示主旨的題記 沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒(méi)有牡沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒(méi)有牡丹的嬌艷，但你可以有野菊的灑脫丹的嬌艷，但你可以有野菊的灑脫生命，可生命，可以不燦爛，但必須偉大以不燦爛，但必須偉大! 題記題記 蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，窈窕的舞姿，曾給她帶來(lái)了如雷的掌聲與無(wú)數(shù)的窈窕的舞姿，曾給她帶來(lái)了如雷的掌聲與無(wú)數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國(guó)將來(lái)的鄧肯鮮花，她曾被別人贊為中國(guó)將來(lái)的鄧肯然而，然而，一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。生命

9、暗淡了，寂靜了，生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝白天鵝”變?yōu)闊o(wú)人關(guān)心變?yōu)闊o(wú)人關(guān)心的丑小鴨。多少次，她夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了水晶鞋，的丑小鴨。多少次，她夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)她的追求，可醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“凄凄慘慘戚戚凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。的冷漠秋風(fēng)。(星星夜話星星夜話) 如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了金錢，你只失去了一小部分； 如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。 題記題記 何為何為“誠(chéng)信誠(chéng)信”，誠(chéng)實(shí)、守信是也。綜觀歷史，誠(chéng)實(shí)、守信是也。綜

10、觀歷史，這這“誠(chéng)信誠(chéng)信”二字浸透了多少人的血淚啊。二字浸透了多少人的血淚啊。( (是誰(shuí)是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝在贊美皇帝的新裝) ) 7 7、絕巧用解題形絕巧用解題形 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一題：曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一題： 在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)? A.一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽(yáng)光中，一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽(yáng)光中， 悠然飄落。悠然飄落。 B.一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。 D.一滴晶瑩剔

11、透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖， 悄然滑落。悄然滑落。 看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬(wàn)千變化的自然，看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬(wàn)千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動(dòng)，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動(dòng)，悠然神往。悠然神往。(無(wú)窮的可能無(wú)窮的美無(wú)窮的可能無(wú)窮的美) 8 8、巧用名人作問(wèn)答巧用名人作問(wèn)答 有人問(wèn)有人問(wèn):幸福是什么幸福是什么?答案是豐富多彩的。答案是豐富多彩的。 尼采認(rèn)為尼采認(rèn)為:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲(chóng)、能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲(chóng)、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。最幸福的。

12、”而思多葛派卻認(rèn)為：而思多葛派卻認(rèn)為：“擁有無(wú)擁有無(wú)窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚，那才窮的財(cái)富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。是真正的幸福?！?答案是豐富多彩的答案是豐富多彩的) 阿基米德說(shuō)阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)撬起來(lái)!” 我說(shuō)我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來(lái)起來(lái)!”(給靈魂一個(gè)支點(diǎn)給靈魂一個(gè)支點(diǎn)) 9 9、巧用詩(shī)文顯詩(shī)意巧用詩(shī)文顯詩(shī)意 翻開(kāi)燦若銀河的唐詩(shī)宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別翻開(kāi)燦若銀河的唐詩(shī)宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩(shī)了，王勃壯懷高歌：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。詩(shī)了，王勃壯懷高歌：無(wú)為在歧路，兒

13、女共沾巾。柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。江淹卻千帆過(guò)盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已江淹卻千帆過(guò)盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已矣。還有人捶胸頓足：揚(yáng)鞭哪忍匆匆！當(dāng)今又有汪矣。還有人捶胸頓足：揚(yáng)鞭哪忍匆匆！當(dāng)今又有汪國(guó)真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去還還。無(wú)論耳國(guó)真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去還還。無(wú)論耳在何處，只祈如水如船。又來(lái)了席慕蓉溫柔的警語(yǔ)：在何處，只祈如水如船。又來(lái)了席慕蓉溫柔的警語(yǔ)：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié)，離別真的不好嗎？如此種種情思，真是美不細(xì)節(jié)，離別

14、真的不好嗎？如此種種情思，真是美不勝收。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟，會(huì)讓你有意勝收。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟，會(huì)讓你有意外的收獲。外的收獲。(萬(wàn)象人生堅(jiān)守自我萬(wàn)象人生堅(jiān)守自我 當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無(wú)垠的天當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿星星時(shí)，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙幕上綴滿星星時(shí)，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問(wèn)天際的月亮問(wèn)天際的月亮:寂寞是什么寂寞是什么?曾幾何時(shí)，有李白曾幾何時(shí)，有李白“舉杯邀明舉杯邀明月，對(duì)影成三人月，對(duì)影成三人”，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬(wàn)籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧萬(wàn)

15、籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧!曾幾何時(shí)，有李后主曾幾何時(shí)，有李后主感慨感慨“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧也許，寂寞正是深宮大院，國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí)，有陳子昂感嘆曾幾何時(shí)，有陳子昂感嘆“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!于是，我問(wèn)月亮，廣于是，我問(wèn)月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是寒宮的嫦娥告訴我，

16、寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰曉星辰”的的“碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么。寂寞到底是什么?我無(wú)我無(wú)法回答。法回答。(寂寞的意韻寂寞的意韻) 是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)的輕舞飛揚(yáng)? 是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱的傾情歌唱? 是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃飄垂的金黃? 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉

17、寂的大地紡出是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想潔白的夢(mèng)想? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間。是時(shí)間?！?孩童握著風(fēng)箏拍手孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。是風(fēng)?！?流浪者說(shuō)流浪者說(shuō):“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)。什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)?！?擁有答案的擁有答案的幸福幸福) 1010、借用病歷好行文借用病歷好行文 病人姓名病人姓名:吳良心吳良心 身份：商人身份：商人 臨床印象：誠(chéng)信缺乏綜合癥臨床印象：誠(chéng)信缺乏綜合癥(晚期晚期) 病史：二十年前初次缺斤少兩坑害顧客，染上病史：二十年前初次缺斤少兩坑害顧客，染上此病。此病伴隨吳良心坑蒙拐騙、投機(jī)倒把，手此病。此病伴隨吳良心坑蒙

18、拐騙、投機(jī)倒把，手段日漸高明，此病日益加重。三年前誠(chéng)信醫(yī)院曾段日漸高明，此病日益加重。三年前誠(chéng)信醫(yī)院曾診斷過(guò)此病人，吳良心拒絕本院藥方，逃離病房，診斷過(guò)此病人，吳良心拒絕本院藥方，逃離病房，赴境外經(jīng)商。經(jīng)查，此人誠(chéng)實(shí)信用指數(shù)已下降為赴境外經(jīng)商。經(jīng)查，此人誠(chéng)實(shí)信用指數(shù)已下降為零，社會(huì)威脅力零，社會(huì)威脅力+100。(吳良心病歷吳良心病歷) 姓名：張大毛姓名：張大毛 性別：男性別：男 年齡：年齡： 18 病史：精神分裂癥病史：精神分裂癥 病例：不勝枚舉病例：不勝枚舉 . 8歲，幼兒園時(shí)。老師要求畫(huà)畫(huà)，畫(huà)自己歲，幼兒園時(shí)。老師要求畫(huà)畫(huà)，畫(huà)自己的爸爸媽媽。張大毛畫(huà)了一只瞪著綠眼睛的大灰的爸爸媽媽。張大毛

19、畫(huà)了一只瞪著綠眼睛的大灰狼和一只溫柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。狼和一只溫柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老師給了零分。老師給了零分。 醫(yī)生診斷：老師判得好，大毛畫(huà)的是森林里醫(yī)生診斷：老師判得好，大毛畫(huà)的是森林里的故事，偏題。的故事，偏題。(診斷書(shū)診斷書(shū)) 1111、巧用聽(tīng)課筆記巧用聽(tīng)課筆記 聽(tīng)課時(shí)間：聽(tīng)課時(shí)間： 2000年年9月月15日日 聽(tīng)課目的聽(tīng)課目的:以小學(xué)二年級(jí)學(xué)生為示范，研究探討以小學(xué)二年級(jí)學(xué)生為示范，研究探討 “誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)實(shí)做人”，以，以誠(chéng)實(shí)的孩子誠(chéng)實(shí)的孩子為內(nèi)容，教育為內(nèi)容，教育孩子孩子“誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)實(shí)做人”。 聽(tīng)課內(nèi)容聽(tīng)課內(nèi)容:(聽(tīng)課記錄聽(tīng)課記錄) 1212、巧用產(chǎn)品說(shuō)明

20、書(shū)巧用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū) 產(chǎn)品產(chǎn)品:純天然誠(chéng)信口服液純天然誠(chéng)信口服液 主治：主治：“信用信用”分泌不足，誠(chéng)實(shí)缺乏癥，分泌不足，誠(chéng)實(shí)缺乏癥，“謊言謊言連篇病連篇病”等等，由人體內(nèi)等等，由人體內(nèi)“誠(chéng)信誠(chéng)信”合成量過(guò)少而合成量過(guò)少而引發(fā)的一系列病癥。引發(fā)的一系列病癥。 用量：重度缺乏誠(chéng)信者，一日三次，每次兩瓶。用量：重度缺乏誠(chéng)信者，一日三次，每次兩瓶。 輕度缺乏誠(chéng)信者，一日兩次，每次一瓶。輕度缺乏誠(chéng)信者，一日兩次，每次一瓶。 婦女、兒童減半。婦女、兒童減半。 廣告創(chuàng)意廣告創(chuàng)意:(純天然誠(chéng)信口服液純天然誠(chéng)信口服液) 二二、絕妙結(jié)尾示范絕妙結(jié)尾示范 年輕人，來(lái)生要記住，在迷津渡口千萬(wàn)別選錯(cuò)。年輕人，來(lái)生要記住，

21、在迷津渡口千萬(wàn)別選錯(cuò)。誠(chéng)信是人生幸福的源泉，不可丟。僅以此詩(shī)作結(jié)：誠(chéng)信是人生幸福的源泉，不可丟。僅以此詩(shī)作結(jié)： 迷津渡口誠(chéng)信拋，迷津渡口誠(chéng)信拋， 一生苦恨悔難消。一生苦恨悔難消。 且將虛偽付江瀾，且將虛偽付江瀾， 斬闖紅塵任逍遙。斬闖紅塵任逍遙。(代拋棄誠(chéng)信者擬墓志銘代拋棄誠(chéng)信者擬墓志銘) 大會(huì)結(jié)束了，答案仍未有，世間事果真千變?nèi)f化，難大會(huì)結(jié)束了，答案仍未有，世間事果真千變?nèi)f化，難以預(yù)料，是非均留給后人評(píng)說(shuō)吧。以預(yù)料，是非均留給后人評(píng)說(shuō)吧。“滾滾長(zhǎng)江東逝滾滾長(zhǎng)江東逝水水”(三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)) 突然有人叫道：突然有人叫道：“大蟲(chóng)來(lái)了，快跑呀大蟲(chóng)來(lái)了，快跑呀!”眾人一聽(tīng)大驚眾人一聽(tīng)大驚失色，紛紛躲避，只聽(tīng)武松叫道失色，紛紛躲避，只聽(tīng)武松叫道:“老虎在哪老虎在哪?”李逵吼道：李逵吼道：“虎在哪里虎在哪里?”待人們驚魂初定，回過(guò)神來(lái)，哪里有老虎待人們驚魂初定，回過(guò)神來(lái)，哪里有老虎?原來(lái)是鼓上蚤時(shí)遷干的好事。眾人都吁了一口氣，突然發(fā)原來(lái)是鼓上蚤時(shí)遷干的好事。眾人都吁了一口氣，突然發(fā)現(xiàn)打虎將李忠早已不知去向。現(xiàn)打虎將李忠早已不知去向。(誰(shuí)是打虎英雄誰(shuí)是打虎英雄) 忠信橋忠信橋 信義里信義里 誠(chéng)信坊誠(chéng)信坊 收筆處，不覺(jué)積習(xí)又起，以一首詩(shī)來(lái)抒我心志：收筆處，不覺(jué)積習(xí)又起，以一首詩(shī)來(lái)抒我心志： 疏影不悔柳頭風(fēng)，疏影不悔柳頭風(fēng)， 先賢誠(chéng)信本