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1、備課人王清波課型新授時(shí)間課題122 .2 用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)1、在平面直角坐標(biāo)系中,確定軸對(duì)稱變換前后兩個(gè)圖形中特殊點(diǎn)的位置關(guān)系,2、再利用軸對(duì)稱的性質(zhì)作出成軸對(duì)稱的圖形教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱難點(diǎn):利用轉(zhuǎn)化的思想,確定能代表軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵點(diǎn)板書設(shè)計(jì)1、 復(fù)習(xí)軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)2、 總結(jié)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征教學(xué)反思本節(jié)課是作軸對(duì)稱圖形,難度較小,學(xué)生接受起來(lái)很容易。教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課一、復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形的有關(guān)性質(zhì)二、新授: 1學(xué)生探索:點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y);點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y);點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)2例3
2、四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(5,1)、B(2,1)、C(2,5)、D(5,4),分別作出與四邊形ABCD關(guān)于x軸和y軸對(duì)稱的圖形(1)歸納:與已知點(diǎn)關(guān)于y 軸或x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律;(2)學(xué)生畫圖(3)對(duì)于這類問題,只要先求出已知圖形中的一些特殊點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),描出并順次連接這些特殊點(diǎn),就可以得到這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形3、探究問題分別作出PQR關(guān)于直線x=1(記為m)和直線y=1(記為n)對(duì)稱的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間分別有什么關(guān)系嗎?(1)學(xué)生畫圖,由具體的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系(2)若PQR中P(x,y)關(guān)于x=1(記為m)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)P (x,y) ,則,y= y。若PQR中P(x,y)關(guān)于y=1(記為n)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)P (x,y) ,則x= x,=n三、練習(xí):課本P44第1、2、3題四、作業(yè):課
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