蘇教版初中語文八年級(jí)上冊(cè)8上《晏子使楚》課件_

1、晏子故事兩篇晏子故事兩篇晏子春秋晏子春秋檢查預(yù)習(xí)：檢查預(yù)習(xí)：賜（ ）晏子酒 酒酣（ ） 縛者曷（ ）為者也 吏二縛（ ）一人詣（ ）王橘生淮( )南則為橘，生于淮北則為枳（ ） chnhfyhuizh細(xì)讀課文三遍，要求如下：細(xì)讀課文三遍，要求如下：一.自由的大聲朗讀課文。二.自由的流利朗讀課文。三.大聲、流利地朗讀課文。質(zhì)疑問難：質(zhì)疑問難： 1.默看課文,對(duì)照書下面的注釋,疏通課文大意。 2.請(qǐng)互相交流,提出不懂的字、詞、句?？纯茨芊裣嗷ソ庖?。 3.提出不能解決的字、詞、句,全班同學(xué)討論解決。1.通假字：1)曷( )通_譯:_2)熙( )通_譯:_h“何”什么x“嬉”開玩笑2.古今異義詞:坐坐

2、古古: _ _今今:_席席古古: _今今: _其實(shí)其實(shí)古古:_今今:_古古:_今今: _ 所以所以犯罪犯罪 如：坐如：坐盜盜坐下，動(dòng)詞坐下，動(dòng)詞座具座具 如：避席如：避席席子席子它的果實(shí)它的果實(shí)副詞，表示所說副詞，表示所說的是實(shí)際情況的是實(shí)際情況的原因的原因表因果關(guān)系的連詞表因果關(guān)系的連詞3.多義詞:為為為小門于大門之側(cè)( )為其來也( )以以以晏子短( )吾欲辱之,何以也( )做,動(dòng)詞于、在，介詞 因?yàn)?，介詞用，介詞楚王對(duì)晏楚王對(duì)晏子子的侮辱的侮辱晏子針鋒相對(duì)地反晏子針鋒相對(duì)地反擊擊晏子的結(jié)果晏子的結(jié)果楚王的楚王的結(jié)果結(jié)果為小門于大門為小門于大門之側(cè)而延晏子之側(cè)而延晏子使狗國(guó)者從狗門入，使狗國(guó)者從狗門入，今臣使楚，不當(dāng)從今臣使楚，不當(dāng)從此門入此門入儐者更道，儐者更道，從大門入從大門入反反取取病病焉焉齊無人耶？齊無人耶？使子為使使子為使齊使使各有所主，齊使使各有所主，其賢者使使賢主，其賢者使使賢主，不賢者使使不肖主不賢者使使不肖主嬰最不肖，嬰最不肖，故宜使楚故宜使楚齊人固善盜乎？齊人固善盜乎？莫非楚之水土使民莫非楚之水土使民善盜耶？善盜耶？圣人非師與圣人非師與熙也熙也明確：維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)形象分析：形象分析：勇敢、機(jī)智善辯、維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)趾高氣揚(yáng)、傲慢自大、聰明反被聰明誤晏子楚王學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)：一.分角