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1、莒縣導(dǎo)學(xué)案20152016學(xué)年七年級(jí)歷史(下冊(cè))第8課 輝煌的隋唐文化(二)班級(jí) 小組 姓名 【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1.掌握隋唐時(shí)期的書法、繪畫成就以及石窟、音樂、舞蹈等藝術(shù)成就。2.理解顏真卿是繼王羲之之后我國(guó)書法史上最有成就的大書法家。書法藝術(shù)在唐朝進(jìn)入了黃金時(shí)代。知道閻立本、吳道子各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。3.認(rèn)識(shí)莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,以激發(fā)自己的愛國(guó)主義感情。同時(shí)培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和詩文鑒賞能力?!緦?dǎo)入新課】隋唐時(shí)期,我國(guó)不僅在科技方面創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī),而且在文學(xué)藝術(shù)諸如詩歌、書法和石窟藝術(shù)方面,亦取得了輝煌的成就。 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】一、自主學(xué)習(xí)且學(xué)且思類別作者朝代成 就影 響 或 特 點(diǎn)書法顏真
2、卿柳公權(quán)繪畫閻立本吳道子石窟隋唐(一)閱讀教材38頁-40頁,第一標(biāo)題“燦爛奪目的書法和繪畫”和第二標(biāo)題“世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟”填寫上面的表格。(二)閱讀教材41頁,第三標(biāo)題“盛大歡騰的樂舞”回答問題:1.特點(diǎn):大量吸收了_和周邊各國(guó)的傳統(tǒng)樂舞。2著名的歌舞大曲:_、_。3著名的舞蹈家:_。1“顏筋柳骨追歐虞”詩句中的“顏”、“柳”指唐代的哪兩位著名書法家?2閻立本和吳道子的畫各有什么特色? 3你知道“千佛洞”這一名稱的來歷嗎?它為何聞名世界呢?二、合作探究交流展示1.材料一 “顔公變法出新意,細(xì)筋入骨如秋鷹。”材料二 “用筆在心,心正則筆正?!保?)材料一 “顔公”指的是誰?他的書法有什么特點(diǎn)
3、?他有什么代表作?(2)材料二是誰說的?他為什么說這句話?這件事使他留下什么美名?(3)材料二的作者的書法有什么特點(diǎn)?有什么代表作?(4)后人把“顔公”和材料二的作者合稱為什么?2.中國(guó)三大石窟藝術(shù)是什么?3.隋唐時(shí)期促使文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的主要原因是什么?【學(xué)習(xí)拓展】顏真卿和柳公權(quán)的楷書,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),法度精密。據(jù)說,宋朝人將他們二人的楷書用作印刷字體,稱之為“宋體字”。我們課本中,就有大量宋體字,你看它們與顏柳的書法有什么相似之處? 【整合反思】(構(gòu)建知識(shí)網(wǎng),寫寫自己不容易掌握的知識(shí))【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1唐代歷史上有一位書法家,他曾任平原郡太守,抗擊過安祿山叛亂,其所創(chuàng)雄渾敦厚的新書體,對(duì)后世書法影響深遠(yuǎn)。該書法家是A王羲之 B歐陽詢 C柳公權(quán) D顏真卿2.楷書興起于漢代,到唐代更顯出唐人的氣度和胸襟。被譽(yù)為唐代最有成就書體的是A歐體 B柳體 C顏體 D宋體3.小麗同學(xué)想利用假期,實(shí)地去感受一下“天衣飛揚(yáng),滿璧風(fēng)動(dòng)”的飛天藝術(shù)。她應(yīng)該去的地方是 A.陜西西安 B四川都江堰 C.河南洛陽 D甘肅敦煌4.我國(guó)古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,他們通常被稱為“圣人”。那么“書圣”、“畫圣”、“詩圣”分別是指A.王羲之、吳道子、李白 B.王羲之、吳道子、杜甫C.張旭、顧愷之、李白 D.張旭、顧愷之、杜甫 5.
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