




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、收獲收獲 花生花生 根根胡須入泥沙,根根胡須入泥沙,自造房屋自安家,自造房屋自安家,地上開花不結(jié)果,地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花。地下結(jié)果不開花。 落花生即花生,又名落花生即花生,又名落花參、番豆、長(zhǎng)生果、落落花參、番豆、長(zhǎng)生果、落地松、無花果、地果、唐人地松、無花果、地果、唐人豆豆?;ㄉ甜B(yǎng)補(bǔ)益,有助于花生滋養(yǎng)補(bǔ)益,有助于延年益壽,所以民間又稱之延年益壽,所以民間又稱之為為“長(zhǎng)生果長(zhǎng)生果”,并且和黃豆,并且和黃豆一同被譽(yù)為一同被譽(yù)為 “植物肉植物肉”、“素中之葷素中之葷”。花生的營(yíng)養(yǎng)?;ㄉ臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值比糧食高,可以與雞蛋、價(jià)值比糧食高,可以與雞蛋、牛奶、肉類等一些動(dòng)物性食牛奶、肉類等一些動(dòng)物
2、性食物媲美。物媲美。 一一地地上上開開花花三三 子房柄鉆子房柄鉆 入土里入土里二二 形成子房柄形成子房柄四四 結(jié)出果實(shí)結(jié)出果實(shí)居然居然 收獲收獲 羨慕羨慕 體面體面隙地隙地 吩咐吩咐 茅亭茅亭 荒蕪荒蕪 嘗嘗嘗嘗 半畝半畝 石榴石榴 賤價(jià)賤價(jià)分辨分辨 瑟縮瑟縮 夜闌夜闌 開辟開辟學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。、學(xué)會(huì)本課生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、抓住重點(diǎn)語句研讀課文,理解父親說的話。、抓住重點(diǎn)語句研讀課文,理解父親說的話。4、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)寫作方法。、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)寫作方法。自讀課文要求:要求: 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。、讀準(zhǔn)字音,
3、讀通句子。 2、思考:課文圍繞落花生寫了哪些、思考:課文圍繞落花生寫了哪些內(nèi)容?哪些詳寫?哪些略寫??jī)?nèi)容?哪些詳寫?哪些略寫?吃吃花生花生 (略寫)(略寫)議議花生(詳寫)花生(詳寫)種種花生(略寫)花生(略寫) 我們屋后有半畝隙我們屋后有半畝隙(x)地。母親說:地。母親說:“讓讓它荒蕪著怪可惜,既然你們那么愛吃花生,就它荒蕪著怪可惜,既然你們那么愛吃花生,就辟來做花生園吧。辟來做花生園吧?!?我們姐弟幾個(gè)都很喜我們姐弟幾個(gè)都很喜歡歡買種的買種,動(dòng)土的動(dòng)土,灌園的灌園;買種的買種,動(dòng)土的動(dòng)土,灌園的灌園;過不了幾個(gè)月,過不了幾個(gè)月,居然居然收獲了!收獲了!種花生種花生 母親說:母親說:“今年我
4、們可以做一個(gè)收獲今年我們可以做一個(gè)收獲節(jié),也請(qǐng)你們爹爹來嘗嘗我們的新花生,節(jié),也請(qǐng)你們爹爹來嘗嘗我們的新花生,如何?如何?”我們都答應(yīng)了。母親把花生做成我們都答應(yīng)了。母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐這節(jié)要在園里的茅亭好幾樣食品,還吩咐這節(jié)要在園里的茅亭舉行。舉行。準(zhǔn)備過收獲節(jié)準(zhǔn)備過收獲節(jié) 那天晚上的天色不大好,可是爹那天晚上的天色不大好,可是爹爹也到來,爹也到來, 很難得!爹爹說:很難得!爹爹說:“你們愛你們愛 么?么?” 我們都爭(zhēng)著答應(yīng):我們都爭(zhēng)著答應(yīng):“愛!愛!”實(shí)在實(shí)在吃花生吃花生實(shí)在實(shí)在1、誠(chéng)實(shí)、不虛假。、誠(chéng)實(shí)、不虛假。2、的確。、的確。3、其實(shí)。、其實(shí)。 許地山的父親叫許南英,是一位
5、愛國(guó)詩人,許地山的父親叫許南英,是一位愛國(guó)詩人,也是一位頗受百姓愛戴的好官,由于公務(wù)繁忙,也是一位頗受百姓愛戴的好官,由于公務(wù)繁忙,很少與家人在一起。很少與家人在一起。“實(shí)在實(shí)在”體現(xiàn)了父親在百體現(xiàn)了父親在百忙之中仍抽空出來的一片良苦用心。忙之中仍抽空出來的一片良苦用心。合作學(xué)習(xí):合作學(xué)習(xí): 1 1、我們兄妹是怎樣議論花生的?、我們兄妹是怎樣議論花生的?爹爹又是怎樣說的?爹爹又是怎樣說的? 2 2、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?這說明了什么這說明了什么? ? 3 3、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)什么道理?什么道理? “誰能把花生的好處說出來
6、?誰能把花生的好處說出來?” 妹妹說:妹妹說:“花生的味道很美?;ㄉ奈兜篮苊??!?哥哥說:哥哥說:“花生可以制油。花生可以制油。” 我說:我說:“無論何等人都可以用賤價(jià)買無論何等人都可以用賤價(jià)買它來吃,都喜歡吃它。這就是它的好處。它來吃,都喜歡吃它。這就是它的好處?!?無論何等人都可無論何等人都可以用賤價(jià)買它來以用賤價(jià)買它來吃,都喜歡吃它。吃,都喜歡吃它。這就是它的好處。這就是它的好處。花生的味花生的味 道很美。道很美。誰能把花生的誰能把花生的好處說出來?好處說出來?花生可以制油?;ㄉ梢灾朴?。合作學(xué)習(xí):合作學(xué)習(xí): 1 1、我們兄妹是怎樣議論花生的?、我們兄妹是怎樣議論花生的?爹爹又是怎樣說
7、的?爹爹又是怎樣說的? 2 2、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?這說明了什么這說明了什么? ? 3 3、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)什么道理?什么道理? 爹爹說:爹爹說:“花生花生的用處固然很多,但有的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋蘋果、桃子、石榴果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你
8、們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。它才能知道?!?位置位置外表外表 印象印象蘋果蘋果 桃子石榴桃子石榴花生花生 爹爹說:爹爹說:“花生的用處固然很多,但有花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖只把果子
9、埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。它才能知道。” 位置位置外表外表 印象印象蘋果蘋果 桃子石榴桃子石榴花生花生果實(shí)懸在枝上果實(shí)懸在枝上鮮紅嫩綠鮮紅嫩綠一望而發(fā)生羨慕之心一望而發(fā)生羨慕之心炫耀自己炫耀自己 爹爹說:爹爹說:“花生的用處固然很多,但有花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮它們的果實(shí)懸在枝上
10、,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。它才能知道?!?爹爹說:爹爹說:“花生的用處固然很多,但有花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人
11、一望而發(fā)生羨慕之心。紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。它才能知道。” 位置位置外表外表 印象印象蘋果蘋果 桃子石榴桃子石榴花生花生果實(shí)懸在枝上果實(shí)懸在枝上鮮紅嫩綠鮮紅嫩綠一望而發(fā)生羨慕之心一望而發(fā)生羨慕之心埋在地底埋在地底瑟縮地長(zhǎng)在地上瑟縮地長(zhǎng)在地上接觸它才能知道接觸它才能知道落花生落花生樸實(shí)無華,不炫耀自己,樸實(shí)無華,不炫耀自己,不
12、圖虛名,默默奉獻(xiàn)。不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。合作學(xué)習(xí):合作學(xué)習(xí): 1 1、我們兄妹是怎樣議論花生的?、我們兄妹是怎樣議論花生的?爹爹又是怎樣說的?爹爹又是怎樣說的? 2 2、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?、爹爹拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比?這說明了什么這說明了什么? ? 3 3、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)、爹爹想通過花生告訴我們一個(gè)什么道理?什么道理? 爹爹說:爹爹說:“花生的用處固然很多,但有花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕
13、之心。它紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。它才能知道?!?爹爹接下去說:爹爹接下去說:“所以你們所以你們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫?,不要像花生,因?yàn)樗怯杏玫?,不是偉大、好看的東西。是偉大、好看的東西。” 我說:我說:“那么,人要做那么,人要做 的人,的人,不要做偉大、體面的人。不要做偉大、體面的人。”體面:體面:1、體統(tǒng)、身份。、體統(tǒng)、
14、身份。 2、光榮、光彩。、光榮、光彩。3、(相貌或樣子)好看、美麗。、(相貌或樣子)好看、美麗。有用有用 我說:我說:“那么,人要做那么,人要做有用有用的的人,不要做偉大、體面的人。人,不要做偉大、體面的人。”借物喻人借物喻人 我們談到夜闌才散,所有花生食我們談到夜闌才散,所有花生食品雖然沒有了,然而父親的話現(xiàn)在品雖然沒有了,然而父親的話現(xiàn)在還還 在我的心版上。在我的心版上。印印 許地山許地山 出生于臺(tái)灣出生于臺(tái)灣一個(gè)愛國(guó)志士的家庭。小一個(gè)愛國(guó)志士的家庭。小時(shí)候父親曾以落花生作比時(shí)候父親曾以落花生作比喻教育子女喻教育子女, ,給許地山留下給許地山留下了深刻的印象。了深刻的印象。19211921年許年許地山開始創(chuàng)作時(shí)地山開始創(chuàng)作時(shí), ,就以就以“落落華生華生”作為自己的筆名作為自己的筆名, ,勉勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。生品格的人。 許地山的一生做到了許地山的一生做到了對(duì)人民有好處,他曾任師范,對(duì)人民有好處,他曾任師范,中學(xué),大學(xué)教員,和茅盾等中學(xué),大學(xué)教員,和茅盾等人發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì),創(chuàng)人發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì),創(chuàng)辦辦小說月報(bào)小說月報(bào)。他的一生。他的一生給我們留下了許多優(yōu)秀作品:給我們留下了許多優(yōu)秀作品:短篇小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超疏水表面的耐久性研究進(jìn)展及其應(yīng)用領(lǐng)域探討
- 農(nóng)業(yè)面源污染控制-第5篇-洞察及研究
- 機(jī)房參觀管理辦法細(xì)則
- 農(nóng)戶生計(jì)決策管理辦法
- 工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)優(yōu)化研究
- 華為應(yīng)用限制管理辦法
- 協(xié)會(huì)業(yè)余球員管理辦法
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全主體責(zé)任規(guī)定
- 導(dǎo)電水凝膠對(duì)神經(jīng)肌肉組織修復(fù)的研究進(jìn)展
- 內(nèi)部職務(wù)異動(dòng)管理辦法
- 喀什地區(qū)莎車縣招聘警務(wù)輔助人員考試真題2024
- 從管控到賦能:我國(guó)文藝演出市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)程中政府職能轉(zhuǎn)變探究
- 光伏電站安全規(guī)程培訓(xùn)
- 高水平專業(yè)群建設(shè)與產(chǎn)業(yè)適配性研究
- 2025至2030中國(guó)防爆設(shè)備行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資報(bào)告
- 科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理制度
- 藥品企業(yè)研發(fā)管理制度
- 商協(xié)會(huì)公章管理制度
- 口腔正畸模型測(cè)量分析
- 2025年蘇州市中考物理試卷真題(含答案)
- 2025年中醫(yī)護(hù)理技術(shù)理論考試試題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論