獲得教養(yǎng)的途徑

1、獲得教養(yǎng)的途徑獲得教養(yǎng)的途徑四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校 向征向征瑞士瑞士 赫爾曼赫爾曼.黑塞黑塞作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 赫爾曼黑塞（18771962），瑞士籍德國作家，1946年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。自幼在濃重的宗教氛圍中長大。14歲考入經(jīng)院，因不堪忍受經(jīng)院教育的摧殘，半年后逃學(xué)，游歷諸多城市。27歲發(fā)表了長篇小說彼得卡門青特，一舉成名。他在藝術(shù)上深受浪漫主義詩歌影響，被稱為德國浪漫派的最后一位騎士。字詞注意字詞注意注意劃線字的注音：注意劃線字的注音：跋涉b 沉溺 n 慰藉 ji 麻痹 b 戕害qing 給予j 斑斕 ln成語知識(shí)：成語知識(shí)：望洋興嘆：在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。比喻

2、做事感到力不從心，無可奈何。望洋：抬頭向上看的樣子。好的教養(yǎng)是一個(gè)好的朋友。他會(huì)牽著你的手，指引你的一生！閱讀與思考閱讀與思考隨錄音默讀課文，找出作者的觀點(diǎn)1.教養(yǎng)的內(nèi)涵是什么2.如何獲得教養(yǎng)，作者有哪些觀點(diǎn)？精神和心靈的完善 閱讀世界文學(xué)，熟悉和掌握各國作家與思想家的作品，以及他們?cè)谧髌分辛艚o我們的思想、經(jīng)驗(yàn)、象征、幻想和理想的財(cái)富。合作探究合作探究1、什么是什么是“真正的修養(yǎng)真正的修養(yǎng)”？追求自我完善追求自我完善 追求精神和心靈的完善追求精神和心靈的完善2、“教養(yǎng)教養(yǎng)”的特定內(nèi)涵是什么？的特定內(nèi)涵是什么？3、如何理解、如何理解“它的目的不在于提高這種或那種能力和本它的目的不在于提高這種或那

3、種能力和本領(lǐng)，而在于幫助我們找到生活的意義，正確認(rèn)識(shí)過去，以領(lǐng)，而在于幫助我們找到生活的意義，正確認(rèn)識(shí)過去，以大無畏的精神迎接未來大無畏的精神迎接未來”？“具體的目的具體的目的”指的是通常所說的提高某種能力和本指的是通常所說的提高某種能力和本領(lǐng)，從人的生存來講，本領(lǐng)和能力固然重要，但領(lǐng)，從人的生存來講，本領(lǐng)和能力固然重要，但畢竟是生存的手段，而修養(yǎng)或教養(yǎng)是生存的境界畢竟是生存的手段，而修養(yǎng)或教養(yǎng)是生存的境界。4、獲得教養(yǎng)的途徑、獲得教養(yǎng)的途徑研讀世界文學(xué)研讀世界文學(xué)感到滿足和幸福。感到滿足和幸福。領(lǐng)略人類所思，所求的廣闊和豐盈。領(lǐng)略人類所思，所求的廣闊和豐盈。 集中心智。集中心智。 將人生變得

4、越來越充實(shí)，高尚，有意義。將人生變得越來越充實(shí)，高尚，有意義。 研讀世界文學(xué)的意義研讀世界文學(xué)的意義探討探討5.怎樣理解怎樣理解“教養(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)教養(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個(gè)性和人格的客體作前提，那就是個(gè)性和人格”？個(gè)性 一個(gè)人的整體精神面貌，具有一定傾向性的心理特征總和。人格 指人類心理特征的整合、統(tǒng)一體，是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)組織。探討探討6 對(duì)待杰作的態(tài)度對(duì)待杰作的態(tài)度 向杰作表明自己的價(jià)值向杰作表明自己的價(jià)值才會(huì)發(fā)現(xiàn)杰作的真正價(jià)值才會(huì)發(fā)現(xiàn)杰作的真正價(jià)值影片賞析 泰坦尼克號(hào) 拓展思考拓展思考 以愛為基礎(chǔ)，以尊重為前提，以關(guān)懷為以愛為基礎(chǔ)，以尊重為前提，以關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn)，有意識(shí)地規(guī)范自己的言行，提升自出發(fā)點(diǎn)，有意識(shí)地規(guī)范自己的言行，提升自己的境界，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，正確處理己的境界，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，正確處理人與人之間的交往，待人中表現(xiàn)出自己很紳人與人之間的交往，待人中表現(xiàn)出自己很紳士、很淑女、很君子。士、很淑女、很君子。如何做一個(gè)有教養(yǎng)的人如何做一個(gè)有教養(yǎng)的人 對(duì)人類優(yōu)秀品對(duì)人類優(yōu)秀品質(zhì)，充滿敬重質(zhì)，充滿敬重敬畏敬仰之心。敬畏敬仰之心。熱愛大自然，尊重大自然，融入大自然。對(duì)歷史有恰如其分