羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年春季德育工作計(jì)劃

1、羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年春季德育工作計(jì)劃貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，以學(xué)生成人成才、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。以班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生自治為抓手，以社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)教育為增長(zhǎng)點(diǎn)，努力打造主題教育、養(yǎng)成教育兩大品牌，積極探索學(xué)生工作的新思路、新內(nèi)容、新形式、新渠道，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 鍛造優(yōu)秀育人之師一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)群體，本學(xué)期要以班主任工作管理制度為杠桿，引導(dǎo)班主任做好工作，使班主任群體成為優(yōu)秀骨干教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。1、制定規(guī)劃，有計(jì)劃地對(duì)不同人群實(shí)施不同的培訓(xùn)，本學(xué)期

2、將從培養(yǎng)年輕班主任和骨干班主任兩個(gè)方面，整體提升班主任隊(duì)伍的管理水平。本學(xué)期將采取針對(duì)性措施，對(duì)薄弱的班主任采取切實(shí)有效的指導(dǎo)措施，幫助他們盡快成長(zhǎng)成熟起來。對(duì)青年班主任要選派經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任作為指導(dǎo)教師，從理論、科研、方法和能力等方面給予具體指導(dǎo)，幫助他們探索規(guī)律，掌握方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)他們開展德育科研研究，使其成為理論水平高，教學(xué)業(yè)務(wù)精，管理能力強(qiáng)，受學(xué)生愛戴的具有一定知名度班主任或優(yōu)秀班主任。2、強(qiáng)化班主任人格培養(yǎng)，基本技能和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平。班主任工作只有通過不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的節(jié)奏，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)

3、培訓(xùn)制度，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定師資，通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，讓班主任不斷更新管理理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式；邀請(qǐng)專家、本校優(yōu)秀班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過共同探討、共同交流，達(dá)到共同提高的目的。3、發(fā)揮示范班、文明班、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的輻射和榜樣作用，激勵(lì)班主任老師和學(xué)生在班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績(jī)。改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，邀請(qǐng)文明示范班的優(yōu)秀學(xué)生干部介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理工作，提高班級(jí)管理的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；召開學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部團(tuán)員、品學(xué)兼優(yōu)生會(huì)議，明確在校期間的首要任務(wù)和在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任，發(fā)揮了他們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范作用

4、、骨干作用、中堅(jiān)作用。4、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作改革和發(fā)展，激勵(lì)全體班主任獻(xiàn)身班級(jí)管理和學(xué)生教育工作，建立有利于提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的評(píng)價(jià)體系。根據(jù)量化考核，合理拉開差距，建立人人愿意做班主任的良性機(jī)制。二、打造德育特色，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展養(yǎng)成教育、學(xué)生自治是我校德育管理的特色，也是學(xué)生發(fā)展乃至學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。為此本學(xué)期我們將繼續(xù)在這幾個(gè)方面做出努力：1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)和諧校園養(yǎng)成教育旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。本學(xué)期將嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生違紀(jì)處分條例等各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)生文明禮儀規(guī)范

5、要求”，學(xué)生“五個(gè)嚴(yán)厲禁止”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況的督導(dǎo)和檢查，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣；重點(diǎn)規(guī)范課間秩序、活動(dòng)秩序、午間秩序、就餐秩序、就寢秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。進(jìn)一步明確課間、活動(dòng)、午間、就餐、就寢的秩序，明確責(zé)任人和檢查反饋機(jī)制，建立相關(guān)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為一種思維品質(zhì)；做好對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生自覺抵制黃、賭、毒的侵蝕，不斷明辨是非，完善自我，建設(shè)和諧校園。2、進(jìn)行學(xué)生思想工作的探索創(chuàng)新，完善學(xué)生自治，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展學(xué)生自治，“是學(xué)校里一件重要的事情，必須辦到一個(gè)地位，使凡參與和旁觀的人，都覺得他寶貴，都不得不欣賞他，愛慕他。辦

6、到這個(gè)地位，才算是高尚的人生美術(shù)，才算是真正的學(xué)生自治。”本學(xué)期我們將繼續(xù)深化學(xué)生民主化自我管理，增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過競(jìng)選演講，實(shí)際觀察、民主選舉等，組建兩委會(huì)，明確各自職責(zé)；實(shí)行值日班長(zhǎng)預(yù)選制度和評(píng)優(yōu)制度，創(chuàng)新班級(jí)管理模式；由學(xué)生自主制定班訓(xùn)和班規(guī)，培養(yǎng)榮辱觀念；班主任實(shí)行遙控管理，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。班主任必須學(xué)會(huì)放手，適度放手讓學(xué)生自主管理，重在對(duì)班干部進(jìn)行方法上的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理和監(jiān)督。建立和完善學(xué)生會(huì)工作評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作自主有效開展；完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)執(zhí)行力的檢查，確保學(xué)生會(huì)工作長(zhǎng)效發(fā)展；提高學(xué)生會(huì)干部自身的素質(zhì)，維護(hù)學(xué)

7、生會(huì)的良好形象；建立學(xué)生違紀(jì)處分學(xué)生自決體制，由學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校規(guī)定自主決定違紀(jì)學(xué)生的處分決定；3、注重環(huán)保實(shí)踐，開展綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校開展環(huán)境教育、提升師生環(huán)保素養(yǎng)的重要途徑。近年來，學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。（1）立足校園：將德育與環(huán)保教育結(jié)合，廣泛開展各種教育實(shí)踐活動(dòng)。開展“清潔校園，做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。同學(xué)們自覺、認(rèn)真、人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，積極為凈化、綠化、美化校園做貢獻(xiàn)。活動(dòng)中涌現(xiàn)出一系列的環(huán)?；顒?dòng)優(yōu)秀班級(jí)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保衛(wèi)士，收到了很好的環(huán)保教育效果；每年開展美化教室的活動(dòng)，充分利用廢舊物品裝飾環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的

8、審美情趣；開展“綠色與生命”手抄小報(bào)、電腦繪畫比賽，鍛煉了學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)手和應(yīng)用實(shí)踐能力，更重要的是在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，激發(fā)了熱愛生活熱愛生命的熱情；舉辦校園“環(huán)保時(shí)裝秀”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提升審美情趣。（2）走向社會(huì)：清潔周邊環(huán)境、宣傳環(huán)保政策，以積極行動(dòng)影響社區(qū)群眾。 組織學(xué)生走出校園，參加凈化、美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)。學(xué)校在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“國(guó)家植樹節(jié)”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”組織學(xué)生到街道、市場(chǎng)、文化中心參加美化家園的義務(wù)勞動(dòng)，師生每學(xué)年參加環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)和清潔衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)的普及率近100%。另外，學(xué)校還在“世界衛(wèi)生日”組織學(xué)生參加了青少年活動(dòng)中心的綠色環(huán)保繪畫比賽活動(dòng)；美

9、術(shù)班的學(xué)生還在老師指導(dǎo)下創(chuàng)作了大量呼吁環(huán)境保護(hù)、宣傳生態(tài)文明的書法美術(shù)作品。積極參加社區(qū)創(chuàng)建綠色家園活動(dòng),積極參加轄區(qū)組織的文藝宣傳演出、和籃球比賽；響應(yīng)辦事處號(hào)召，積極幫助所在社區(qū)清理衛(wèi)生死角，拆除亂搭建，向住戶宣傳創(chuàng)建綠色家園活動(dòng)的內(nèi)容和意義。4、加強(qiáng)樓道管理，發(fā)揮樓道的文化效應(yīng)。一是加強(qiáng)樓道清潔衛(wèi)生管理，實(shí)行班級(jí)保潔責(zé)任制，二是加強(qiáng)樓道的文化管理，三是加強(qiáng)樓道的安全管理。讓學(xué)校樓道成為先進(jìn)文化傳播的場(chǎng)所，成為學(xué)生安全的通道。三、努力打造德育品牌，挖掘提高教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)主題教育是先進(jìn)文化的重要組成部分，是校園文化和學(xué)校德育的重要內(nèi)容，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，建設(shè)社會(huì)主義和諧校園，

10、都具有非常重要的意義。1、繼續(xù)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為指導(dǎo)的主題教育。開展愛國(guó)主義教育、民族精神教育。擬開展如征文比賽、演講比賽唱歌比賽、攝影比賽，通過活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。開展3月學(xué)雷鋒和進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)意識(shí)教育和責(zé)任感教育。2、實(shí)施心理健康教育。針對(duì)日益增多的學(xué)生行為問題，要善于從心理角度分析學(xué)生過失，正確區(qū)分、對(duì)待心理問題和品德問題。著力幫助、引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，消除心理障礙，解決心理問題。在認(rèn)真總結(jié)推廣我校心理健康教育課題研究成果的基礎(chǔ)上，通過多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。本學(xué)期將繼續(xù)聘請(qǐng)心理專家、輔導(dǎo)員舉行心理輔導(dǎo)講座

11、、進(jìn)一步開設(shè)好心理門診，充分發(fā)揮“陽光驛站”的作用，關(guān)注心理異常學(xué)生，幫助他們糾正心理偏差，建構(gòu)健康心理。3、加強(qiáng)法制宣傳和安全教育本學(xué)期將組織學(xué)習(xí)討論預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、刑法、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)，加深學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，觸動(dòng)其心靈，使他們養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)法，真正懂法，嚴(yán)格守法的良好習(xí)慣。充分利用發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的作用，并進(jìn)一步規(guī)范違紀(jì)學(xué)生的處理過程，嚴(yán)格操作程序。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，繼續(xù)完善安全保衛(wèi)人員的正常流動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)校園的值班巡視工作，加強(qiáng)外來人員的登記和接待工作；繼續(xù)查找安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)教室財(cái)物安全管理，定期不定期進(jìn)行檢查和反饋，努力杜絕教

12、室整體失竊現(xiàn)象的發(fā)生。4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。定期組織參觀愛國(guó)主義教育基地，祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，了解改革開放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化；組織開展征文、演講、講座、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地的育人作用。通過社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力，使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。本學(xué)期我們將組織學(xué)生進(jìn)入社

13、區(qū)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng)，將從以下幾個(gè)方面開展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)：社區(qū)科技文化活動(dòng)，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動(dòng)，志愿者活動(dòng)，捐助活動(dòng)，校內(nèi)服務(wù)等，從校內(nèi)服務(wù)性勞動(dòng)，參觀和郊游，德育基地活動(dòng)，社會(huì)調(diào)查，社團(tuán)活動(dòng)等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育體系。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校合作，切實(shí)提高家庭教育的水平。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的家庭教育理論與方法，及時(shí)通報(bào)學(xué)生中出現(xiàn)的新的不良現(xiàn)象和行為，提醒家長(zhǎng)有針對(duì)性地做好預(yù)防教育工作。通過家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校工作情況和學(xué)生情況，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)介紹教育子女的成功方法和理念，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作

14、的意見和要求，對(duì)家庭教育提出建議和要求。通過上門、電話或借助于書信、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的全面了解，以便更合理有效地開展家校合作工作。主動(dòng)與社會(huì)各部門協(xié)調(diào)配合，充分利用社會(huì)德育資源，整合各種教育力量，努力營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。通過多種途徑，呼吁社會(huì)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的管理，定期邀請(qǐng)有關(guān)部門同志來校舉辦專題輔導(dǎo)講座、展覽，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，拓寬思想和視野，提高識(shí)別是非的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。四、以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生成人成才強(qiáng)化德育管理的目標(biāo)導(dǎo)向。根據(jù)中

15、學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案的要求，實(shí)施目標(biāo)遞進(jìn)的層次管理，對(duì)不同年級(jí)提出分層次管理要求，在課堂管理，早自習(xí)、午休、晚自習(xí)管理，效果評(píng)價(jià)等幾方面增強(qiáng)主動(dòng)性和針對(duì)性，圍繞學(xué)生的行為規(guī)范、思想品德和成才三個(gè)目標(biāo)，探索建立具有特色的德育目標(biāo)體系。圍繞學(xué)生成才，本學(xué)期將開展以規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)的優(yōu)秀班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng)。在深入分析我校學(xué)風(fēng)方面存在問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定和完善學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的系列規(guī)章制度，如：學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定等，且各班能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)。點(diǎn)面結(jié)合，加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的幫扶促學(xué)。各班對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生，開展形式多樣的幫扶促

16、學(xué)措施。引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)對(duì)互幫互學(xué)，請(qǐng)優(yōu)秀的畢業(yè)生來校作報(bào)告，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，成才經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣的作用，樹立典型形象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。五、具體工作安排： 三月份 1、制訂新學(xué)期教育處工作計(jì)劃、平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃及法制安全教育計(jì)劃和安全工作計(jì)劃 2、開展新學(xué)期入學(xué)教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣個(gè)人量化評(píng)分工作3、組織開展“課外訪萬家”活動(dòng) 4、簽訂各種安全責(zé)任書5、組織學(xué)校安全隱患排查及危險(xiǎn)物品、管制刀具清查 6、組織召開班主任工作會(huì)7、組織召開“學(xué)生會(huì)”、“團(tuán)委會(huì)”工作會(huì)8、組織召開門衛(wèi)、保安工作會(huì) 9、布置問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 10、期初“新學(xué)期期盼”和“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào) 11、“學(xué)雷鋒”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)11、安全教育周宣傳活動(dòng)，進(jìn)行校園安全教育 12、迎“三八婦女節(jié)”系列活動(dòng) 四月份 1、法制安全講座 2、“法制安全教育”主題班會(huì) 3、“法制安全”主題黑板報(bào)4、組織學(xué)校安全隱患排查及危險(xiǎn)物品、管制刀具清查5、女生工作會(huì)6、春季預(yù)防流行病的衛(wèi)生教育 7、召開創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作會(huì)，加強(qiáng)校園綜合治理工作 8、青春期心理健康教育9、入團(tuán)積極分子培訓(xùn) 10、期中家訪工作檢查11、組織七八年級(jí)迎“五.四”合唱比賽。五月份1、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng) 2