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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 重要的事情說三遍考場作文扣題行文技巧學(xué)習(xí)目標(biāo):1、開篇破題要快而奇,辭明而義現(xiàn);2、主體切題要巧而曲,辭約而旨達(dá);3、結(jié)尾點(diǎn)題要新而深,辭真而意深。預(yù)習(xí)要求:閱讀下面范文?;顒右唬豪首x范文,技法學(xué)用(一)學(xué)用扣題行文技法之“字面重復(fù)式”1、朗讀學(xué)生范文,歸結(jié)扣題方法。2、 學(xué)以致用,補(bǔ)寫訓(xùn)練(二)學(xué)用扣題行文技法之“抒議點(diǎn)化式”1、朗讀學(xué)生范文,歸結(jié)扣題方法2、學(xué)以致用,補(bǔ)寫訓(xùn)練(三)學(xué)用扣題行文技法之“景物渲染式”1、朗讀學(xué)生范文,歸結(jié)扣題方法2、學(xué)以致用,補(bǔ)寫訓(xùn)練(四)學(xué)用扣題行文技法之“細(xì)節(jié)變奏式”1、朗讀范文,歸結(jié)扣題方法2、學(xué)以致用,補(bǔ)寫訓(xùn)練活動二:比較異

2、同,方法點(diǎn)撥1、再瀏覽補(bǔ)寫后的文章,比較異同。2、師生交流總結(jié)活動三:巧用技法,一文多用運(yùn)用扣題技法,巧妙“移花接木”。2016年中考作文題預(yù)測:幸福很近享受樂趣我依然飛翔要求:任選兩題,運(yùn)用行文扣題技法將自己打磨好的“范文”進(jìn)行“移花接木”。 附范文:(一)從這里出發(fā)在漫漫人生路上跋涉十六載,驀然回首,許多曾經(jīng)刻骨銘心的往事已淡化得如煙如縷,就那樣消散在回憶的煙云中。唯有那份真摯的感情至今仍散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香,顯得那樣彌足珍貴。而我也將這份感情細(xì)心收納在行囊中,從這里出發(fā),踏上新的征程。將嚴(yán)厲的訓(xùn)斥收納在行囊中,從這里出發(fā)。周一下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們激烈的討論聲與老師睿智的講解聲交織

3、融合,回蕩在教室上空。但這在因整個(gè)周末熬夜玩電腦而疲憊不堪的我聽來,甚是嘈雜。我勉強(qiáng)睜著酸脹的眼睛,不住地打著哈欠?!靶?,你怎么解這道題?”全班的目光聚焦在我一個(gè)人身上,我的目光聚焦在空白的作業(yè)本上,那樣蒼白、無力、刺眼?!胺艑W(xué)來找我一趟?!狈艑W(xué)后,我拖著沉重的腳步頹然進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師的雙目透露出慍怒的光。我垂頭不語,可老師卻看穿了我的心思?!斑@是最后一搏,還在游離狀態(tài)怎么應(yīng)對中考,還談什么從容!不要再讓無關(guān)緊要的娛樂牽絆自己的雙腳了?!蔽姻畷r(shí)間幡然悔悟,在中考之前的幾十天里,容不得我留戀路途中的風(fēng)景,只有堅(jiān)毅地向前沖。老師用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥向我完美詮釋了:“人生內(nèi)無賢父兄,外無嚴(yán)師友,而能成

4、者少矣?!睆倪@里出發(fā),是您讓我不再迷惘。 。時(shí)間在表盤上緩緩滑過,下午七點(diǎn)的鐘聲并未將我的思緒從復(fù)雜靈活的物理題中拽回現(xiàn)實(shí)。辦公區(qū)的樓道里,我跑前跑后焦急地詢問,因幾道難題而汗如雨下,但我仍挺著筆直的脊背奮戰(zhàn)在課桌前?!澳阍趺催€沒走呢?”抬頭去尋這細(xì)膩嗓音的來源,原來是物理老師。她俯身看到我正冥思苦想的題,開始為我悉心地講解起來。窗外已掛上幾顆稀疏的星子,縱使辦公區(qū)的燈光略顯昏暗,她眼中輝映著的星光也絲毫不減亮灼,那是對莘莘學(xué)子最真誠的關(guān)愛。從這里出發(fā),是您讓我不再孤單。 。偌大的報(bào)告廳,因有初三師生團(tuán)結(jié)互動并肩活動的景象而生輝。我們在這里接受著考前的心理輔導(dǎo),細(xì)數(shù)著每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),訴說著自己的

5、夢想與信仰?!拔乙蔀榫ㄋ膰Z言的優(yōu)秀青年作家!”懷揣著這樣一顆對未來無限向往的心,我將夢想承諾書捧向語文老師我最想與之分享快樂的人?!霸偌影褎?,堅(jiān)持下去,你的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。作為未來優(yōu)秀青年作家的見證人,我十分樂意?!蹦强?,一輪紅日從我心中冉冉升起,我仿佛看到了光明的未來與絢麗的人生。從這里出發(fā),是您讓我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐。我愿將這份世間最真摯的情感塵封在心靈的的最深處,期望著畢業(yè)后的再次重逢?!皩W(xué)貴得師,亦貴得友?!睅熒?,這份獨(dú)特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味。我愿與它一同從這里出發(fā),邁向光明,踏上新的征程。(二)老師的教誨成就了我開頭: 。周一下午第一

6、節(jié)數(shù)學(xué)課,“酒足飯飽”之后的腦力搏擊,寬敞明亮的教室上空回蕩著同學(xué)們激烈的討論聲與老師睿智清晰的講解聲。但這在因整個(gè)周末熬夜玩電腦而疲憊不堪的我聽來,只是一片嘈雜。我勉強(qiáng)睜著酸脹的眼睛,不住地打著哈欠?!靶?,你怎么解這道題?”全班的目光聚焦在我一個(gè)人身上,我的目光聚焦在空白的作業(yè)本上,那樣蒼白、無力、刺眼?!胺艑W(xué)來找我一趟?!狈艑W(xué)后,我拖著沉重的腳步頹然進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師的雙目透露出慍怒的光。我垂頭不語,可老師卻看穿了我的心思?!榜R上就要中考了,可你卻還處在游離狀態(tài),上課精神恍惚。你到底把中考,把自己的前程當(dāng)成什么!以這種狀態(tài)參加中考,談什么從容應(yīng)試,談什么奮勇拼搏!”老師的話猶如警鐘一般

7、,驚醒了我那還在沉睡的心?!斑@是最后一搏了,你必須大步向終點(diǎn)沖刺,容不得你留戀路邊的風(fēng)景。醒醒吧,孩子,別再讓無用的事牽絆住你的雙腳了!”此時(shí)此刻,我終于抬頭面對老師??v使窗外的夜空已掛上幾顆稀疏的星子,縱使辦公區(qū)的燈光略顯昏暗,但那些輝映在老師雙眸中的的星光卻從不曾衰減,那是她對莘莘學(xué)子最真摯的關(guān)愛。 。 從那以后,每當(dāng)我想做無用的消遣之時(shí),耳畔便會回蕩起老師的諄諄教誨,它無時(shí)無刻不鞭策著我去發(fā)憤圖強(qiáng)。經(jīng)過我的努力,我終于在一??荚囍腥〉昧死硐氲某煽?。 。 結(jié)尾: 。 (三)那個(gè)冬天 。那是周一的一個(gè)下午,天氣異常寒冷,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,“酒足飯飽”之后的腦力搏擊,寬敞明亮的教室上空回蕩著同學(xué)們

8、激烈的討論聲、老師睿智清晰的講解聲以及窗外北風(fēng)的呼嘯聲。但這在因整個(gè)周末熬夜玩電腦而疲憊不堪的我聽來,只是一片嘈雜。我兩手插在棉襖口袋里,勉強(qiáng)睜著酸脹的眼睛,不住地打著哈欠。“小吳,你怎么解這道題?”全班的目光聚焦在我一個(gè)人身上,我的目光聚焦在空白的作業(yè)本上,那樣蒼白、無力、刺眼?!胺艑W(xué)來找我一趟?!狈艑W(xué)后,已是傍晚時(shí)分,走出教室, 。我裹緊棉衣,拖著沉重的腳步頹然進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師的雙目透露出慍怒的光。我垂頭不語,可老師卻看穿了我的心思?!榜R上就要中考了,可你卻還處在游離狀態(tài),上課精神恍惚。你到底把中考,把自己的前程當(dāng)成什么!以這種狀態(tài)參加中考,談什么從容應(yīng)試,談什么奮勇拼搏!”老師的話猶

9、如警鐘一般,驚醒了我那還在沉睡的心?!斑@是最后一搏了,你必須大步向終點(diǎn)沖刺,容不得你留戀路邊的風(fēng)景。醒醒吧,孩子,別再讓無用的事牽絆住你的雙腳了!”此時(shí)此刻,我終于抬頭面對老師??v使門外狂風(fēng)一陣又一陣地?fù)P起灰塵,縱使窗外的夜空已掛上幾顆稀疏的星子,縱使辦公區(qū)的燈光略顯昏暗,但那些輝映在老師雙眸中的的星光卻從不曾衰減,那是他對莘莘學(xué)子最真摯的關(guān)愛。走出辦公室, 。但一股熱浪卻充盈我的心間,讓我倍感溫暖。從那以后,每當(dāng)我想做無用的消遣之時(shí),耳畔便會回蕩起老師的諄諄教誨,它無時(shí)無刻不鞭策著我去發(fā)憤圖強(qiáng)。經(jīng)過我的努力,我終于在一??荚囍腥〉昧死硐氲某煽?。我要感謝老師,是老師的教誨成就了我,讓我走出了那

10、個(gè)我人生中的冬天。我早已將這份真摯的情誼,這些諄諄的教誨珍藏在心靈最深處,而那個(gè)冬天的記憶早已化為我成長道路上前進(jìn)的動力,在倦怠時(shí),在失意時(shí),放歌于夜幕下的舞臺。那個(gè)冬天,我懂得了奮起和堅(jiān)持。人生不會一帆風(fēng)順,一曲終了,還有歷久彌新的回味。最冷的冬天,我領(lǐng)悟到了最暖的真情,最深的道理。 (四)感謝有你在漫漫人生路上跋涉十六載,驀然回首,許多曾經(jīng)刻骨銘心的往事、故人已淡化得如煙如縷,惟有您給予我的諄諄教誨,如盞盞熱茗,散發(fā)著清雅的香氣,一路伴我前行。周一下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們激烈的討論聲與老師睿智的講解聲交織融合,回蕩在教室上空。但這在因整個(gè)周末熬夜玩電腦而疲憊不堪的我聽來,甚是嘈雜。我勉強(qiáng)睜

11、著酸脹的眼睛,不住地打著哈欠?!靶?,你怎么解這道題?”全班的目光聚焦在我一個(gè)人身上,我的目光聚焦在空白的作業(yè)本上,那樣蒼白、無力、刺眼?!胺艑W(xué)來找我一趟?!狈艑W(xué)后,我拖著沉重的腳步頹然進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師的雙目透露出慍怒的光。我垂頭不語,可老師卻看穿了我的心思?!斑@是最后一搏,還在游離狀態(tài)怎么應(yīng)對中考,還談什么從容!不要再讓無關(guān)緊要的娛樂牽絆自己的雙腳了?!蔽姻畷r(shí)間幡然悔悟,在中考之前的幾十天里,容不得我留戀路途中的風(fēng)景,只有堅(jiān)毅地向前沖。 。時(shí)間在表盤上緩緩滑過,下午七點(diǎn)的鐘聲并未將我的思緒從復(fù)雜靈活的物理題中拽回現(xiàn)實(shí)。辦公區(qū)的樓道里,我跑前跑后焦急地詢問,因幾道難題而汗如雨下,但我仍挺著筆直的脊背奮戰(zhàn)在課桌前?!澳阍趺催€沒走呢?”抬頭去尋這細(xì)膩嗓音的來源,原來是物理老師。她俯身看到我正冥思苦想的題,開始為我悉心地講解起來。窗外已掛上幾顆稀疏的星子,縱使辦公區(qū)的燈光略顯昏暗,她眼中輝映著的星光也絲毫不減亮灼,那是對莘莘學(xué)子最真誠的關(guān)愛。 。偌大的報(bào)告廳,因有初三師生團(tuán)結(jié)互動并肩活動的景象而生輝。我們在這里接受著考前的心理輔導(dǎo),細(xì)數(shù)著每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),訴說著自己的夢想與信仰?!拔乙蔀榫ㄋ膰Z言的優(yōu)秀青年作家!”懷揣著這樣一顆對未來無限向往的心,我將夢想承諾書捧向語文老師我最想與之分享快樂的人?!斑@還真挺靠譜,再加把勁,堅(jiān)持下去,你的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。作為

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