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1、高考的新亮點(diǎn)“神舟”“勇氣”“機(jī)遇”三船騰飛 三百年前牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓運(yùn)動(dòng)定律,包括萬有引力定律 這里,我們將體會(huì)萬有引力定律結(jié)合物理規(guī)律,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。 我們依據(jù)的主要規(guī)律 萬有引力定律、牛頓第二定律及勻速圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律: 2003年10月15日9時(shí)整,火箭在震天憾地的轟鳴中騰空而起,火箭下面涌起滾滾白色煙霧。 問題:面對(duì)眼前的場(chǎng)景你發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?你能夠提出什么問題嗎? 這滾滾白色煙霧是火箭飛船噴射出來的嗎? 分析:火箭下面的導(dǎo)流槽一池水起什么作用? 答案:利用水的柔韌特性,起的是緩沖作用 利用水的蒸發(fā)吸收熱量 利用水吸收有毒氣體,保護(hù)環(huán)境 問題:火箭全長(zhǎng)58.3m,起飛時(shí)總質(zhì)量4
2、79.8t。 火箭能否在真空中起飛? 火箭向下噴射出高溫高壓氣體, 自身獲得反向推進(jìn)力,可以在真空中起飛。 在開始的10秒內(nèi)火箭與飛船豎直加速起飛。 問題:這一幕使你聯(lián)想到什么?請(qǐng)你提出問題。 問題1飛船的機(jī)械能發(fā)生著怎樣的變化? 重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加。 問題:飛船增加的機(jī)械能從那里來? 火箭化學(xué)燃料燃燒釋放的化學(xué)能。 問題:通過什么轉(zhuǎn)化為機(jī)械能? 功是能量轉(zhuǎn)化的量度通過高速向后噴射的氣體獲得反沖推動(dòng)作用力,推動(dòng)飛船做功。 問題2:起飛過程對(duì)航天員來說最大的考驗(yàn)是什么?超重! 儀器顯示楊利偉對(duì)座艙的最大壓力達(dá)到其體重的5倍,則這時(shí)火箭的加速度是重力加速度的幾倍? 設(shè)火箭加速度a,楊利偉所承受
3、的支持力F=5mg F-mg=ma a=4g 問題:如果火箭勻加速運(yùn)動(dòng),則10秒末的速度?位移? 問題:火箭飛船整體受到的最大推力? F-Mg=Ma 挑選宇航員,要求他所能夠承受的壓力與其重力的比值K 4<K<12,據(jù)說楊利偉的K=10。如果起飛時(shí)楊利偉所承受的壓力達(dá)到K=10,則飛船的加速度有多大? 10mg-mg=ma a=9g 10時(shí)許,在“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)行環(huán)繞地球第一圈飛行時(shí),艙內(nèi)環(huán)境正常,楊利偉得到指令,打開面罩,拿著書和筆,當(dāng)他松開手時(shí),筆在太空立即飄浮起來。這是為什么? 問題:飛船中的物體不受重力嗎? 飛船中的物體處于失重狀態(tài),物體所受重力是使其與飛船一起繞地球運(yùn)動(dòng)
4、的向心力。 “神舟”五號(hào)飛船在距地球200公里到350公里的軌道范圍內(nèi)運(yùn)行橢圓軌道,傾角是42.4度。 問題:飛船在橢圓軌道上飛行,在近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)比較,在什么位置飛行速度快?從力與運(yùn)動(dòng)及能量的角度分析其原因? 遠(yuǎn)離地球的過程中,受到地球引力作用,使速度減?。灰?duì)飛船做負(fù)功,動(dòng)能減小,勢(shì)能增加,飛船機(jī)械能守恒。 10月15日15時(shí)54分,北京航天指控中心發(fā)出指令,啟動(dòng)“神舟”五號(hào)軌控發(fā)動(dòng)機(jī),對(duì)飛船實(shí)施了變軌控制。飛船繞地球飛行第五周時(shí)飛船變軌程序啟動(dòng)。預(yù)計(jì)飛船從橢圓軌道變成圓軌道,高度是三百多千米。 問題:如果在遠(yuǎn)地點(diǎn)對(duì)飛船實(shí)施了變軌控制,應(yīng)該使飛船加速還是減速?為什么? 答案:加速。在橢圓
5、軌道上,在遠(yuǎn)地點(diǎn),速度不夠大,需要的向心力小于飛船在該點(diǎn)的萬有引力,于是在萬有引力作用下做趨心運(yùn)動(dòng)。 18:24“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入第七圈飛行,19:57“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入第八圈飛行。 問題:由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嚯x地面高度h=343km的圓軌道。這時(shí)飛船是否在同步軌道上成為同步衛(wèi)星? 答案:不是,原因: 1. 同步軌道必須在赤道上空 2. 同步軌道的周期為24小時(shí) 3. 同步軌道的高度約為地球半徑的6倍。 問題:關(guān)注地球的半徑R=6.37×103km,在h=343m 圓軌道上,18:24“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入第七圈飛行,19:57“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入第八圈飛行??梢缘玫绞裁葱畔??
6、飛船的周期: 1小時(shí),33分,T=93min=5580s 1. 環(huán)繞半徑 r =R+h 2. 加速度 3. 環(huán)繞速度 問題:能否得到地球的質(zhì)量? 根據(jù)萬有引力定律 總結(jié):求天體質(zhì)量或密度時(shí),首先應(yīng)以此天體作為中心天體,具體求解時(shí)可有兩條思路: F引F向,F(xiàn)引mg 解釋:F引F向,即,得 (其中:M為中心天體質(zhì)量,m為環(huán)繞天體質(zhì)量,T為環(huán)繞天體的繞行周期,r為環(huán)繞天體的軌道半徑) 設(shè)中心天體的半徑為R,則其體積為V 所以 如果環(huán)繞體在中心體表面運(yùn)行,則rR, 所以 F引mg,即mg,得M (其中:g為中心體表面或附近的重力加速度) 設(shè)中心體半徑為R,則體積為V 所以 問題:10月16日5時(shí)35分
7、,北京航天指揮控制中心成功向正在太空運(yùn)行的“神舟”五號(hào)載人飛船發(fā)送返回指令。 返回艙以近8km/s的速度進(jìn)入大氣層,當(dāng)返回艙距地面30km時(shí),返回艙上的回收發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng),相繼完成拉出天線、拋掉底蓋等動(dòng)作。在飛船返回艙距地面20km以下的高度后,速度減為200m/s而勻速下降,此段過程中返回艙所受空氣阻力為f=v2S,式中為大氣的密度,v是返回艙的運(yùn)動(dòng)速度,S為與形狀特征有關(guān)的阻力面積。 (1)根據(jù)以上信息是否可以知道返回艙在速度為200m/s時(shí)的質(zhì)量。 分析:涉及實(shí)際問題的處理,應(yīng)該準(zhǔn)確把握題設(shè)條件及信息,建立物理運(yùn)動(dòng)模型,合理簡(jiǎn)化物理過程及研究對(duì)象,在有關(guān)信息和所求物理量之間通過有關(guān)物理規(guī)律建
8、立聯(lián)系。例如,什么信息會(huì)涉及飛船質(zhì)量問題?“速度減為200m/s而勻速下降,此段過程中返回艙所受空氣阻力為f=v2S” 此時(shí)有平衡條件,阻力與重力平衡,重力與質(zhì)量成正比。 解答:(1)當(dāng)回收艙在速度為200m/s時(shí),受到重力和阻力平衡而勻速下落,根據(jù)牛頓第二定律 根據(jù)已知條件,得mgv2S0 解得: 。 問題:當(dāng)返回艙距地面高度為10km時(shí),打開面積為1200m2的降落傘,直到速度達(dá)到8.0m/s后勻速下落。為實(shí)現(xiàn)軟著陸(即著陸時(shí)返回艙的速度為0),當(dāng)返回艙離地面1.2m時(shí)反沖發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,使返回艙落地的速度減為零,(這時(shí)主傘已經(jīng)拋掉)返回艙此時(shí)的質(zhì)量2.7×103kg,取g10m/s
9、2 (2)分析打開降落傘到反沖發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火前,返回艙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。 在打開降落傘后,空氣對(duì)降落傘的作用力與運(yùn)動(dòng)方向相反,且大于重力,飛船做減速運(yùn)動(dòng)。由于速度減小,阻力減小,飛船做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),直到速度減小為8.0m/s的速度后勻速下落。 (3)不計(jì)最后1.2m過程中的空氣阻力,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)的平均反推力是多少?反沖發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)返回艙至少做多少功? 解答:反沖發(fā)動(dòng)機(jī)工作后,反沖力的突然出現(xiàn),回收倉(cāng)減速,回收艙的速度由8.0m/s減小為0,回收艙受重力和反沖力F作用做勻減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)位移為h=1.2m。根據(jù)動(dòng)能定理有: 解得F9.9×104N。 反沖發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)返回艙做的功W-Fh-1.2
10、15;105J。 方法總結(jié):神舟五號(hào)的實(shí)際發(fā)射過程會(huì)非常復(fù)雜,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。但是我們學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)律,就可以理解,分析有關(guān)過程的物理實(shí)質(zhì),在理想化的條件下探討問題。 涉及實(shí)際問題的處理,應(yīng)該明確物理圖景、物理過程,準(zhǔn)確把握問題的條件及信息,建立物理運(yùn)動(dòng)模型,合理簡(jiǎn)化物理過程及研究對(duì)象,在有關(guān)信息和所求物理量之間通過有關(guān)物理規(guī)律建立聯(lián)系。 問題:前不久美國(guó)“勇氣號(hào)”和“機(jī)遇號(hào)”飛船先后降落在火星表面,勇氣和機(jī)遇號(hào)的發(fā)射速度應(yīng)該是( ) (“勇氣號(hào)”和“機(jī)遇號(hào)”是兩個(gè)機(jī)器人,“勇氣號(hào)”于2003年6月1日起飛,于2004年1月4日降落在火星。) A.等于7.9km/s B.大于7.9km/s
11、小于11.2km/s C.大于11.2km/s小于16.7km/s D.大于16.7km/s 答案:C 問題:如果飛船在接近火星表面過程中,繞火星做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得飛行速度為v,運(yùn)行一周的時(shí)間為T,則依據(jù)返回的信息: 你能夠估測(cè)出火星的半徑嗎? 得 能夠估測(cè)出火星的質(zhì)量嗎? 由 能夠估測(cè)出火星的密度嗎? 包裹著勇氣號(hào)的氣囊,飛落在火星表面,彈跳起來的高度約為10層樓高,由此你能夠估測(cè)出火星表面的重力加速度嗎? 總結(jié):衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)問題是高中物理難點(diǎn)課題之一,有關(guān)問題的正確分析和處理,有賴于對(duì)萬有引力定律、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度an、線速度v、角速度(或周期T)之間的關(guān)系;及對(duì)發(fā)射速度、環(huán)繞速度的正確理解
12、和認(rèn)識(shí)。 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力為地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力: (1) 根據(jù)牛頓第二定律及勻速圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律又有: (2) 研究一般勻速圓周運(yùn)動(dòng)的問題,特別是當(dāng)向心力為彈力、靜摩擦力時(shí),對(duì)(2)式中各關(guān)系進(jìn)行分析討論,可以認(rèn)識(shí)到,它們彼此并不矛盾。當(dāng)v一定時(shí),F(xiàn)n(an)與r成反比;當(dāng)一定時(shí)(T一定),F(xiàn)n(an)與r成正比。這里由于向心力具有應(yīng)變力特點(diǎn),它可以根據(jù)需要調(diào)整自己的大小,從而維持確定圓周上不同線速度(角速度)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 然而此結(jié)論并不適用于衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)問題。因?yàn)樾l(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力Fn,由此決定了Fn、v、(T)之間相互制約,任何一個(gè)均不能獨(dú)立地變化。例如我們不
13、能保證半徑r不變,而獨(dú)立地增大或減小線速度。由: 有: (3) 由: 有: (4) 由: 有: (5) 即在確定的軌道上(r=R地h,h表示高度一定),衛(wèi)星有確定的環(huán)繞線速度,確定的角速度,確定的周期,且r增v減減T增。明確了這些,有關(guān)問題就不難分析和理解了。 問題:地球是人類的搖籃,但是人類不安于永遠(yuǎn)趟在搖籃里。 我國(guó)已經(jīng)制定了神州六號(hào)的登月計(jì)劃。世界上各個(gè)國(guó)家為什么要花費(fèi)大量的人力物力發(fā)展航天事業(yè)? 為了探索宇宙的奧秘 為了發(fā)展高新科技、科學(xué)事業(yè) 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展軍事 為了給人類尋找第二個(gè)家園- 神州的未來是我們的,神州未來靠我們支撐,這是我們的責(zé)任,這是我們的機(jī)遇!我們是有勇氣的對(duì)嗎?
14、我們有能力對(duì)嗎?我們應(yīng)該站在高處,看到遠(yuǎn)處,干在實(shí)處??炭鄬W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!【模擬試題】 (1)家用吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)有拉力作用,在正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力與它不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比 A. 變大B. 變小C. 不變D. 無法判斷 (2)1956年,李政道和楊振寧提出在弱相互作用中宇稱不守恒,并由吳健雄用放射源進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。次年李、楊兩人為此獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。的衰變方程是:其中是反中微子,它的電荷為零,靜止質(zhì)量可認(rèn)為是零,則衰變產(chǎn)物的質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)分別為 A. 60,28B. 60,26C. 59,26D. 59,28 (3)用顯微鏡觀察放在水中的花粉微粒的布朗運(yùn)動(dòng),并追蹤花粉微粒,每隔30s記下花
15、粉微粒的位置,然后用線段依次連接這些位置點(diǎn),如圖所示,則 A. 圖中花粉微粒位置點(diǎn)的連線就是花粉微粒無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的徑跡 B. 圖中花粉微粒位置點(diǎn)的連線就是水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的徑跡 C. 此圖說明了花粉分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D. 花粉微粒的布朗運(yùn)動(dòng)是水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)對(duì)花粉微粒碰撞造成的 (4)如圖所示,將懸線拉至水平位置無初速釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),細(xì)線被一與懸點(diǎn)在同一豎直線上的光滑小釘子B擋住,對(duì)懸線被釘子擋住的前后瞬間進(jìn)行比較(不計(jì)空氣阻力,且細(xì)線未斷),則 A. 小球的機(jī)械能不變 B. 小球的動(dòng)能減小 C. 懸線的張力變小 D. 小球的向心加速度變小 (5)在地球赤道地區(qū),宇宙射線中一顆帶負(fù)電的
16、粒子豎直射向地面,它受到地球的磁場(chǎng)力方向?yàn)?A. 向東B. 向西C. 向南D. 向北 (6)甲、乙兩種單色光分別垂直于界面由空氣射入厚玻璃磚中,已知它們?cè)诓AТu中通過的時(shí)間,那么兩種單色光的光子的能量關(guān)系是 A. B. C. D. 無法確定 (7)如圖所示,a、b為交流電源的輸入端,c、d為輸出端,則輸出電壓大于輸入電壓的電路是 (8)一登山運(yùn)動(dòng)員用一單擺測(cè)量某山的海拔高度。操作如下:當(dāng)他在海平面時(shí),在一定時(shí)間內(nèi)測(cè)出單擺全振動(dòng)的次數(shù)為N次,當(dāng)他到達(dá)山頂后,讓單擺振動(dòng)起來,在相同的時(shí)間內(nèi)測(cè)出全振動(dòng)的次數(shù)為N1次,則此山的海拔高度為(已知地球的半徑為R,地球看作為質(zhì)量均勻分布的球體) A. B.
17、C. D. (9)用以下儀器,盡可能精確地測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值:A. 電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r<1的電源一個(gè) B. 內(nèi)阻Rv=30k,刻度如圖的電壓表一個(gè) C. 開關(guān)一個(gè) D. 電阻值在10k20k范圍內(nèi)的待測(cè)電阻Rx一個(gè) E. 導(dǎo)線若干 求:電壓表的滿偏電流Ig=_A。 在下邊的線框內(nèi)畫出測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。 待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為: Rx=_。(注明每個(gè)物理量的意義和符號(hào)) Rx的阻值在1020范圍內(nèi)時(shí),仍使用這組儀器,能夠用這種方法測(cè)量嗎? 答:_(選填“能”或“不能”)。 (10)將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形箱中,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳
18、感器,箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng)。當(dāng)箱以a=2.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N。(取g=10m/s2) 求:金屬塊m的質(zhì)量是多大?若上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半,則箱子的加速度是多大? (11)如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。三個(gè)點(diǎn)P、M、N均勻地分布在圓周上,有三對(duì)電壓相同、相距為d的平行金屬板,它們分別在這三點(diǎn)與圓相切,而且在相切處的極板上分別留有縫隙。一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子,從點(diǎn)Q由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間恰能回到點(diǎn)Q(不計(jì)重力)。 在圖上標(biāo)出各極板的正負(fù),并求出每對(duì)平行金屬板上應(yīng)加的電壓為多少?
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