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南明實驗二小：陳靜個個 人人 基基 本本 情情 況況 信信 息息 表表 姓姓 名名性性別別民民 族族出生年月出生年月出生地出生地政治面貌政治面貌身份證號身份證號家庭家庭住址住址所在班級所在班級E-mail 地址地址QQ號碼號碼其他聯(lián)系方其他聯(lián)系方式式我的性格我的性格我的愛好我的愛好我的特長我的特長我的名言我的名言我的理想我的理想血型血型星座星座寵物寵物吉祥物吉祥物愿望愿望家庭重要成員家庭重要成員姓姓 名名工作單位工作單位聯(lián)系電話聯(lián)系電話爸爸爸爸媽媽媽媽2精彩的社團(tuán)活動精彩的社團(tuán)活動34序號序號獎項獎項級別級別授獎人或?qū)W校授獎人或?qū)W校時間時間年度成長痕跡年度成長痕跡 5高中階段歷次考試成績記載考試語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物地理歷史政治總分級名6高高 學(xué)期第學(xué)期第 次考試成績分析記錄次考試成績分析記錄各科圍繞以下方面認(rèn)真分析：取得成績、存在問題、原因剖析、總結(jié)經(jīng)驗、整改措施、努力方向。語文語文：學(xué)生總結(jié)：老師建議：數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)：學(xué)生總結(jié)：老師建議：英語英語：學(xué)生總結(jié)：老師建議：物理物理：學(xué)生總結(jié)：老師建議：化學(xué)化學(xué)：學(xué)生總結(jié)：老師建議：生物生物：學(xué)生總結(jié)：老師建議：地理地理：學(xué)生總結(jié)：老師建議政治政治：學(xué)生總結(jié)：老師建議：歷史歷史：學(xué)生總結(jié)：老師建議：班主任：項類語文數(shù)學(xué)英語物政化史生地總分級名班名進(jìn)退估測分實得分幸運分失誤分困難分目標(biāo)分89社會活動報告社

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