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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上籃球原地單手肩上投籃教案 班級(jí):六年級(jí) 人數(shù): 教師:張信珊教學(xué)內(nèi) 容1、原地單手肩上投籃 2、游戲聽數(shù)抱團(tuán)教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):85%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù),35%左右學(xué)生在投籃時(shí)上下肢協(xié)調(diào)配合用力。3、情感目標(biāo):學(xué)生練習(xí)積極,并樂意接受老師和同學(xué)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生間的互幫互助、自我展示、相互評(píng)價(jià)能力。教學(xué)重 點(diǎn)雙手持球手臂的形態(tài),出手時(shí)手臂和肘關(guān)節(jié)的動(dòng)作教學(xué)難 點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對(duì)球的控制掌握能力過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分1、 課堂常規(guī)1、 體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù)2、 師生問好3、
2、 安排見習(xí)生4、 宣布本課的內(nèi)容2、 熱身活動(dòng)1、籃球場(chǎng)慢跑兩圈3、 游戲聽數(shù)抱團(tuán)游戲方法:學(xué)生成一路縱隊(duì)沿球場(chǎng)慢跑,聽到老師報(bào)數(shù),比如:老師喊“3”那么接下來3個(gè)人抱一團(tuán),沒有組好3人或多的組將受到小懲罰。1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材2、宣布本課內(nèi)容,安排見習(xí)生3、組織學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),觀察學(xué)生練習(xí)。4、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學(xué)生進(jìn)行游戲示范5、組織學(xué)生進(jìn)行比賽6、在比賽過程中強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律7、教師總結(jié)在游戲中同學(xué)們的表現(xiàn)1、體育委員整隊(duì),檢查匯報(bào)人數(shù)隊(duì)形:快,靜,齊 2、學(xué)生按隊(duì)形跑整齊3、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法,規(guī)則4、學(xué)生積極參與,進(jìn)行比賽。5、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則6、學(xué)生認(rèn)真聽講
3、過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分四、準(zhǔn)備活動(dòng)1.韻律操8、教師調(diào)整隊(duì)伍,成體操隊(duì)形散開,準(zhǔn)備進(jìn)行熱身活動(dòng)9、先示范準(zhǔn)備活動(dòng),在帶領(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備活動(dòng)10、熱身結(jié)束,教師調(diào)整隊(duì)伍成集合7、成體操隊(duì)形散開,做到快、靜、齊8、看教師的動(dòng)作示范,認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)9、學(xué)生積極配合,動(dòng)作迅速基 本 部 分一、籃球原地單手肩上投籃1、動(dòng)作方法:(如圖1,以右手為例)兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,五指自然分開,指根以上持球,肘關(guān)節(jié)朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投籃時(shí),蹬地展體,右臂向前上方抬肘伸臂,壓腕撥球。 圖一2、 動(dòng)作要點(diǎn):持球正確,上下肢協(xié)調(diào)用力,伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。1、 教師講解、
4、示范原地單手肩上投籃動(dòng)作及注意點(diǎn)2、 學(xué)生進(jìn)行練習(xí)徒手原地模仿練習(xí)持球原地投籃模仿練習(xí):兩人一組一球,相距45米模仿練習(xí)。每人一球,籃下近距離投籃練習(xí)1、 認(rèn)真觀看教師的動(dòng)作示范,根據(jù)示范動(dòng)作思考怎樣能做好該動(dòng)作2、學(xué)生按照要求跟隨教師進(jìn)行集體模仿練習(xí)組織隊(duì)形:3、 學(xué)生兩人一球,前后排學(xué)生面對(duì)面站立,一人做投籃練習(xí),一人看隊(duì)友的動(dòng)作,指出錯(cuò)誤,并接球。組織隊(duì)形: 4、 一個(gè)籃球架一排男生,左邊是前半部,右邊是后半部,投籃次序先左-右-左,以此類推過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間基本 部分3、錯(cuò)誤:肘關(guān)節(jié)外張糾正:做徒手動(dòng)作練習(xí)手指手腕無下壓撥球動(dòng)作糾正:原地拿球做手腕下壓撥指動(dòng)作4、抽動(dòng)作較好和較差的同學(xué)出來分別投籃,表揚(yáng)并找出他們各自的特點(diǎn)。3、 隊(duì)伍,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、 教師語言提示易犯錯(cuò)誤,監(jiān)督練習(xí)5教師循環(huán)指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤6、讓學(xué)生看動(dòng)作的同時(shí)再對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。5、 學(xué)生留意聽老師的提示,改正錯(cuò)誤動(dòng)作組織隊(duì)形:學(xué)生圍繞老師站立6、 學(xué)生自由練習(xí)3分鐘(強(qiáng)調(diào):糾正錯(cuò)誤動(dòng)作)7、仔細(xì)觀看同學(xué)的表演,然后找住問題并和老師一起總結(jié)。結(jié)束部分1、整隊(duì)放松練習(xí)2、課堂小結(jié)3、收回器材4、師生再見1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)2.總結(jié)本堂課,肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的努
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