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文檔簡介

江海中學高二年級語文科目新授課教學案課題：記念劉和珍君 (1)主備人：胥靜 執(zhí)教日期： 年 月 日教學目標：1、理清文章的思路，弄清作者的寫作緣由 2、劃出描寫劉和珍的相關片段，概括劉和珍的精神品質3、概括“真的猛士”和“庸人”的內涵 教學重點：1、理清文章的思路，弄清作者的寫作緣由 2、劃出描寫劉和珍的相關片段，概括劉和珍的精神品質教學難點：同上教時：2教時一、 前提測評：1、給下列加點字注音：徘徊（ ） 寥落（ ） 洋溢( ) 長歌當哭（ ） 洗滌（ ） 躊躇（ ） 詫異（ ） 桀驁（ ）賃屋（ ） 噩耗（ ） 不憚（ ） 和藹（ ）喋血（ ） 尸?。?） 虐殺（ ） 輾轉（ ）攢射（ ）屠戮（ ） 抹殺（ ） 浸漬( )緋紅（ ） 殞身不恤（ ）2、填寫相關文學常識：魯迅，原名（ ），中國現(xiàn)代史上著名的( )、（ ）、（ ）。他的代表作品是（ ），由他創(chuàng)作的中國現(xiàn)代文學史上第一部白話小說是（ ）。二、導入（介紹寫作背景）三、 文本新授:1、 請結合文本分別概括各段大意：2、 從文本中劃出劉和珍的相關片段，概括劉和珍的形象。3、 作者“出離憤怒”的原因是什么？4、 貫穿全文的情感線索是什么？5、探究作者這樣強調“有寫一點東西的必要”；然而又寫“可是我實在無話可說”，對此，你怎么理解？必須結合課文回答。四、 總結：五、 課

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