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1、 西 峽 城 區(qū) 一 中 教 學 設 計 (九年級化學) 設計教師:曹玉俠 2012年10月9日課 題 第三單元 物質(zhì)構成奧秘課題3元素(1)教學目標1.知識目標1、了解元素的概念,統(tǒng)一對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結構的認識;。2、形成"化學變化過程中元素不變"的觀念。3、查閱資料,了解地殼和生物細胞中含量較大的幾種元素及其存在;4、初步了解物質(zhì)、元素、分子和原子間的聯(lián)系及區(qū)別。2.能力目標培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力;培養(yǎng)學生的自學能力3.德育目標培養(yǎng)從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)問題并求甚解的良好學習品質(zhì)。重點:建立元素的概念,統(tǒng)一對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結構的認識難點:物質(zhì)、元素、分

2、子和原子間的聯(lián)系及區(qū)別。教學流程:(包括:1、設疑自探;2、解疑合探;3、質(zhì)疑再探;4、運用拓展。)一、 設疑自探1.激情導入:缺鈣了吃什么?出示圖片(播放)。其實元素廣泛存在于我們的生活中。(出示圖片)那么:什么是元素?與物質(zhì)間是什么關系呢?今天我們就繼續(xù)研究構成物質(zhì)奧秘 課題3 元素(板書課題: 課題3元素(1))。2.學生設疑:下面請大家依據(jù)圖片和生活中接觸的物質(zhì)圍繞課題大膽提出所想知道的問題。元素?化學變化前后元素是否改變?地殼和生物細胞中含量較大的幾種元素及其存在?構成物質(zhì)的微粒與元素什么關系?依據(jù)化學課程標準的要求我把剛才大家提出的問題細化補充成下面幾個問題:【出示自探要求】組成物

3、質(zhì)的基本成分是什么?共有幾種?舉例說明什么是元素?結合圖示思考P59下方的討論題?結合P60圖示和資料卡片了解地殼和生物細胞中含量較大的幾種元素?請結合圖3-18談談物質(zhì)的宏觀組成和和微觀構成的關系與區(qū)別。元素的化學性質(zhì)與什么有關?認真自學課本59-60頁內(nèi)容完成以上自探提示。(約8分鐘 )二、解疑合探(回答方式:學困生回答,中優(yōu)等生補充評價)1、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。投影介紹幾種原子 碳 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)6 氧 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)8 原 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)7 原 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)9 子 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)8 子 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)10 設問上述兩組原子在結構上有何共同點?

4、歸納每組原子的質(zhì)子數(shù)相同。 投影 碳 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)6 碳 原 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)7 元 子 質(zhì)子數(shù)6,中子數(shù)8 素 氧 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)8 氧 原 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)9 元 子 質(zhì)子數(shù)8,中子數(shù)10 素質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,即不同元素的本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同。2、過渡:前面我們曾知道“原子是化學變化中的最小的粒子?!倍霸赜质且活愒拥目偡Q”,元素在化學變化前后是否變化?請看第二題:在化學反應中,分子發(fā)生變化,而元素的種類不變。3、過渡:元素在地殼和生物細胞中的含量如何?討論1地殼中含量最多的元素 2地殼中含量最多的金屬元素 3地殼中含量最多的非金屬元素 4空氣中含量最多的元素 5生物細胞中

5、含量最多的元素 點撥1空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣。 2生物細胞中含量最多的物質(zhì)為水。歸納1各元素在地殼中的含量各不相同,前四位是:氧、硅、鋁、鐵。 2空氣中含量最多的元素為氮元素。 3生物細胞中含量最多的元素為氧元素。4、請大家談談自己的想法。(可以分小組討論)我們舉一種具體例子來說明。 請大家最后再次相互分享一下自己的理解。5、元素的化學性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子的數(shù)目有關。 大家回頭來看一下,剛才我們提出的問題都解決了嗎?下面請大家熟記重點2分鐘時間。三、質(zhì)疑再探:通過剛才的學習對本節(jié)知識你還有什么疑問,請?zhí)岢鰜砦覀児餐接?。四、運用拓展1、自編題:請同學們自選一種物質(zhì)從

6、組成和構成方面自編幾道習題2、 運用拓展題勇敢展現(xiàn)自己!我一定最棒!富有激情的評價,你最給力!加油!同學們,笑到最后的一定是我們!1、一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別在于( )(A)質(zhì)子數(shù) (B)中子數(shù)(C)電子數(shù) (D)相對原子質(zhì)量2、下列說法正確的是( )A 水是由氫原子和氧原子構成的B水是由2個氫元素和1個氧元素組成的C水分子是由氫元素和氧元素組成的D一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的3.二氧化碳是由 和 組成的,共有 種元素;4.二氧化碳分子是由 和 構成的,共有 種原子;一個二氧化碳分子中有 個原子。5.過氧化氫(H2O2)是由 和 組成的,1個過氧化氫分子中含有2個氫 和2

7、個氧 。6、請從生活中常見的物質(zhì)里如藥品、食品、飲品尋找到有關元素含量的說明純牛奶配料:鮮牛奶保質(zhì)期:8個月凈含量: 250 mL盒營養(yǎng)成份:(每100 mL)鈣0.12 g脂肪3.3 g蛋白質(zhì)2.9 g7、2008年9月中旬,我國22家奶粉企業(yè)69批次嬰幼兒奶粉檢出三聚氰胺,其中三鹿嬰幼兒奶粉含三聚氰胺最高達2563mg/Kg,已導致上千名嬰幼兒出現(xiàn)腎結石等病狀三聚氰胺是一種三聚氰胺被認為毒性輕微,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。由于食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法的缺陷,三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加劑,以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標,因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”。三聚氰胺的化學符號是C3N3(NH2)3它是由種元素組成它是由元素組成8、蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳。由此可以推測出蠟燭肯定含有哪些化學元素?9、雙氧水是隱形眼鏡洗液的主要成分,在實驗室里可用于制氧氣.過氧化氫是由 和 組成的。在每個過氧化氫分子中有2個 和2個 。由于過氧化氫和水在組成上雖然 種類相同,但是 構成不同,所以二者性質(zhì)上有很大的區(qū)別。課堂小結: 通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?作業(yè)布置:家庭小實驗:收集食品、藥品包

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