2011-2012學(xué)年上期七年級思想品德期末模擬試題二

1、2011-2012學(xué)年上期七年級思想品德期末模擬試題二（閉卷，考試時間：90分鐘，全卷滿分100分） 一、單項選擇（選出下列各題中最符合題意的答案，并將答案的字母番號填寫在相應(yīng)空格內(nèi)。每題3分，共48分）題號12345678910111213141516選項1、周末在趕集的路上碰到班上一個沒怎么打過交道的異性同學(xué)，他（她）看到你后在向你點(diǎn)頭示意，你會（ ）A、視而不見，免得尷尬 B、微笑問好，打個招呼C、擦家而過，裝作不認(rèn)識 D、繞道而行，避免打招呼2、2009年12月19日光明日報報道認(rèn)為校園文化是“是一種特殊的社會文化，是師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的與社會、時代密切相關(guān)具有校園特色的人文氛圍、

2、校園精神和生存環(huán)境?！蹦阏J(rèn)為校園精神風(fēng)貌的核心是（ ）A校史 B校訓(xùn) C社團(tuán) D?？?、俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，班有班規(guī)校有校紀(jì)。以下是對班規(guī)校紀(jì)正確的認(rèn)識是（ ）做事要有規(guī)則、守規(guī)則不能用完人的標(biāo)準(zhǔn)苛求學(xué)生人人要懂規(guī)則沒有班規(guī)校紀(jì)也會正常發(fā)展A B C D4、“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”理想對每個人都很重要因為( )A、沒有理想就不能考得好成績，有了理想才可以考好成績，才能得到老師和家長的表揚(yáng) B、理想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用，明確目標(biāo)樹立理想是保證我們成功的第一步 C、有了理想就有了一切，沒有理想一切都不會存

3、在 D、理想理想，有利才想，有想才有利5、許芳在學(xué)習(xí)中勤奮努力，在小學(xué)時不懂就問，但上了初中后，她發(fā)現(xiàn)很多問題父母解決不了，同學(xué)都忙，老師又鼓勵她自己解決。許芳的這種困惑的解決需要她認(rèn)識到（ ）A、初中生應(yīng)該逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學(xué)習(xí)者B、初中生凡是都應(yīng)該自己做主，不讓別人管C、初中生應(yīng)該勤于做練習(xí)，打好題海戰(zhàn)術(shù)D、堅持請家教幫助學(xué)習(xí)，才能解決自己的每一個問題6、禁止節(jié)假日補(bǔ)課，嚴(yán)格限制學(xué)生在校時間和作業(yè)量。減負(fù)是好事，但小學(xué)生每天下午四點(diǎn)半就放學(xué)，家長還要上班，接送和課余時間如何安排都成了問題，而且孩子課余時間太多，看電視、上網(wǎng)，把寶貴時間都荒廢了。觀察漫畫減負(fù)也有弊，下

4、列對漫畫中孩子的做法的看法正確的是 ( ) 家長老師不管，孩子正好輕松一點(diǎn)，上網(wǎng)、打游戲，漫畫中孩子的做法沒什么大不了的我們減出來的時間正好應(yīng)該用來發(fā)展我們自己的興趣愛好，漫畫中孩子的做法是錯誤的課余時間應(yīng)該做一些有意義的事情，我們堅決不能像漫畫中孩子那樣做漫畫中的孩子正是在用多種手段豐富自己的興趣和愛好，值得我們學(xué)習(xí)A B C D7、2009年的9月，我們走入了新學(xué)校，過上了嶄新的初中生活。在這學(xué)期里我們感受到了中學(xué)生活的壓力。面對學(xué)習(xí)壓力，我們應(yīng)該采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。下列屬于積極的學(xué)習(xí)態(tài)度的是（ ）抱怨父母和老師的期望值過高正視面臨的負(fù)擔(dān)和壓力調(diào)節(jié)自身狀態(tài)對學(xué)習(xí)充滿興趣和熱情ABCD8、“

5、不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€星期過去了，兩個星期過去了我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！假如你臉上也長了小痘痘，你會（ ）多了解必要的生理和心理知識，認(rèn)識到這是正常的生理現(xiàn)象，沒必要大驚小怪用手拼命的擠掉，免得長在臉上不好看為避免他人嘲笑，干脆不出門了，有什么事都依賴父母得了開放自己的心靈，多與父母、老師、同學(xué)、朋友溝通，尋求幫助找到正確的保健方法。ABCD9、心理學(xué)認(rèn)為，智商、情商、逆商，均是成功必備的法寶，但其中逆

6、商的地位更加重要?！俺晒健笔牵?00%的成功20%的智商+80%的情商和逆商。你人為下列屬于情商和逆商的有（ ）聰明和智慧勤奮努力抗挫折能力少說廢話，勇于實踐A B C D10、讀初中了，性格內(nèi)向、不善交往的明敏得知學(xué)校要求離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生要住校后，門也不出、飯也不吃，整天悶悶不樂、偷偷哭泣，還提出“如果非要去住校，媽媽也得去陪讀！”的要求。這說明( )明敏對父母過分依賴，沒有學(xué)會交往，不能自立不會交往已經(jīng)成為影響明敏健康成長與發(fā)展的絆腳石在陌生的環(huán)境誰都會緊張，明敏的要求是可以理解的，媽媽應(yīng)該陪讀明敏應(yīng)該學(xué)會與他人和諧相處，掌握一些基本的人際交往禮儀和技能A B C D11、學(xué)校是一個大家

7、庭，大家都生活在宿舍里，過著集體生活，少不了和室友交往。在交往中我們應(yīng)該提醒明敏注意的交往藝術(shù)有（ ）掌握文明禮貌用語，“您好”“請”“謝謝”“對不起”“再見”等簡單禮貌用語有重要作用，要學(xué)會正確使用要與人為善，學(xué)會與陌生人打招呼日常生活中注意文明禮貌，學(xué)會微笑學(xué)會正確表達(dá)自己的感受時，也學(xué)會傾聽A B C D9月10日廣州日報和2009-09-30重慶時報報道：有的中學(xué)生每次考試都感到心慌冒汗，因而大大影響到發(fā)揮的問題，其實也是今天很多學(xué)生也遭遇到的問題。9月30日重慶市青少年健康調(diào)查報告就顯示：重慶市中小學(xué)生心理健康問題發(fā)生率明顯呈現(xiàn)隨年齡增長而遞增的特點(diǎn)，主要是在學(xué)習(xí)方面，如感覺學(xué)習(xí)的心

8、理壓力越來越大、厭學(xué)、考試焦慮等。據(jù)此完成12-13題。12、“每次考試都感到心慌冒汗，因而大大影響到發(fā)揮”， 我們面對考試過度緊張會（ ）提高生命的活力和活動的效率，保證考試中正常發(fā)揮焦急、渾身冒汗、心跳加速，腦子一片空白大腦神經(jīng)失去平衡、受到抑制，感知力、注意力、記憶力、思維能力和創(chuàng)造力全面下降大腦血液循環(huán)加快，生理功能增強(qiáng)，思維積極，所有器官都處于最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)效率A B C D13、下面關(guān)于避免“每次考試都感到心慌冒汗，因而大大影響到發(fā)揮”的正確想法、做法有（ )正確看待考試，把考試看成是一次特殊的作業(yè)或者練習(xí)，是對學(xué)習(xí)的檢驗正確看待分?jǐn)?shù)，認(rèn)識到分?jǐn)?shù)的高低不等于成功或失敗，一次考

9、試“失敗”，不能說明什么也不能決定什么，我們可以下次再來不對自己提過高要求，根據(jù)自己的實際訂目標(biāo)，善于分析失敗的原因做好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間，掌握必要的考試技巧A B C D好朋友王水在放學(xué)回家的路上對張朋說：“今天考試的時候我偷偷抄了答案，老師沒有發(fā)現(xiàn)我，估計會是滿分?！边@時張朋正在為自己考試有一道題沒有做出來而自責(zé)。從旁邊路過同學(xué)不經(jīng)意的話飄到張朋、王水的耳朵里：“真沒想到，他也會作弊?！薄笆前?，那么好的成績，為什么要作弊呢”？ “哼，說不定以前成績也是靠作弊的來的，只不過是沒有被發(fā)現(xiàn)罷了”王水心里一驚，臉色開始不自然，而張朋心里則一下子坦然起來。據(jù)此回答14

10、-15題。14、下列關(guān)于考試作弊的說法正確的是（ ）弄虛作假可能會使我們得到不應(yīng)該得到的利益，但終究會被人們識破弄虛作假最終會使我們失去不應(yīng)該得到的東西，而且遭到人們的鄙視、譴責(zé)誠實是為人處世的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該實事求是，不說謊，不欺騙，不作假偶爾做一做弊沒什么大不了，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就好。A B C D15、王水的作弊給他帶來的后果是( )得到了100分，同學(xué)們羨慕，自己十分得意，沒有不良后果掩蓋了自己的缺點(diǎn)和不足，是自欺欺人，不利于自身的長遠(yuǎn)發(fā)展破壞了班級競爭中誠實與公正的原則，考試過程中自己也精神緊張，生怕被發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé)，背上沉重的精神負(fù)擔(dān)，影響身體健康A(chǔ) B C D16、初一的

11、第一個學(xué)期我們就要勝利完成了，在這學(xué)期我們在很多方面都有不少收獲，這些收獲離不開（ ）自己的命好老師和父母的栽培好朋友和同學(xué)的鼓勵、競爭和合作我們自己的辛勤努力A B C D二、簡答題（共3小題，20分）17、放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生?。┚褂袕?qiáng)烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立但又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。為什么處于青春的我們既希望自己獨(dú)立又很依賴父母？（6分）18、文明禮貌是交往成功的重要因素之一。你認(rèn)為對個人來說，文明禮貌有哪些重要作用？走向社會

12、，你會用怎樣的積極行動破除交往恐懼？（6分）19、下圖是網(wǎng)上關(guān)于對作弊的相關(guān)調(diào)查結(jié)果。請你仔細(xì)觀察思考，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?分）三、辨析題（僅作判斷，不說明理由不給分，8分）20、上初中后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重，有些同學(xué)沒法適應(yīng)，考試總考不好，于是感嘆：學(xué)習(xí)太辛苦了！但也有些同學(xué)認(rèn)為，上初中后，因為科目增多，學(xué)到的知識更多了，學(xué)習(xí)是一種不斷超越自我的快樂！你的看法是什么？請簡要分析說明。四、思想與實踐題（2個小題，共24分）21、為了初一學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活，學(xué)會交往，某校學(xué)生以“自出自我，我們學(xué)會交往”為主題，開展系列活動。【我知道】在班會上老師放了這樣一個視屏：“同學(xué)之間要和睦

13、相處，要互相幫助，還要學(xué)會寬容忍讓”。在某市特殊教育學(xué)校七年級教室里，特教老師楊栩、張培、王秋紅、馬新明等老師正在為該校的部分聾啞學(xué)生進(jìn)行“學(xué)會交往”為主題的知識講座。“作為聾啞人以前總擔(dān)心他人瞧不起自己，我害怕與普通人交往，通過老師的講解，使我明白了自己的擔(dān)心有些多余，心理的疑惑也解開了?！保?）老師問：交往對聾啞學(xué)生很重要，對每個人都很重要。你知道學(xué)會交往的意義在哪里嗎？（5分）【我建議】馬上寒假就要到了。今年的老師準(zhǔn)備給大家不知豐富多彩的寒假作業(yè)，希望出一些能夠培養(yǎng)大家交往能力方面的作業(yè)。（2）你贊成把交往作為暑假作業(yè)嗎？說說理由。（5分）（3）培養(yǎng)大家交往能力方面的作業(yè)設(shè)計，你有什么好

14、建議嗎？并說說理由。（4分）22、一位班主任老師這樣評價自己的一名學(xué)生：一個學(xué)期來，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種文體活動，尤其是數(shù)學(xué)成績特別好，足球也踢得不錯 （1）除了學(xué)習(xí)外，老師還表揚(yáng)了這位同學(xué)的哪些成績? （3分）（2）從身體成長、心理兩方面，說說自己一學(xué)期來的變化和成長? （3分）（3）分?jǐn)?shù)之外還有更為廣闊的天空。親愛的同學(xué)，請你給自己鑒定一下，看看一學(xué)期以來自己有哪些收獲和不足? （4分）收獲:：_不足：_ 參考答案一、單項選擇（選出下列各題中最符合題意的答案，并將答案的字母番號填寫在相應(yīng)空格內(nèi)。每題3分，共48分）題號1234567891011121314

15、1516選項BBABADAABDDBCABB二、簡答題（共3小題，20分）17、（6分）點(diǎn)撥：因為進(jìn)入青春期，小整理已經(jīng)開始意識到自己不再是小孩子了，特別渴望父母、老師把我們當(dāng)做大人。這種成人意識讓小整理希望自己獨(dú)立，獨(dú)立意識增強(qiáng)，開始從依賴走向獨(dú)立。但是心理上我們又與獨(dú)立的成人相距甚遠(yuǎn)，無法憑自己的能力和經(jīng)驗應(yīng)付社會現(xiàn)實，在很多問題上又必須依賴成年人，所以小整理又很依賴父母。這種從被動到主動、從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變以及由此而產(chǎn)生的矛盾是我們從幼稚逐步走向成熟的必由之路。18、（6分）文明禮貌反映一個人的教養(yǎng)品位，講文明禮貌有利于人與人之間建立親切、和睦的關(guān)系，有助于我們建立融洽的人際關(guān)系，講究文

16、明禮貌，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，有利于我們的健康成長與發(fā)展。開放性試題，言之有理即可。如：我會努力克服交往恐懼，在心理醫(yī)生的建議下，先克服過分的心理依賴，盡快學(xué)會交往、學(xué)會自強(qiáng)自立，嘗試主動、積極地交往，注意與他人交往過程中的文明禮貌，學(xué)會表達(dá)自我和傾聽，積極參與大學(xué)社團(tuán)活動，為將來的成功鋪路19、 （8分）我得到的啟示有：（1）誠實是指實事求是，不說謊，不欺騙，不作假。誠實是為人處世的基礎(chǔ)。那些弄虛作假的人，可能會一時僥幸得到他們不應(yīng)該得到的利益，但終究會被人們識破，最終不僅失去他們已經(jīng)得到的東西，而且遭到人們的鄙視。（2）考試作弊雖有時會得到一時的好處，但從全面和長遠(yuǎn)的角度看，會造成許多不良的

17、后果。對個人，作弊掩蓋了自己的缺點(diǎn)和不足，是自欺欺人，不利于自身的長遠(yuǎn)發(fā)展，會帶來交往上的麻煩、名譽(yù)上的損失，也可能導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé)，背上沉重的精神負(fù)擔(dān)，影響身體健康。（3）作弊不僅關(guān)系個人的誠實品質(zhì)，也有損公平的原則。對社會，作弊破壞班級、學(xué)校、團(tuán)體的秩序和風(fēng)氣，破壞了維系社會公共生活的誠實與公正的原則。一個錯誤的行為，無論多么微不足道，其錯誤的性質(zhì)都是不會改變的。（4）好的成績和分?jǐn)?shù)來自于勤奮學(xué)習(xí)，來自于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，誠實不僅是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，也是保證我們順利成長的重要條件，我們一定嚴(yán)格要求自己。（兩個方面以上，大致意思相仿即可。）三、辨析題（僅作判斷，不說明理由不給分

18、，8分）20、 我同意“上初中后，因為科目增多，學(xué)到的知識更多了，學(xué)習(xí)是一種不斷超越自我的快樂！”的看法。進(jìn)入中學(xué)后，我們應(yīng)該盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)，要在認(rèn)識到中學(xué)課程的門類多、學(xué)習(xí)任務(wù)重就要求我們在學(xué)習(xí)上更加主動、認(rèn)真、努力。要適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。我們要珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)會獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長，還要從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)。總之，只要努力，同學(xué)們都可以適應(yīng)。不必緊張，自信地、愉快地開始學(xué)習(xí)吧。四、思想與實踐題（2個小題，共24分）21、 （1） （5分）   參考答案：交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。交往是人類自身和社會發(fā)展的需要，正常的交往活動對于我們中學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。很多聾啞人都很自卑，如果不