普通高中學生學業(yè)水平考試生物模擬試題一

1、2018年普通高中學生學業(yè)水平考試模擬試題一生 物本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分。考試限定用時90分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1答卷前，考生務必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名考籍號座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。2第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。3第卷必須用用05毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來答案，然后寫上新答案；不能使用涂改液膠帶紙修正帶。不按以上要

2、求作答的答案無效。第卷（共50分）一本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。1截止2017年，中國糖尿病患者多達5946萬人。糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。因此，檢測病人的尿液可以幫助醫(yī)生確定病情。下列可以用來檢測糖尿病人尿液的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象為A斐林試劑磚紅色沉淀 B雙縮脲試劑紫色反應C斐林試劑紫色反應 D碘液藍色2利用高濃度NaCl溶液殺菌防腐的原理是 A由于食鹽中氯有殺菌作用B由于NaCl溶液是中性，不適于細菌生長C由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡D由于高濃度NaCl溶液的水分不足，以致細菌不能生存3保證活細胞按生命活動的需要，

3、吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害物質(zhì)的跨膜運輸方式是A自由擴散 B滲透作用 C主動運輸 D協(xié)助擴散4下列關于細胞分裂和分化的敘述，正確的是A細胞分裂是分化的基礎，細胞分化后不再分裂B個體發(fā)育過程中細胞的分裂和分化對于生物體都有積極意義C細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同D細胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段5人體在劇烈運動時，處于暫時缺氧狀態(tài)下的骨骼肌細胞，可以通過無氧呼吸獲得能量。此時，葡萄糖被分解成A酒精 B酒精和二氧化碳C乳酸 D乳酸和二氧化碳6下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A葡萄糖丙酮酸 BADPPi能量

4、ATPC丙酮酸酒精CO2 DH2OHO27如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體、染色單體和核DNA相對數(shù)量的關系，該細胞可能處于有絲分裂的A前期和中期B中期和后期C后期和末期D末期和前期8洋蔥體細胞有16條染色體，經(jīng)4次有絲分裂后的每個子細胞中染色體有多少條A8B32C16D649下列四個細胞圖中，屬于二倍體生物精細胞的是10哺乳動物睪丸中的一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終能形成A1個精細胞和1個極體 B2個精細胞C1個精細胞和3個極體 D4個精細胞11下列關于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法，錯誤的是ADNA可能是病毒的遺傳物質(zhì)B細胞中的DNA大部分在染色體上C肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)D

5、T2噬菌體侵染細菌的實驗，可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)12某同學制作了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其中一條鏈所用ACTG堿基模型的數(shù)量比為1:2:3:4，則該DNA模型中C+T占雙鏈總數(shù)的A1 B1/2 C1/3 D1/413下列物質(zhì)中與DNA復制無關的是AATP BDNA的兩條模板鏈 C解旋酶 D尿嘧啶核糖核苷酸14如下圖所示的過程，正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是A B C D15以黃花綠莖（YYrr）與紅花紫莖（yyRR）的植株作親本進行雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉所得F2中，黃花紫莖中純合子個體的概率是A1/2 B1/9 C1/4 D1/1616最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是AFl顯隱性之

6、比為1：0 BF2顯隱性之比為3：1CF2的基因型之比1：2：1 D測交后代顯隱性之比為1：117關于基因重組的敘述，錯誤的是：A基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型B基因重組發(fā)生在有絲分裂過程中C同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組D非同源染色體上的非等位基因自由組合導致基因重組18下列關于植物激素的敘述，錯誤的是A乙烯能促進果實成熟B一般情況下，生長素在濃度較低時促進生長C各種植物激素不能孤立地起作用D與植物頂端優(yōu)勢密切相關的激素是細胞分裂素19生長素能促進扦插枝條生根，處理的部位一般是枝條的A基部 B中間 C頂端 D兩端20如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物

7、成分,箭頭表示生理過程下列相關敘述中,不正確的是Ad過程代表光合作用,b過程代表呼吸作用B甲所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多C碳元素在甲乙丙之間以有機物的形式傳遞D碳元素可在無機環(huán)境和生物群落之間反復利用21正常的健康人體內(nèi)，由同一器官分泌兩種激素屬于拮抗作用的是一組激素是A胰島素和胰高血糖素 B促甲狀腺激素和生長激素C腎上腺素和生長激素 D促甲狀腺激素和甲狀腺激素22經(jīng)臨床檢測證實，患過非典的人，其體內(nèi)含有相應的抗體。人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細胞是A效應T細胞 B吞噬細胞 C效應B細胞（漿細胞） D記憶細胞23生態(tài)系統(tǒng)通過自我調(diào)節(jié)機制來維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定，其自我調(diào)節(jié)能力的大小取決于A生產(chǎn)

8、者的數(shù)量      B營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度C分解者的種類      D非生物的物質(zhì)和能量24以下生物的種群密度可以采用樣方法調(diào)查的有哪些？ 某地塊中的薺菜 作物植株上的蚜蟲 某地塊中的跳蝻（注：跳蝻是蝗蟲的幼蟲，沒有翅、能夠跳躍） 某昆蟲的卵 草原上的野兔 土壤中的蚯蚓A B C D 25下列能夠保護生物多樣性的措施是A為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進多種觀賞類植物B為保護草場減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠C為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害,將其天敵引入我國D將東北虎遷入野生動物園繁殖,并進行部分野外回歸實驗第II卷

9、(共50分)注意事項1第II卷共6題,共50分。2第II卷所有題目的答案,考生須用 05毫米的黑色簽字筆書寫在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。在試卷上答題無效。二非選擇題26（8分）下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的，A與細胞膜的選擇透過性有密切關系，則A是_；B代表細胞膜的基本骨架，則B是_；D與細胞信息交流有關，則D是_。（2）從功能上來說細胞膜是_膜。維生素D是一種固醇類物質(zhì)，它很容易被小腸上皮細胞吸收，那么它通過小腸上皮細胞膜的方式是圖中編號_。（3）將人的紅細胞放在質(zhì)量分數(shù)為05%的鹽水中細胞吸水膨脹，B的厚度變小，這說明B具有_。（4）在的方

10、式中代表被動運輸?shù)挠衉。K、O2、葡萄糖哪一種物質(zhì)是通過方式進入紅細胞的？_。27（8分）下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖回答：（1）上圖應為_下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。（2）在A中發(fā)生的反應稱_，參與此反應的特有物質(zhì)有_。（3）CO2進入葉綠體后，在基質(zhì)中經(jīng)_后形成甲物質(zhì)。用14C標記CO2進行光合作用，可在_中測到放射性。光合作用產(chǎn)生的甲物質(zhì)遇_呈磚紅色。（4）能溶解于丙酮中的是存在于A結(jié)構(gòu)的_，其中決定葉片為綠色的是_。28（9分）依據(jù)下圖回答下列問題：（1）在生物體內(nèi)圖a所示的過程是_，進行的主要場所是_，其所需的原料是_。（2）圖b所示的過程是_，所需的原料的結(jié)構(gòu)通式為_（2分）。（3）

11、圖a中表示_，圖b中，若所示的三個堿基為UAC，則此時所攜帶的氨基酸的密碼子為_。（4）若已知R鏈中（A+G）/（T+C）的值為08，Y鏈中的（A+G）/（T+C）的值為_，RY鏈構(gòu)成的DNA分子中（A+G）/（T+C）的值應為_。29（9分）小麥中，高稈D對矮稈d為顯性，抗銹病T對易染銹病t為顯性?？刂七@兩對相對性狀的基因是自由組合的，現(xiàn)用純種高稈抗銹病品種與矮稈易染銹病的品種來培育矮稈抗銹病品種。（1）培育的方法是：先讓兩個親本_，然后讓得到的F1進行_，在F2中就會得到“矮、抗”新品種。（2）后代中能產(chǎn)生“矮、抗”新類型的理論基礎是_，基因型分別是_、_。（3）欲保證在F2中獲得90株“

12、矮、抗”株系，應至少從F1植株上選取_粒種子點種。（4）假若在F2中共得到600株“矮、抗”株系，從理論上推算，其中穩(wěn)定遺傳的“矮、抗”有株_。30（8分）如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向請據(jù)圖回答: (1)圖甲中雪兔和狼之間的關系稱為 _(2)圖乙中ABCD合稱為 _,碳在其內(nèi)以 _的形式進行流動圖乙中的生產(chǎn)者是 _，C最可能是 _。(3)詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“幢螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 _功能。(4)假如北極狐的食

13、物 1/2來自雷鳥, 1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為 10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為 20%,如果一定時期內(nèi),北極狐種群增加的重量為 80g,那么直接消耗雷鳥 _g。31（8分）現(xiàn)代醫(yī)學研究表明，腦干中的下丘腦在人體生命活動調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著非常重要的作用，它不僅含有一些重要的神經(jīng)中樞，還是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。（1）在一定的溫度范圍內(nèi)，恒溫動物都有維持體溫恒定的能力，但是，如果切除動物下丘腦，這種調(diào)節(jié)能力就會喪失，這說明 。（2）在寒冷環(huán)境中，下丘腦能分泌 ，促使垂體分泌 ，促使甲狀腺激素的合成與分

14、泌，該調(diào)節(jié)方式屬于_調(diào)節(jié)。（3）在血糖調(diào)節(jié)的過程中，作用最重要的是圖中胰島分泌的 和 。（4）下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過少，則下丘腦分泌_激素的量會增加，從而促進腎小管和集合管對_的重吸收。2018年普通高中學生學業(yè)水平考試模擬試題一生物答案一本大題共25小題,每小題2分,共50分。1-5 ACCBC 6-10BACDD 11-15DBDBB 16-20DBDAA 21-25ACBDD二非選擇題：共6題,共50分。26（8分，每空1分）（1）載體 磷脂雙分子層 糖蛋白（2）選擇透過性 （3）流動性 （4） 葡萄糖27（8分，每空1分）（1）電子顯微鏡 （2）光反應 色素、酶等 （3）固定和還原 基質(zhì)（或B） 斐林試劑（或班氏試劑） （4）色素 葉綠素28.（9分，每空1分）（1）轉(zhuǎn)錄 細胞核 核糖核苷酸 （2）翻譯 （3）尿嘧啶 AUG （4）125 129.（9分，除注明外，每空1分）（1）雜交 自交 （2）基因自由組合定律 TTdd Ttdd （3）480 （2分）（4）200（2分）30.（8分，除注明外，每空1分） (1)