部編版小學語文一年級上冊《烏鴉喝水》

1、 popo身穿黑袍子，身穿黑袍子， 長個丑樣子，長個丑樣子，懂得愛媽媽，懂得愛媽媽，是個好孩子。是個好孩子。 ( (打一種鳥打一種鳥) ) 猜謎語猜謎語w yw y烏烏 鴉鴉 烏 鴉課件課件PPT 13 13 烏鴉喝水烏鴉喝水高高放放許許旁旁法法進進找找辦辦處處鴉鴉烏烏法法許許旁旁辦辦處處鴉鴉烏烏找找進進放放高高自讀建議1、給課文標上自然段；2、借助拼音讀通課文，讀準字音；3、把句子讀通順，讀連貫，不多字，不漏字。 一只烏鴉口渴了，到處找水烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎

2、么辦口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？呢？ 烏鴉看見旁邊有許多小石子，烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。想出辦法來了。 烏鴉把小石子一顆一顆地放烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。了，烏鴉就喝著水了。1.自由讀課文第一自然段自由讀課文第一自然段,思考思考:這共有幾句話這共有幾句話?標出序號。標出序號。2.用用“”劃出烏鴉喝不到水的原因劃出烏鴉喝不到水的原因的句子。想一想的句子。想一想:為什么喝不到水為什么喝不到水? 一只烏鴉口渴了，到處找水喝。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。處處處處處處 chch （處（處 理）理）chch (

3、( 到到 處處 ) ) 秋天到了，路上到處（ ）都是落葉，清潔工人該怎樣處（ ）理這些落葉呢？chch喝喝 - 渴渴 h k 喝水用口，口渴需要水。喝水用口，口渴需要水。 口口 氵氵 認一認水不多水不多一個瓶子一個瓶子瓶口小瓶口小 它看見一個瓶子，瓶子里水它看見一個瓶子，瓶子里水不多，可瓶口小，烏鴉喝不著。不多，可瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？自學提示輕聲讀課文第二、三自然輕聲讀課文第二、三自然段段,思考思考:烏鴉想出了什么辦法烏鴉想出了什么辦法使自己喝到水使自己喝到水?它是怎么做的，用它是怎么做的，用“”在在文中標出。文中標出。終 于 烏鴉看見旁邊有許多烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了

4、。小石子，想出辦法來了。 烏鴉把小烏鴉把小石子一顆一顆石子一顆一顆地地放放進瓶子里。進瓶子里。 瓶子里的瓶子里的水水漸漸漸漸升高了，升高了，烏鴉就喝著水了。烏鴉就喝著水了。 慢慢 你能用你能用“漸漸漸漸”說一說一句話嗎句話嗎? ?我會說我會說: : 瓶子里的水瓶子里的水( )( )升高了。升高了。 漸漸漸漸 。 漸漸漸漸 。天天亮了亮了小樹小樹長高了長高了漸漸漸漸天氣天氣 變暖了。變暖了。 奶奶的病奶奶的病 好了起來。好了起來。我我 長高了。長高了。四周四周 安靜下來了。安靜下來了。 烏鴉把烏鴉把小石子小石子一顆一一顆一顆顆地放進瓶子里。瓶地放進瓶子里。瓶子里子里的的水水漸漸漸漸升高了，烏鴉就

5、升高了，烏鴉就喝著水了。喝著水了。 會細心觀察會細心觀察愛動腦筋愛動腦筋能專心思考能專心思考烏鴉喝水烏鴉喝水 我希望小朋友們能像我一我希望小朋友們能像我一樣遇到困難仔細觀察、認真思樣遇到困難仔細觀察、認真思考，做一個聰明的好學生！考，做一個聰明的好學生！ 你你們喜歡這只小烏們喜歡這只小烏鴉嗎？那就用一句話來夸鴉嗎？那就用一句話來夸夸它吧。夸它吧。 這是一只愛動腦筋、聰明的小烏這是一只愛動腦筋、聰明的小烏鴉，通過自己的努力，終于喝到了瓶鴉，通過自己的努力，終于喝到了瓶子里的水，我們也要向這只烏鴉學習子里的水，我們也要向這只烏鴉學習，遇到困難多動腦筋，解決困難。，遇到困難多動腦筋，解決困難。 課件

6、課件PPT怎么辦？怎么辦？ 瓶瓶子旁子旁邊要是沒有邊要是沒有小石子，烏小石子，烏鴉該怎么辦鴉該怎么辦呢？呢？烏鴉喝水烏鴉喝水 學了這個故學了這個故事，你從中懂事，你從中懂得了什么？得了什么？ 要做一個愛動腦，要做一個愛動腦，愛想辦法的孩子。愛想辦法的孩子。烏鴉烏鴉石子石子喝水喝水瓶子瓶子許多許多辦法辦法漸漸漸漸口渴口渴可可 可以可以 可是可是 可愛可愛石石 石頭石頭 石子石子 石井石井辦辦 辦法辦法 辦公辦公 辦理辦理法法 辦法辦法 書法書法 方法方法找找 找人找人 找回找回 找到找到許許 許多許多 也許也許 不許不許渴喝為辦渴喝為辦右石鳥烏右石鳥烏丟法鴉鴨丟法鴉鴨我我 會會 選：選：1 喝喝 渴渴2 為為 辦辦這個（這個（ ）法真好?。┓ㄕ婧茫∷ㄋ?）班級做了很多好事。）班級做了很多好事。小弟弟口（小弟弟口（ ）了，要（）了，要（ ）水。）水。3 烏烏 鳥鳥這種（這種（ ）的名字叫（）的名字叫（ ）鴉。）鴉。渴渴喝喝辦辦為為鳥鳥烏烏我會背我會背 一只烏鴉一只烏鴉_了，了，到處到處_。 烏鴉把小石子烏鴉把小石子_地放進瓶子里。地放進瓶子里。 烏鴉看見烏鴉看見_，想出，想出_來了。來了。