四年級習慣養(yǎng)成教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上20162017學年度第一學期四年級習慣養(yǎng)成教學計劃為了全面提升學校的教育內涵質量，進一步推進學校養(yǎng)成教育工作，鞏固養(yǎng)成教育成果，特制定本學期養(yǎng)成教育工作計劃如下：一、指導思想： 貫徹落實學校關于德育工作要求，根據四年級小學生的年齡特征和認知規(guī)律，在學生的良好思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進，努力創(chuàng)設一個使學生能愉快的學習、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。二、工作目標： 1.深入抓好教師的好習慣培養(yǎng)工作，努力使教師養(yǎng)成良好的教育習慣、學習習慣、行為習慣和思維習慣。 2.重點抓好學生的健康習慣、寫日記習慣、文

2、明習慣的養(yǎng)成。 三、具體內容 1.健康習慣 良好的健康習慣是學生生活、學習、成長的重要保障，本學期我們以培養(yǎng)學生健康習慣為養(yǎng)成教育工作重點，通過陽光體育、健康助我快樂成長等活動，增強學生的健康意識，在學校形成教師學生齊參與健康行動的深厚氛圍。 （1）制定切實可行的學校“健康助我快樂成長”實施方案。 （2）看書、寫字、坐、立、行走姿勢端正。 （3）規(guī)范小課間和大課間。課間時，學生能在室外做有益于健康的活動。 （4）認真做好眼保健操。 （5）學生能了解基本的健康自救自護常識。 （6）學生心理健康，精神飽滿。&

3、#160;（7）多元評價在培養(yǎng)習慣過程中學生的表現(xiàn)。 2.聽課習慣 （1）學生在課堂上，自覺遵守紀律、注意聽講。  （2）主動思考，勇于提問，積極回答問題，舉手姿勢端正，發(fā)言聲音洪亮、表述清晰。 （3）善于合作交流，善于傾聽，樂于探究。 （4）學校要將學生的聽課習慣表現(xiàn)納入到教師課堂教學能力評價標準中，教導處要在平時隨機聽課、教學賽課中定期檢查指導。 （5）學校要樹立良好聽課習慣典型班級、典型學生，組織觀摩學習并予以表彰。 3.寫日記習慣 （1）一至五年級學生堅持寫周記，要做到書寫工整，內容廣泛，語句通順。教師做到

4、周查，學校做到月檢。 （2）教師要指導學生寫好日記，并及時認真批改。 （3）班級內設立展示角，展出學生的優(yōu)秀日記。 （4）教導處要加強對學生日記的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋、整改。 （5）學校要定期開展日記展評活動。4.文明習慣 （1）建立切實可行的評價機制 （2）以禮貌待人。 （3）開展形式多樣的活動促進文明形成 （4）開展文明教師、文明禮儀班級、文明少年評選活動 四、具體措施： 1.加強領導，確保落實 學校繼續(xù)成立養(yǎng)成教育領導小組和工作班子，制定切實可行的養(yǎng)成教育實施計劃，有

5、計劃、有步驟地推進養(yǎng)成教育工作，配套和完善學校各項規(guī)章制度，進行過程性管理和考評，確保養(yǎng)成教育落到實處。 2.強化教師養(yǎng)成，發(fā)揮榜樣力量 教師的言行直接影響著學生，教師的好習慣會對學生產生潛移默化的影響。本學期，學校號召全體教師做“好習慣的先行者”，充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，以教師的好習慣帶動學生好習慣的養(yǎng)成。通過學習不斷提升教師對好習慣養(yǎng)成的重視程度和思想認識，能自覺養(yǎng)成良好習慣，并為學生以身示范。完善學校管理制度，將教師習慣養(yǎng)成工作納入學校教師的管理和考核，強化教師好習慣的養(yǎng)成。 3.突出重點習慣培養(yǎng)，做到以點帶面 本學期重點抓好學生健康習慣、聽課

6、習慣、寫日記習慣和文明習慣的養(yǎng)成，并以點帶面，帶動其他好習慣的養(yǎng)成和鞏固。  （1）對學生的行為訓練，在學校統(tǒng)一部署下，實行班級負責制。班主任具體負責本班學生行為習慣的訓練和指導工作，其他任課教師協(xié)助班主任做好學生行為習慣的教育和培養(yǎng)工作。根據學生行為習慣的形成規(guī)律，在教育過程中要做到引導、訓練、自糾、鞏固相結合。 （2）通過開展豐富多彩的活動，對學生進行養(yǎng)成教育。堅持每周一次班會制度，總結本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月最后一周召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內總結。通過開展寫字競賽、演講比賽、學生日記展評等活動，鞏固好習慣的養(yǎng)成。 （3）注重校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，辦學校宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，為學生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。 五、具體活動安排 3月份（1）舉辦班級內部內務競賽（2）開展學規(guī)范，守規(guī)范的主題教育活動4月份（1）進行“情系祖國，健身強體我能行”的自我體驗迎接國慶的到來（2）進行“自主活動內容設計與交流”活動（3）開展“我讀書我快樂！”的讀書心得體會交流5月份（1）校風、校訓的教育延伸“做個勤奮、踐行