北師大物理八下第九章機械和功單元試題目3

1、功和能練習(xí)班級_ 姓名_ 分數(shù)_一單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共33分，每小題3分）1在圖1所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名功率單位的是（ ）圖1瓦特A焦 耳B牛頓C帕斯卡D圖22如圖2所示的四種情景中，人對物體做功的是（ ）3.下列物體具有動能的是（ ）A.靜止在高山上的石頭 B.被拉開的弓 C.舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴 D.百米跑道上正在比賽的運動員4關(guān)于功率，下列說法正確的是（ ）A物體做功越多，功率越大 B物體做功時間越短，功率越大C物體做功越快，功率越大 D物體做功時間越長，做功越少，功率越大5一臺機器的功率是150W，它表示的含義是（ ）A

2、.這臺機器所做的功只能是150JB.這臺機器每分鐘內(nèi)做功150JC.這臺機器每秒鐘所做的功是150JD.這臺機器在每秒鐘內(nèi)所做的功是150W6.下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）A跳傘運動員在空中勻速下落的過程 B熱氣球上升的過程C汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D鉛球自由下落的過程7一人把100N的重物送到10m高的樓上，采用下述三種方法：用手直接提，使用定滑輪，使用滑輪組，在上述三種情況下，對重物做的功（ ） A用手直接提時最小 B使用定滑輪時最小 C使用滑輪組時最小 D三種情況一樣8.關(guān)于使用機械，下列說法不正確的是（ ）A.可以省力 B.可以省距離 C.可以改變力的方向 D

3、.可以省功9用滑輪組提升物體（不考慮輪與軸的摩擦、繩重）時，為了提高滑輪組的機械效率，可采用的方法是（ ）A改變繞繩方法 B增加物體的重力 C增加物體提升的高度 D增大作用在自由端的拉力F圖310.林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于( ) A002J BO2J C2J D20J11如圖3所示，工人用動滑輪提升重180N的物體，動滑輪重20N，繩重、輪和軸的摩擦不計，在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速豎直上升，下列說法正確的是（ ）A拉力F的大小為120N B工人手中繩子移動的速度為0.1m/s C拉力F做功的功率為30W D動滑輪的機械效率為90%二多項選擇題（每

4、小題3分，共9分，選對但不全的該小題得2分，不選、錯選該小題不得分）12下列關(guān)于機械效率說法正確的是（ ）圖4A機械效率小于1 B做有功越多，機械效率越高C功率大的機械，機械效率高 D有用功占總功的比例越大，機械效率越高 13如圖4所示，用滑輪組提升重物時，重900N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中( ) A繩子自由端被拉下3m B做的有用功是900J C拉力F的功率是100W D滑輪組的機械效率是90圖5 14如圖5所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面勻速豎直提到二樓，用甲滑輪所用的拉力為F1，機械效率為1；用乙滑輪所用的拉力為F2，

5、機械效率為2.已知輪重小于沙子的重力，若不計繩重、輪與軸摩擦，則（ ）A. F1 < F2 B. F1 > F2C.1 >2 D.1 <2三填空題（每空2分，共18分）15做功的兩個必要因素是：作用在物體上的_，物體沿力方向移動的_。16功率是描述物體做功_的物理量。17甲、乙兩臺機器的功率之比為43,它們工作時間之比為13，它們所做的功之比W甲W乙為_。18某工人利用動滑輪提升鐵桶的過程，如下圖6所示，工人的拉力對繩子做1000J的功，動滑輪對鐵桶的拉力做880J的功，則動滑輪的機械效率為_。圖6圖719舉重運動員在3 s內(nèi)把1500 N的杠鈴勻速豎直舉高到1.8 m

6、，他對杠鈴做功的功率為_W。圖820如圖7所示，重為100 N的物體在拉力F的作用下以0.2 m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動，不考慮滑輪重、繩重、輪與軸間的摩擦，此時，拉力F的大小為4 N，則物體與地面間的摩擦力f=_N，拉力F的功率是_W。四實驗與探究題（共34分）21圖8為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。 （1）實驗時要豎直 向上拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動24 cm,該滑輪組的機械效率為 。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，忽略輪與軸的摩擦，該滑輪組機械效率將 。（選填：“增大”、“減小”或“不變”） （8分）圖922

7、如圖9是探究“物體的動能與何因素有關(guān)”的實驗，圖9中三個小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個小球質(zhì)量關(guān)系為：mA=mB<mC，從高處下落的高度關(guān)系為：hA=hC>hB，被推動的小木塊移動的距離如圖中所示。(12分)（1）此實驗是通過觀察小木塊運動的_，從而比較三個小球滾到水平面時的動能的大??；從圖中可看出三個小球剛到達水平面時，_球的動能最大。（2）要探究小球動能與質(zhì)量關(guān)系時，我們應(yīng)選擇_和_兩個裝置來進行比較；要探究小球動能與速度關(guān)系時，我們應(yīng)選擇_和_兩個裝置來進行比較。（選填“甲”“乙”“丙”）23如圖10是研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗。圖中三個相同的木樁被從空

8、中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況，在此實驗中，mA= mC <mB，鐵塊所處的初始高度hA= hB< hC。（4分）（1）我們可通過觀察木樁被打進沙坑的_來比較各鐵塊重力勢能的大小。圖10（2）通過比較鐵塊A、C的實驗得出的結(jié)論是：物體的重力勢能大小與鐵塊的_有關(guān)。圖11 24學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運到三樓（如圖11所示），小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率。（10分）（1）小麗同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是（ ）A測出箱子所受的重力B測出樓梯的總長度C測出一樓到三樓的豎直高度D測出小軍上樓梯所用的時間（2）測量所需要的器材

9、有： 、 、 。（3）請畫出小麗實驗時的數(shù)據(jù)記錄表。四計算題（共8分）25在水平地面上將重150N的木塊沿直線向前勻速推動5m，所用的水平推力是40N，求推力做的功（3分）26工人用滑輪組提升水中實心物體A，各段繩子都豎直,已知物體A的體積為40dm3，物體A的質(zhì)量為160kg，工人的質(zhì)量為70kg，當(dāng)工人豎直勻速拉動物體A上升2m的過程中（物體A未露出水面），如圖12所示，工人對水平地面的壓力為200N，g取10N/kg，求此過程中滑輪組的機械效率（5分）圖12參考答案1、A，2、B，3、D，4、C，5、C，6、D，7、D，8、D，9、B，10、C11、D， 12、A、D，13、B、C、D，14、B、C，15、力、距離，16、快