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文檔簡介
1、中小學 1 對 1 課外輔導精銳教育學科教師輔導講義講義編號 09sh10sx001419精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部學員編號:zj143年級:初三課時數(shù):3學員姓名:輔導科目:數(shù)學學科教師:學科組長簽名及日期教務(wù)長簽名及日期課題相似三角形復習(二)授課時間:2010 年 1 月 2 日備課時間: 2009 年 12 月 28 日教學目標1. 掌握相似三角形的判定和性質(zhì)定理并能熟練應(yīng)用。2. 掌握綜合題的解題思路和方法。3. 熟悉期末一??嫉念}型。重點、難點1. 相似三角形的判定和性質(zhì)定理及其應(yīng)用。2. 綜合題解題思路和方法的訓練??键c及要求1. 掌握相似三角形的判定和性質(zhì)定理并能
2、熟練應(yīng)用。2. 熟悉期末一??嫉念}型。教學內(nèi)容一、基礎(chǔ)訓練(一)選擇題1. 將拋物線 y = 2x2 向上平移 2 個后所得拋物線的式是() y = 2x2 + 2 ; y = 2(x + 2)2 ; y = 2(x - 2)2 ; y = 2x2 - 2 2. 在 RtDABC 中, ÐC = 90° , AC = 5 , BC = 12 ,那么sin A 的值是()512512;12513133關(guān)于拋物線 y = -3(x +1)2 - 4 ,下列說法正確的是()拋物線的對稱軸是直線 x = 1;拋物線在 y 軸上的截距是- 4 ; 拋物線的頂點坐標是( -1,- 4
3、); 拋物線的開口方向向上4在 A 處觀察 B 處時的仰角為36° ,那么在 B 處觀察 A 處時的俯角為() 36° ; 54° ;126°;144° 中小學 1 對 1 課外輔導5下列命題中錯誤的是()相似三角形的等于對應(yīng)中線的比;相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比;相似三角形的面積比等于相似比; 相似三角形對應(yīng)角平分線的比等于相似比6已知函數(shù) y = x2 - 2x - 2 的圖像,根據(jù)圖像提供的信息,可得 y 1時, x 的取值范圍是() x -3 ; -3 x 1; -1 x 3 ; x -1或 x 3 (二)填空題y - x7如果 x=
4、 1 ,那么=y3x8拋物線 y = 4x2 - 3x + 2 與 y 軸的交點坐標是9拋物線 y = -2x2 + 4x -1的對稱軸是直線10拋物線 y = x2 + bx + c 經(jīng)過點(0,3) 和(-1,0) ,那么拋物線的式是的拋物線是二次函數(shù) y = ax2 - 3x + a2 -1的圖像,那么 a 的值是1112如圖, DE BC , DA = 1 , BC = 9 ,那么 ED =BA313如圖,在 RtDABC 中, ÐACB = 90° , CD AB , D 為垂足,若 AC = 3, AB = 5 ,則cotÐBCD =CE AyDBAO
5、D第 13 題CxB第 11 題第 12 題14如圖,在DABC 中,點 D、E 分別在邊 AB、AC 上,DE BC ,如果 AB = 3AD ,那么 DE : BC = 15如圖,在DABC 中, AB = AC = 4 , ÐA = 30° ,那么 SDABC =16 一 條 拋 物 線 的 開 口 向 上 , 對 稱 軸 在 y 軸的左側(cè),請寫出一個符合條件的拋物線 的式 (只需寫一個)精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部中小學 1 對 1 課外輔導AAADD EECBCBBC第 14 題第 18 題第 15 題17二次函數(shù) y = ax2 + bx + c 的
6、變量 x 與變量 y 部分對應(yīng)值如下表:那么 x = -1時,對應(yīng)的函數(shù)值 y =18如圖,在 RtDABC 中,ÐACB = 90° ,CD 是 AB 邊上的中線,將DACD 沿CD 所在的直線翻折后到達DECD的位置,如果CE AB ,那么 AC =AB二、典型例題r如圖,AD 是DABC 中 BC 邊上的中線,點 G 是DABC 的重心, BA = a , BC = b ,試用向量a, b1.表示向A量 AG 。GBCD如圖, ÐABC = ÐDCB = 90°, AB = BC ,點 E 是 BC 的中點, EA ED ,求證:2.1)
7、 DABE DECD ;2) ÐEAD = ÐEAB ADBCE精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部x-3-20135y70-8-9-57中小學 1 對 1 課外輔導如圖,點 O 是ABC 的垂心(垂心即三角形三條高所在直線的交點),聯(lián)結(jié) AO 交 CB 的延長線結(jié) CO 交 AB 的延長線E,聯(lián)結(jié) DE.求證: DODE DOCA 。3.D,聯(lián)CAEBDO4.如圖,在ABC 中,點 D、E 分別在 BC、AC 上,BE 平分ABC,DEBA 如果 CE=24, AE=26, AB=45,C求 DE 和 CD 的長。DEBA第 21 題5.如圖,D 為ABC 內(nèi)一點,E
8、 為ABC 外一點,且1=2,3=4,證明:ABCDBE。A3D1BC42E第 23 題精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部中小學 1 對 1 課外輔導6.如圖 6, DABC 中,點 D 、F 在邊 AB 上,點 E 在邊 AC 上,且 EF / CD ,線段 AD 是線段 AF 與 AB 的比例中項求證: DE / BC 。AFEDC圖 6B= 3, BC= 5 , E 、 F 是兩腰上的點,且 EF, AE EB =17.如圖,在梯形 ABCD 中, AD2,試求 EF 的長。BC, ADADDAEFBC8. 如圖 1,在平行四邊形 ABCD 中, AC = CD1) 求證:
9、08;D = ÐACB ;2) 若點 E 、 F 分別為邊 BC 、CD 上的兩點,且ÐEAF = ÐCAD .(如圖 2)。ECCBBFDDAA精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部中小學 1 對 1 課外輔導9.如圖,已知在ABC 中,DEBC,EFAB,AE = 2CE,AB = 6,BC = 9,求四邊形 BDEF 的。ADEBCF(第 21 題圖)10.已知:如圖,在ABC 中,ADE = B,BAC = DAEA求證: AD =;AE1)ABAC當BAC = 90°時,求證:ECBC。2)EBCD(第 23 題圖)已知:如圖,在 RtABC
10、 中ACB=90°,CDAB,E 為 AC 的中點,ED 與 CB 延長線交于一點 F.AC·DF=BC·CF。11.求證:精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部中小學 1 對 1 課外輔導12. 已知:如圖,在ABC 中,ACB=90°,CDAB 于D,E 是 AC 上一點,CFBE 于F。求證:EB·DF=AE·DB。三、課堂練習(一)選擇題1在 RtABC 中,C = 90°,AC = 12,BC = 5,那么tan A 等于()5(B) 12 ;135(D) 12 5(A);(C);13122坡度等于 1 3 的斜
11、坡的坡角等于()(A)30°;(B)40°;(C)50°;(D)60°3拋物線 y = -3x2 向左平移 2 個(A) y = -3x2 + 2 ;(C) y = -3(x + 2)2 ;后得到的拋物線為()(B) y = -3x2 - 2 ;(D) y = -3(x - 2)2 4如圖,在ABC 中,D 是邊 BC 的中點, BA = a , BC = b ,那么 DA 等于()(A) 1 a - b ;2(C) 1 b - a ;(B) b - 1 a ;2(D) a - 1 b A22BCD(第 4 題圖)A5. 對一個圖形進行放縮時,下列說法中
12、正確的是(A) 圖形中線段的長度與角的大小都保持不變;(B) 圖形中線段的長度與角的大小都會改變;(C) 圖形中線段的長度保持不變、角的大小可以改變;(D) 圖形中線段的長度可以改變、角的大小保持不變)DEBC(第 6 題圖)6如圖,在ABC 中,點 D、E 分別在邊 AB、AC 上,DE/BC,ADBD = 12,那么 SDBESCBE 等于()(A)12;(B)13;(C)14;(D)16精銳教育:精銳教育·教務(wù)管理部中小學 1 對 1 課外輔導(二)填空題7二次函數(shù) y = x2 + 6 x - 5 的圖像的對稱軸是直線8二次函數(shù) y = 2 x 2 - 2 的圖像與 y 軸的
13、交點坐標是39已知 a = 3 ,那么 a - b =b4b10如果兩個相似三角形的的比等于 14,那么它們的面積的比等于11在ABC 中,D 是邊 AB 上一點,ACD = B,AB = 9,AD = 4,那么 AC 的長為12在ABC 中,點D、E 分別在邊AB 和BC 上,AD = 2,DB = 3,BC = 10,要使DE / AC,那么BE 必須等于 13如果非零向量 a 與b 滿足等式 a = -3b ,那么向量 a 與b 的方向14在ABC 中,AB=AC,如果中線 BM 與高 AD 相交G,那么 AG =AD15. 已知線段 AB = 1,C 是線段 AB 上一點,且 BC 是 AC 與 AB 的比例中項,那么線段 BC 的長等于16. 在以 O 為坐標原點的直角
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