中學(xué)生學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查表_第1頁
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中學(xué)生學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查表_第3頁
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1、中學(xué)生學(xué)習(xí)方法問卷調(diào)查表年級: 班級: 姓名: 性別: 年齡:同學(xué)們: 下面是關(guān)于你本學(xué)期學(xué)習(xí)方法的調(diào)查題,請你仔細、認真、實事求是的填寫,此卷有助于我們和你自己了解你都運用了那些學(xué)習(xí)方法。謝謝! 本卷的填寫方式是在每道選擇題中,必須選擇一個選項,請不要漏選,也不要在一道內(nèi)選兩項。請認真回答這些問題后,再看后面的評分方法。1、如果老師布置一項社會調(diào)查讓你在寒假中完成,并要求開學(xué)后提交一份報告,你會:( ) A、沒有把這件事放在心上量B、到網(wǎng)上去下載一份,應(yīng)付了事C、和幾個要好的同學(xué)一塊完成并趁機游玩D、形成學(xué)習(xí)小組,分工合作,對這份報告貢獻自己的力 2、本學(xué)期開學(xué)之前,你一般情況下會:( )

2、A、無所事事,等待開學(xué)B、只要準備好開學(xué)所需要的物品就可以C、檢查老師布置的作業(yè)是否完成D、考慮并制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,爭取有所進步3、 你認為應(yīng)該在早讀、下午上課或晚自修前的多長時間內(nèi)引導(dǎo)大家進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并逐漸養(yǎng) 成良好的習(xí)慣呢?( ) A、5分鐘 B、10分鐘 C、15分鐘 D、20分鐘 4、 有的同學(xué)表示課前預(yù)習(xí)對自己學(xué)習(xí)有很大幫助,所以習(xí)慣預(yù)習(xí);而有的同學(xué)表示預(yù)習(xí)對 學(xué)習(xí)并沒有什么幫助,所以不預(yù)習(xí)。你呢?( ) A、不預(yù)習(xí) B、很少預(yù)習(xí) C、老師布置預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí) D、經(jīng)常預(yù)習(xí) 5、如果你預(yù)習(xí),那你都經(jīng)常預(yù)習(xí)那些科目?(注意:上面選不預(yù)習(xí)的同學(xué)不用填此項。)( ) A、自己喜歡的

3、科目 B、自己喜歡那位老師的科目 C、家長強調(diào)的重點科目 D、預(yù)習(xí)自己認為成績不理想的科目 6、預(yù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?( ) (注:選不預(yù)習(xí)的同學(xué)這一組題目可以不用填寫) A、把要學(xué)的內(nèi)容看一遍 B、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并歸納出重點和難點 C、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,歸納出重難點并劃出不懂或有疑問的地方 D、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并查閱相關(guān)資料,解決疑難 7、課堂上,你最喜歡( ) A、 答問 B、自由閱讀 C、老師講解 D、討論 8、有的同學(xué)表示會在課堂上課過程中常常走神,你呢?( ) A、對感興趣的內(nèi)容很認真,不感興趣的就干別的事情 B、上課內(nèi)容聽不懂時會走神 C、認為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了,不用聽

4、 D、基本不會走神 9、不同的同學(xué)都有自己的聽課方式,你是怎樣的呢?( ) A、聽課時不記筆記,但愿意想,會配合老師的節(jié)奏(如:回答問題等) B、老師讓記什么就記什么 C、聽課時會記自己認為重要的筆記,但常常聽不到老師講的下面的內(nèi)容 D、一面聽,一面把老師講的和自己認為重要的內(nèi)容記在書上 10、你覺得自己的聽課效果怎樣( ) A、不清楚 B、全聽不懂 C、部分聽懂D、全能聽懂11等級科目課上,你通常() A、完全按老師的要求進行,沒有主動對問題進行探究 B、主要精力放在解題上,沒有對基礎(chǔ)知識進行認真復(fù)習(xí) C、既注重對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),又注意解題及解題后的反思、總結(jié) D、主動對問題進行探究,并經(jīng)常

5、與同學(xué)一起討論、交流 12、開學(xué)一段時間之后,發(fā)現(xiàn)自己成績不太理想,你一般情況下會( ) A、不學(xué)習(xí)了,反正學(xué)不會 B、聽天由命,反正我已經(jīng)盡力了 C、確定自己的薄弱學(xué)科,狠下功夫D、請教老師,看自己的學(xué)習(xí)方法是否對路 13、上自習(xí)課的時間里,如果沒有老師在場( ) A、無所事事,逮著什么就看什么B、看哪個老師布置的作業(yè)多就做哪個學(xué)科的作業(yè)C、查缺補漏,抓緊時間學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科D、思考今天的學(xué)習(xí)情況,做好總結(jié) 14、你與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流情況是() A、不與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)方面問題 B、有同學(xué)經(jīng)常對自已學(xué)習(xí)有幫助 C、經(jīng)常與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)心得 D、經(jīng)常幫助其他同學(xué)從 15、關(guān)于復(fù)習(xí)你是怎樣

6、做的呢?( ) A、在平時、測驗和考試前都不復(fù)習(xí) B、老師強調(diào)要復(fù)習(xí)才會復(fù)習(xí) C、平時不復(fù)習(xí),測驗和考試前會復(fù)習(xí) D、在平時、測驗和考試前都會認真復(fù)習(xí) 16、復(fù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?(注:從不復(fù)習(xí)的同學(xué)不用填寫)( ) A、只會翻閱筆記 B、把學(xué)過的內(nèi)容通看一遍 C、把學(xué)過的內(nèi)容看一遍后,會嘗試做一些題目來鞏固 D、回憶學(xué)過的內(nèi)容,自己整理出提綱,針對還有疑問的地方,及時弄懂 17、你是怎樣處理復(fù)習(xí)與作業(yè)的關(guān)系呢?( ) A、不復(fù)習(xí)只完成作業(yè) B、邊做作業(yè)遇到有不懂的馬上看書或筆記 C、先做作業(yè)再針對遇到的問題看書、筆記,或問同學(xué)、老師 D、整理好課程內(nèi)容,認真理解重點、難點之后再寫作業(yè) 18、你怎樣完成作業(yè)的呢?( ) A、做作業(yè)中遇到困難經(jīng)常不能完成,也不會問同學(xué)、老師 B、只講究速度做完就完事 C、做作業(yè)遇到困難需要與同學(xué)討論才能完成 D、能自己快速準確的完成19、當(dāng)考試后,你發(fā)現(xiàn)考的科目自己覺得很糟糕,你會 ( ) A、無所謂,來日方長,我會努力的 B、從頭開始,扎扎實實再從頭學(xué)起 C、從現(xiàn)在開始努力 D、要為成功找方法,不為失敗找

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