浙江省2005年1月高等教育自學考試

1、浙江省2005年1月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題課程代碼：06054一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題干的括號內。每小題2分，共24分)1.個體所期望的自我形象稱為( )。A.自我體驗 B.自我理想C.自我評價 D.自我概念2.下列有關心理輔導的描述，哪一個判斷是錯誤的?( )A.它是一種帶有指示性的說服 B.它以學生的成長、發(fā)展為中心 C.它不是一種替代，而是一種協(xié)助與服務 D.它以他助互助自助為機制3.艾里克森認為，小學生的心理發(fā)展有其特定的矛盾與困難，它就是( )。A.信任感對懷疑感 B.自主性對羞怯C.勤奮進取對自貶自率 D.主動性對退縮內

2、疚4.下列學習困難學生中，( )學生是占比例最多的一類。A.暫時性困難 B.能力型困難C.動力型困難 D.整體型困難5.根據(jù)心理困惑的輕重程度，厭學屬于( )。A.心理輕微失調 B.輕度心理障礙 C.神經(jīng)癥 D.重度心理障礙6.人職匹配理論最早是由( )提出來的。A.帕森特 B.霍蘭C.薩帕 D.金茲伯格7.根據(jù)某一特點，將事物屬性分成等級，用數(shù)字表示，這種測量叫( )。A.類別量表 B.順序量表C.等距量表 D.等比量表8.下列個別輔導原則，源于美國人本主義心理學家羅杰斯的“個人中心療法”的是( )。A.整體原則 B.差異原則C.保密原則 D.自律原則9.“同理心”屬于團體過程領導技巧中的(

3、 )。A.行動技巧 B.反應技巧C.交互作用技巧 D.發(fā)問技巧10.認知主義治療理論的創(chuàng)始人是( )。A.羅杰斯 B.馬斯洛C.艾里克森 D.貝克11.下列屬于心理輔導課程的訓練形式的是( )。A.表演式 B.游戲式C.互助式 D.團體式12.心理測驗中最重要的客觀性指標是( )。A.信度 B.效度C.難度 D.區(qū)分度二、填空題(每空1分，共8分)1.學校心理輔導的內容一般包括學習輔導、_、生活輔導、職業(yè)輔導。2._的名著心理咨詢和心理療法的出版開創(chuàng)了心理咨詢的新紀元。3.校內休閑輔導的途徑與方式有開設休閑輔導課程、組織學生休閑團體和_等三種。4.職業(yè)輔導是幫助學生選擇職業(yè)、準備職業(yè)、_，并在

4、職業(yè)上取得成功的過程。5.目前對學習困難學生的界定大致有三條鑒別標準，它們是智力標準、_、學習過程表現(xiàn)異常。6.交互作用技巧包括：(1)支持、(2)_、(3)執(zhí)中、(4)阻止。7.根據(jù)輔導工作目的和實施途徑、方法的不同，可把心理檔案劃分為三類，A類：以發(fā)展為目標；B類：以_為目標，C類：以矯治為目標。8.一組比較完整、功能較全的心理輔導活動室應包括心理咨詢室、_、心理松弛室、心理閱覽室、心理活動室。三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題干后面括號打“”，錯誤的打“”。每小題1分，共8分)1.獎勵是教師控制課堂秩序的重要手段，不會削弱學生的內部動機。( )2.家庭的居住條件不會影響到學生心理健康。

5、( )3.在團體輔導中，沖突的發(fā)生不利于團體輔導活動的順利進行，故應力求避免。( )4.“超我”在人格結構中處在最上層，奉行的是道德原則。( )5.課堂行為問題都是由學生造成的。( )6.休閑輔導是一種隱性教育，也是學生的自我教育。( )7.元認知的本質是人對自己的認知過程的自我意識和自我調節(jié)。( )8.心理教育的功能是以發(fā)展性目標為主，防治性目標為輔。( )四、簡答題(每小題6分，共30分)1.學生心理輔導服務員也是學校心理輔導隊伍中的一支重要力量，他們有哪些基本任務?2.團體輔導效能評估的基本內容有哪些?3.簡述個別輔導的基本過程。4.自我意識的發(fā)展可以用哪三個指標來衡量?5.學校開展心理健康教育中，確立心理健康標準有何重要意義?五、論述題(15分)學校心理輔導中，在進行學科滲透式的教學設