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文檔簡介

1、批評與自我批評根據(jù)公司關于召開民主生活會的通知,這段時間我仔細剖析了自己的思想動態(tài)和所作所為,緊密圍繞生活會主題,結合學習心得、個人實際和征求 到的意見,認真進行自我剖析,現(xiàn)對自身問題進一步的反思,進行批評與 自我批評。一、個人在工作、學習以及思想作風、工作作風方面存在的問題 和不足1、理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出的時間學習不夠。由于平時工作忙碌,各種上的事 情較多,大時間沒有、小時間沒有抓緊。平時雖然學習了一些技術理論、 政策、法規(guī)、技能,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,在自覺性 方面還存在著較大的差距, 對于學過的東西沒有進行反思, 沒有深刻鉆研

2、二是理論聯(lián)系實際、理論去指導工作上有差距。缺乏運用理論知識解 決實際問題的能力,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有實現(xiàn)理論的 指導作用,使學習變的形式化。缺乏應有的敏銳性和洞察力,不善于對問 題的觀察、分析問題,對事情的理解不深刻、不全面。例如平時學習了技 術、管理等方面的理論知識,但是在實際的運用過程中,當發(fā)現(xiàn)與實際有 出入、執(zhí)行困難的時候,不是去總結、分析,而是常常不了了之。三是理論知識學習不夠,專業(yè)知識不全面,固然有時有堅定的信念, 卻缺乏一種從現(xiàn)在做起、從自身做起的履行意識。例如今年報考了注冊安 全工程師的取證考試,但是現(xiàn)在還沒有效的學習。2、思想具有局限性,對于職責的認識不到位。常

3、常覺得這個項目難做,和以往的項目相比難度更大,拿現(xiàn)在的困難 去比過去的容易。事實上,地鐵項目大同小異,家家有本難念的經(jīng)。因為 職位的不同,工作的內(nèi)容和責任的大小不同,缺少站在具體的角度看具體 的問題的態(tài)度。思想上另外一個方面:在奉獻精神上做的還不夠好,在思想的深處還 存在著私心雜念,有一些患得患失的情緒等。在實際工作中表現(xiàn)在技術服 務上不夠精細、處理問題表面化,有時停留在指出問題點到為止,沒有主 動追究問題發(fā)生的根源,較少舉一反三,共同誡勉。3、管理經(jīng)驗不足。對部門員工布置的任務不夠飽滿,經(jīng)常我自己很忙,下面員工卻沒事 做,這樣既增加了自身的工作量,占用大量個人精力,反而在部門管理上 就會容易

4、出現(xiàn)漏洞;另一方面不利于部門的員工成長,使其不能真正接觸 技術上專業(yè)技能。造成這樣這種現(xiàn)象的原因,主要是自我意識太強,總認為下屬做的不 夠好,做的慢,還不如自己來的快的錯誤心理。4、對本職工作知識把握的不深、不全,工作能力有待進一步加強。有時候雖然也看看圖紙、翻翻規(guī)范,但有些實用主義的思想,急用的 先學習,暫時不用的不理會,臨時抱佛腳。存在時緊時松的現(xiàn)象,造成對 工程圖紙理解不透、規(guī)范需要現(xiàn)用現(xiàn)查。對新技術、新工藝的知識學習不 夠,了解不深,很少用于技術管理中去,而是按照老套路,中規(guī)中矩的按套路出牌,在工作中缺乏開拓創(chuàng)新的精神, 思想不解放, 求穩(wěn)思想比較重, 對工作中碰到的難題和矛盾,有時候

5、抓不住問題的實質(zhì)和根本。5、缺乏全局意識。 有時候做事情只從自身業(yè)務或技術管理出發(fā),對關系到發(fā)展全局的工作安 排和理解不夠,有時候也按照領導要求完成了要做的工作,心理上仍有一 些其它的想法和主意,在工作中有時帶有個人的情緒,也沒有時刻全身心 的投入工作。6、工作和生活作風的缺點工作之余,特別是晚上,好像不玩一會就睡不著覺。有時候工作稍稍 有點眉目就覺得工作做的差不多了,要緊的事情處理完了,就放松了其他 的工作。看見手下們在玩,就想說他們兩句,而有時候自己在辦公室做其 他和工作無關的事情,沒有給其他人做好表率作用,所以當自己在娛樂的 時候,其他人娛樂的更瘋狂,缺少了以身作則,增加了人員管理的難度

6、。 對于剛畢業(yè)的大學生缺少應有的關心和指導,較少去主動了解他們的思想 動態(tài)、工作和生活上有什么困難。分配工作任務的時候,有時候沒有直接 落實到個人,有點官僚主義作風。對技術員的分工不明確,分配任務的時 候,對于比較聽話的技術員,安排的工作、過程指導和訓斥就多一些,對 于個性比較強、不太聽話的技術員就聽之任之,任期自生自滅,不利于性 格比較內(nèi)向的人員的發(fā)展和成長。二、產(chǎn)生問題的原因分析1、在思想上為高度正式學習理論知識的重要性。從思想上未引起高度重 視,學習的目的不夠明確,學習時缺乏思索,只從表面上理解,沒有深刻 領會知識的精華,自覺學習的主動性不夠,以為理論學習是虛的東西,沒 有真正認識到理論

7、學習是武裝頭腦、堅定信念、指揮步履的重要工具。2、在鉆研知識、提高能力上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神, 缺乏刻苦學習的恒心,缺乏管理意識、開放意識、創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研 業(yè)務當作一種責任、一種自覺的步履,知足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡 化,忽視了工作的主動性、積極性、創(chuàng)新性,有知足于現(xiàn)有水平的思想。3、責任心、責任意識和大局意識不夠強,以為自己在工作中其單項的作 用,沒有從整個項目和公司的角度出發(fā),不敢、不愿提出自己的想法,怕 影響同事關系、怕得罪人、顧慮太多。4、作為項目的管理人員,因為社會閱歷和管理經(jīng)驗還不豐富,在分析和 處理問題時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開

8、闊,碰 到難題辦法沒想到,而且在考慮個人的責任,缺乏冷靜的分析和思考。需 要完成的工作首先想到是如何盡快完成,比較難以完成的就一拖再拖,盲 目去做,在細節(jié)上掌握不夠,在工作多、任務重的時候還輕易產(chǎn)生急躁情 緒,影響工作效率。三、今后努力方向 我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,抓住問題的根源,認清今后 努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,審視自 己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。1、要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。工作上的能力來 源于理論上的豐富,只有勤奮學習,才能把握好判定的詳細尺度,我要切 實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論要與實際緊密的結合起 來

9、,著眼于工作中的運用,通過實際的運用,上升到理論的高度要把自己 的思維和步履統(tǒng)一到總體部署上,堅定不移的立足本崗位,為單位和項目 的發(fā)展做出應有的貢獻。2、要不斷學習把握行業(yè)知識,特別是本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技 能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作、切實進去,服務于生 產(chǎn)的本領。積極鉆研業(yè)務知識,在不斷增強的新形勢下做好本職工作的實 際能力,更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢圍繞公司、項目各項指標 任務的大局,擺正自己的位置,實現(xiàn)有被動服務向主動服務的轉(zhuǎn)變,進步 處理問題的實效性,負責做好各項本職工作。3、進一步改進工作作風,努力做到克服消極思想、恍惚思想造成的各種 束縛,破除浮

10、躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的問題進行理性 思索,深挖其中的原因,善于從問題的種種聯(lián)系去分析和解決,從政治、 全局的高度熟悉工作;善于根據(jù)個人詳細情況和自身的工作特點,不斷進 步和完善自己,踏踏實實的投入到工作中去。4、要堅持真理,堅持原則,用于批評和自我批評,用于糾正工作中的不 正之風和錯誤,自我批評立場誠懇,努力從思想的深處挖掘自己的錯誤觀 點,虛心接收批評意見,敢于同不良的現(xiàn)象和行為做斗爭。在日常生活中 多和同事、領導、同道們多交流、多溝通。要善于和自己有不同的意見的 同事多談心、多了解、多體諒。在日常工作中嚴于律己、寬以待人,以自 己的表率作用促進工作。5、堅持解放思想,通過實踐,從大局出發(fā),結合實際,實現(xiàn)工作成效的 不斷進步,要善于發(fā)現(xiàn)新問題、積極探索新情況,不斷總結經(jīng)驗,解決工作中存在的實際問題6、對于本次生活會中,領導和同事們提出的意見和建議,我懷著感激的 心情予以接受,大家所提到的意見也是自我批評中發(fā)現(xiàn)的問題。在以后的 工作和生活中

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