粵滬物理八上第三章《光和眼睛》單元試題目集2

1、舒城縣石崗中學八年級物理光和眼睛單元測試卷姓名：_班級：_得分：_一、填空題（每空1 分，共30分）1、一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為 ，反射光線與平面鏡的夾角為 ，若平面鏡沿順時針方向轉動30度，則反射光線與入射光線夾角為 . 圖1 圖22、早晨，我們看見太陽的視位置比它的實際位置偏高一些，這是光的_現象，當一個人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將_（填“變大”、“不變”、或“變小”）。 圖33、圖1是照相機鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標的a、b、c三點中，點 表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數碼相機（焦距可調）拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖2甲、乙所示。結合圖1分析可知，拍攝照

2、片 時，鏡頭焦距調的較大。4、除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡，如圖3是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況。（1）由圖中光路可知，凹面鏡對光線起到作用。圖4（2）現在有一點光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應把點光源放在，依據的原理是 。（3）請你根據凹面鏡對光的作用另舉一個應用凹面鏡的實例： 。（4）道路拐彎處立的是_鏡，用來擴大視野。5、“雙鏡懸臺，一女梳妝三對面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對聯上聯中“三面”是由于光的 現象而形成的；而下聯中“四低頭”是由于光的 造成的。圖56、生物實驗室常用_鏡觀察細胞，天文學家常用_鏡觀察星空；而人的眼睛(如圖4)是一種“神奇的照相機”，圖中_相當于

3、照相機的鏡頭，它能將光線_(填“會聚”或“發(fā)散”在視網膜上。7、右圖5所示，東東在探究光的色散現象時，看到白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。東東對產生的原因進行了思考。受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，東東想：如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢？請寫出你的推斷： 色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是： 。圖68、小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖6)。小明所用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填“虛”或“實”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片

4、前放置一眼鏡(如圖所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡。9、某同學做“研究凸透鏡成像”的實驗，在實驗中固定了透鏡，無論怎樣移動蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像，則原因是_。找到原因后在光屏上得到了像，如果蠟燭燃燒時間較長，蠟燭變短，則光屏上的像將向_（選填“上”或“下”）移動。圖710、通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖7所示，由圖可知該透鏡屬于 透鏡，所成的像的性質是縮小、倒立的 像，紙到透鏡的距離是 （填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透鏡對光線起 （填“會聚”或“發(fā)散

5、”）作用。11、常用體溫汁的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正確望圓弧形。進行湊數時，若分別沿A、B方向觀察。其中沿 方向觀察易于讀數，這是應用了 原理。二、選擇題（每空2 分，共20分）12、對下列幾種光現象的解釋不正確的是（ ）A“湖光映彩霞”一光的反射現象 B“潭清凝水淺”一光的折射現象C皮影利用了平面鏡成像的原理 D“風吹草低見牛羊”光的直線傳播 13、在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現“佛光”奇景。據目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是A直線傳播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散 14、下圖所示的四個情景中，屬于實

6、像的是( )15、下列光現象及其分析，正確的是( )A人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，原因是靠近鏡子時所成的像會變大B白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，說明各種色光都是由白光組成的C在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字，拿到暗室中，若用綠光照射時，將看到“光”字是黑色的圖10D平靜的水面映出白云藍天，是由于光的折射現象形成的16、圖10是物體A通過凸透鏡（透鏡未標出）成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時，才能產生圖中所成的像A( )A.a點 B.b點 圖11C.c點 D.d點17 、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像，如圖11所示

7、，下列判斷正確的是（ ）A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡lOcm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小18、小明想拍一張雨后晴空的照片，小華建議他加一塊濾色鏡，小明應選擇（ ）A紅濾色鏡 B黃濾色鏡 C藍濾色鏡 D綠濾色鏡19、用照相機拍集體照，發(fā)現有一部分人沒進入鏡頭，這時應采取的方法是：（ ）A.把照相機向人移近，同時增大底片到鏡頭之間的距離B.把照相機向人移近，同時減小底片到鏡頭之間的距離C.把照相機向人移遠，同時增大底片到鏡頭之間的距離D.把照相機向人移遠，同時減

8、小底片到鏡頭之間的距離20、把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm 21、為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”，使屋內的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內的人，則“貓眼”應該是：（ ）A凸鏡 B凹鏡 C凹透鏡 D凸透鏡三、作圖題（26、27每圖3分，其余每圖2 分，共26分）圖13圖1222、如下圖12，入射光線從半圓形玻璃射向空氣，在玻璃和空氣的界面同時發(fā)生了反射和折射，請分別畫出圖中反射光線和折射光線(大概位置)。23、如圖13

9、所示，甲圖中折射光線過光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中S點是點光源S的像。請在甲、乙兩圖中分別畫出入射光線，在丙圖中畫出反射光線。24、根據圖中入射光和出射光的情況在方框內填上一個適當的光學元件。25、如圖15所示平面鏡前有一點光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經過A點，請作出該光線的光路圖.圖15 圖16 圖17 如圖16一束光線斜射向一塊玻璃磚的側面。請畫出光線進入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側面射出時的折射光線。 將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖17所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖圖1826、如圖18所示，OO為凸透鏡的主光軸

10、，S為點光源S經凸透鏡成的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請在圖中適當的位置畫出凸透鏡，并完成光線SA通過凸透鏡的光路圖四、簡答題（每空1 分，共5 分）27、小明同學用如圖19所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉的光屏，光屏在實驗中的作用是：(寫出兩條) ；圖19 。圖2028、圖20是麗麗小朋友站在鏡面玻璃、毛玻璃前的情景，請你仔細觀察，說出其中所隱含的物理知識(至少說出三點)_;_;_.五、實驗,探究題（6+4+8+6=24，共24分）圖21 圖2229、某物理學習小組，選擇如圖21所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶

11、制作而成）：為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”，小組同學應選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：_（選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學讓一束與主光軸平行的光，分別經過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖22甲、乙所示。比較兩次實驗的現象，可以得到的結論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越_；如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與_的關系”。 30、小兵同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，如圖所示，遇到了如下困惑，請聰明的你幫助他解決。困惑一：當蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，在透鏡的另一側的光屏上得到一個倒立的清晰的像如果他想使光屏上成的像變大且清晰，該如

12、何調整?你的調整方法是：_。困惑二：小兵還想通過此實驗裝置觀察到蠟燭火焰正立放大的像請你幫他設計實驗你的設計方法是：_ 。31、在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中（l）小莉將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是 cm。（2）小莉同學做實驗時，發(fā)現燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調節(jié)光屏，應將光屏向_（上/下）調節(jié)。（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使燭焰在屏上得到倒立_清晰的實像，_（照相機/幻燈機/放大鏡）就是應用這一原理制成的。（4）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠

13、近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應將光屏向_（左/右）移動。下列四個選項中，能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是（ ）ABCD（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只小蟲在爬動，則光屏上的像的大小將 （變大/變小/不變），像的明暗將 （變亮/變暗/不變）。32、小華有一架“傻瓜”相機，照相時不能根據景物的遠近調節(jié)鏡頭到底片的距離，即不能調節(jié)像距他從說明書中了解到：相機鏡頭的焦距是35 mm，拍攝時景物應在3 m以外對此，小華

14、提出了一個問題：為什么用該相機拍攝3m以外的景物時，就不需要調節(jié)像距了呢?于是他查到了該相機鏡頭成像時像距和物距的數據如下表物距u/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.5像距v/mm36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.21(1)請根據表中的數據簡單說明用該相機拍攝3m以外的景物時，不需要調節(jié)像距的理由：_(2)請在坐標紙上畫出像距與物距的關系圖像。(3)從圖像可以看出，像距與物距的關系是：_.六、綜合題（5+10=15，共15 分）33、下文是摘自某刊物的文章，請仔細閱讀后，按要求回答問題。光污染，來自靚麗的玻

15、璃幕墻最近張小姐十分苦惱，因為她的房子正對著一座新大廈的玻璃幕墻，有時站在她的窗前，看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動看得請請楚楚，玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強烈的反射光線照得通亮，無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當可觀的，能使局部溫度升高，造成火災隱患從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線：_ 。文中有一處出現了科學性的錯誤，請在錯誤句子下面畫上橫線，并說出錯在哪里。_.從上文找出個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例_.如何預防光污染？請你提出一條合

16、理化建議 _.34、小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯想到：能否測量近視眼鏡的焦距呢？于是，他們在課后對此問題展開了探究：（1）他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡，回憶了凹透鏡對光線的作用，請你幫他們完成圖中的光路圖。（2）如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距，他們還需要選擇什么器材?答：_。（3）請你在下面幫他們寫出實驗的操作步驟（也可以畫出示意圖說明）。（4）根據你的設計，近視眼鏡焦距的表達式是：。（5）若要使焦距測量得更準確些，在操作中要注意：。參考答案一、填空題1、09060 2、光的折射，不變。 3、a乙 4、（1）會聚 （2）F點在光的反射中，光路是可逆的或光路可逆 （3） 太陽

17、灶或汽車前燈或手電筒或電視的碟形天線等（4）凸面 5、反射 直線傳播 6、顯微 望遠 晶狀體 會聚7、紅 凸透鏡（或三棱鏡）對紅光的偏折（或折射）程度?。ㄈ绻卮鸬睦碛墒菍⑼雇哥R與三棱鏡對比，或將凸透鏡等效為兩個三棱鏡的組合，只要說理正確均給全分） 8、凸 虛 近視9、答案：蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不等高 、上.解析：題中說“無論怎樣移動蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像”，說明不是物距或像距的原因，所以只有一個可能，即蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不等高。如果蠟燭燃燒時間較長，蠟燭變短，根據凸透鏡成像原理可知光屏上的像將向上移動。10、凸、實、大于兩倍焦距、會聚11、A 凸透鏡成放大的

18、虛像二、選擇題12、C 13、D 14、B 15、D16、C17、D18、C19、B【解析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律，從圖可知成倒立縮小實像，故像距小于物距應放置于C點。 20、C21、C 三、作圖題22、23、圖略。甲圖：入射光線與反射光線在同一直線上，方向相同。乙圖：入射光線延長線過凹透鏡右側焦點：丙圖：反射光線反向延長線經過點S。24、25、略26、四、簡答題27、顯示光的傳播路徑探究入射光線、反射光線、法線是否共面 28、平面鏡成像、鏡面反射、漫反射、像與物等大、正立、等距離、虛像等五、實驗,探究題29、A和C；?。煌哥R材料。 30、將蠟燭調到1倍焦距與2倍焦距之間即可；將蠟燭調到1倍焦距以內，然后將眼睛移到凸透鏡另側適當位置觀察即可31、（l）10（2）上（3）放大幻燈機（4）左 B（5）不變 變暗32、(1)當物距大于3 m時，隨著物距的增加像距基本不變(2)圖像如圖所示(3)隨著物距的增大像距減小的越來越緩慢六、綜合題33、平面鏡成像是