四年級上冊語文試題-根據課文內容填空人教部編版

1、1（在雨后的陽光下（根據課文內容填空（部編版四年級上冊）、觀潮）的錢塘江（）在眼前。江面很（）著一層蒙蒙的（）。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺（） 在江邊。 遠處， 幾座小山在云霧中（海塘大堤上早已），越往東越寬，0鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺） 。 江潮還沒有來，），等著，盼著。）的響聲，好像（）的地方出現了一條白線，人群又（）起來。3. 那條白線很快向我們移來，逐漸 （再近些， 只見白浪翻滾，形成一堵兩長多高的水墻。/ ? >浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬（）。大家（2. 午后一點左右，從遠處傳來（），有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是）,看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越

2、來越大，只見東邊4. 霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在（） 地 飛 奔而 來 ； 那 聲 音 如 同 ）起來。）般涌來，江面上依舊/ 5 ,好像大地都被震得（ 可是余波還在（0過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔拢呀洕q了兩丈來高了。二、走月亮1 . 細細的 （） ， 流著 （） 和 （） 的香味， 流著 （灰白色的（），布滿河床。2 .秋蟲唱著，夜鳥拍打著（），魚兒（）水面，潑辣聲里銀光一閃從果園那邊，飄來果子的（）。3. 看， 稻谷就要 （） 了， 稻穗 （） 著頭， 稻田像一塊（的銀毯。三、現代詩兩首1. 秋江的晚上作者是（），花牛歌是（）寫的。2. （）的鳥兒，盡管是（），還馱著

3、（）回去。雙翅一翻，把（）掉在江上；頭白的（），也妝成一瞬的（）了。3. 花牛在草地里（），（）了一穗（）0.花牛在草地里（）,白云（）了半個天。花牛在草地里（），（）甩得滴溜溜。花牛在草地里（），太陽（）了西山的（）。四、繁星， 原名 （。 他是我國著名的（1. 繁星 的作者是 （ 家和（）家。2. 三年前，在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個（）的夜。下面是一片（），上面是（）的藍天。星光在我們的肉眼里（）微小，（）它使我們覺得光明（）。3. 我躺在艙面上，（）天空。深藍色的天空里懸著無數（）的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是（）呢 !4. 漸漸地我的眼睛（） 了

4、， 我好像看見無數螢火蟲在我的周圍（） 。海上的夜是（）的，是（）的，是（）的。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我（），我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我（）著，我（）著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷里了。日積月累（一）鹿柴 作者 （） ， 空山 （） （） （） ， 但聞（）（）（）。（）（ ）入深林，復照（）（）（）。五、一個豆莢里的五粒豆1. 太陽在外面照著，把（）曬得（）的。這里既（），又（）；白天（），夜間（）。2. （）母親不相信，（）她還是（）地用一根小棍子把植物（）起來，好使它不至于被風（），因為它使女兒對生命產生了（）的想象。3.

5、她（）地坐在（）的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵（） 的、 粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它（的葉子。這一天（）像一個節(jié)日。4. 此刻，頂樓窗子旁那個小女孩她的臉上（ ）著健康的（），她的眼睛發(fā)著亮光正（ ）著豌豆花，快樂地（）著。六、蝙蝠和雷達1. 蝙蝠是在夜里飛行的，還能（）飛蛾和蚊子; 而且（）怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，（）一根極細的電線，它（）能靈巧地（）。難道它的眼睛特別（），能在（）的夜里看清楚所有的東西嗎?2. 在一間屋子里（）地拉了許多繩子，繩子上（）許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛（），讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它

6、一根也沒碰著。3. 三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起來探路的。4. 科學家經過（），終于（）了蝙蝠能在夜里飛行的（）。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做（人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到（）就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。5. 科學家（）蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出（），無線電波遇到（）就反射回來，顯示在（）上。（）從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。七、呼風喚雨的世紀1. 是誰來 （） 呢？當然是（） ； 靠什么 （）呢？

7、靠的是現代（） 。 在 20 世紀一百年的時間里，人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、（）的（）和（）。正是這些發(fā)現和發(fā)明，使人類的生活大大（），其改變的（）超過了人類歷史上百萬年的總和。2. 那時沒有電燈，沒有（），沒有（），也沒有（）。人們只能在神話中用（） （） 和 （） 的神仙， 來 （）自己的美好（）。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多（）紛紛變成了現實。20 世紀的成就，真可以用（）來形容。3. 20世紀，人類登上（），潛入（），（）百億光年外的天體，（）原子核世紀的（）；20世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住

8、的星球變成聯系緊密的（） 。人類生活的（）、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的（）生活，也在改變著人類的（）。4. 1923年，英國數學家、哲學家伯特蘭羅素說：”（），是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。”現在，這句話依然適用?；仡?20 世紀的百年歷程， 科學的確創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要（）的生活。在新的世紀里，現代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷（）我們的生活。八、蝴蝶的家1. 天是那樣的（） , 云是那樣的（） , （）、（）、（）、風，吼叫著，雨點密集地（）著，風將銀色的（）雨幕起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也（），（

9、）的，到處是濕的。這不是難為蝴蝶嗎?2. 我一想起來就為（） 著急： 這樣的天氣她們能躲在哪里呢?她們的身體是那樣（），載不動一個水點; 她們身上的彩粉是那樣（）素潔，一點水都不能（）上的 ; 她們是那樣的（），比一片樹葉還無力，怎么禁得起這（）的風雨呢?想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣著急。3. 一個女孩對我說：“雨后蝴蝶就會（ ）出來，在陽光里飛，她們是那么（），那么（）。我想，她們一定是藏在一個（）的家里，她們的家一定美麗而（），不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著（）的（）暇避雨。一定是這樣的?！比辗e月累（二）1. 好問（），自用（）。尚書2. （）之，審問之，（）之，（）之

10、，篤行之。禮記3. （），不學不成，（）。漢王充4. 人非生而（），（）。唐韓愈九、古詩三首1.暮江吟這首詩的作者是（） 朝的 （，字（），）似（）月似弓。3. 題西林壁這首詩的作者是（）朝的（），字（）并稱為“三蘇”。） 各 （） 。 不識 （）。） 。 梅與 （） 和 （） 閣筆費 （） 。 梅須 （）。號（）。與其父（5. 橫看 （） 側成 （） ， 遠近 （真（），只（）身在（6. 雪梅 這首詩的作者是（） 朝的 （被稱為“歲寒三友”。7. 梅雪 （） 未 （） ， （三分（），雪卻（）一段（十、爬山虎的腳1. 爬山虎剛長出來的葉子是（）的，不幾天葉子長大，就變成（）的。爬山虎的嫩葉不

11、大（） ， 引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么（） ，看著非常（），葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（），沒有（）起來的，也不留一點兒（）。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起（），好看得很。2. 爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（）墻。細絲原先是直的，現在（）了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。 爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起圖畫上（）的爪子。3. 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連（）也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片（） 變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉

12、下爬山虎的一根莖。十一、蟋蟀的住宅1. 居住在草地上的（），差不多和蟬一樣（）。它的出名（由于它的唱歌，（）由于它的住宅。2. 別的昆蟲大多在臨時的（）所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去（）。蟋蟀和它們不同，不肯（）。它常常（）地選擇（），一定要排水優(yōu)良，并且有（）的陽光。它不利用現成的（），它的（）的住宅是自己一點一點（）的，從大廳一直到（）。3. 在朝著陽光的（）上，青草叢中（）著一條（）的隧道，（） 有驟雨， 這里 （） 立刻就會干的。隧道順著地勢（）最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的（）。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的（），決不去碰這一叢草。那（）的門口，經

13、過仔細耙掃，收拾得很（）。這就是蟋蟀的（）。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上（）。日積月累（三）1. 立了秋，（）。2. 二八月，（）。3. 夏雨少，（）。4. 八月里來（），雁兒腳上（5. 一場秋雨（），十場秋雨（6. 八月暖，（），十月還有（十二、盤古開天地1. 巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的（）劈過去，只聽見一聲（）， “大雞蛋”碎了。 （）的東西，緩緩（），變成了天；（）的東西，慢慢（），變成了地。2. 盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的（）和飄動的（） ; 他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的（）。他的左眼變成了（），（）大地，他的右眼變成了（）

14、月亮，給夜晚帶來（） ; 他的四肢和（），變成了大地的四極和五方的名山; 他的血液，變成了（）的江河 ; 他的汗毛，變成了（）的花草樹木;他的汗水，變成了（）萬物的雨露3. 人類的老 （） 盤古， 用他的整個身體（） 了美麗的 （） 。十三、精衛(wèi)填海1. 炎帝之（），名曰（）。2. 女娃（），（），故為（）。常銜西山之（），以堙于（）。十四、普羅米修斯1. 得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的 （） 宙斯， （） ，決定給普羅米修斯以最（） 的 （） ， （） 火神立即執(zhí)行。2. 火神不敢（）宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著（），被死死地鎖在高高的（

15、）上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著（）的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯（）。3. 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中（），便（），射死了那只鷲鷹，接著又用石頭砸碎了（）。普羅米修斯這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于（）了自由。十五、女媧補天1. 自從女媧（）了人，大地上到處是（），人們一直過著快樂（）的生活。不知過了多少年，一天夜里，女媧（）被一陣（）的巨大響聲震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠遠的天空（）一大塊，露出一個黑黑的大（）。地被震裂了，出現了一道道深溝。山岡上（）著（），田野里到處是洪水。許多人被火（）在

16、山頂上，還有許多人在水里（）。2. 不久， 天火 （） 了， 洪水中的人們被救上來了?？墒牵?天上的大 （還在噴火。女媧決定（）生命危險，把天補上。她跑到山上，去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。到山上一看，全是一些（）的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的（）中找到了。日積月累（四）1. 嫦娥 的作者是 （） 朝的 （） ， 他和 （） 被稱為 “小李杜。2. 云母（）燭（），長河（）曉星（）。（）應悔偷（），（）青天（）。十六、麻雀）著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆1.

17、 風猛烈地（地站在地上，（） 地拍打著?。ǎ?。 它嘴角 （）頭上長著（），分明是剛出生不久，從（）掉下來的。2. 老麻雀用自己的（）著小麻雀，想（）自己的） 。 可是因為 （） ， 它渾身 （） 了， 發(fā)出 （它呆立著不動，準備著一場（） 。 在它看來，獵狗是個多么（的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的（ 使它飛了下來。十七、爬天都峰1. 我站在天都峰腳下抬頭望：啊，（ ）這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看 （） 的石級， 石級邊上的（） ， 似乎是從天上掛下來的，真叫人 （） ！2. 我（）向峰頂爬去，一會兒（）鐵鏈上，一會兒（）向上爬，像小猴子一樣十八

18、、牛和鵝1. 這時，有一個（）的孩子故意要引它們來，就“吁哩哩哩”地叫了一聲。鵝聽見了，就（）頭來，側著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、（）地走過來；還伸長（），“吭吭”地叫著，撲打著大（），好像眼里根本沒有我們這些人似的。2. 金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這種來（ ）人，那咱們可不答應， 就得 （） 它的脖子，把它扔到池里去。記著， 下次可別再怕它們了。十九、一只窩囊的大老虎1. 看著同班的小朋友在臺上（），邊說邊比劃，我真?zhèn)€（）得要死。我多想在臺上（），嘗嘗大家都看著我，給我（）是什么味道。2. 有一回又逢到我們班表演，級任老師在分派（）的時候，我（）期待的目光可能引起了

19、她的（）。分派到最后，她看了我（）才下決心說 : “就這樣吧，你扮老虎?！?. 我套上老虎皮，戴上老虎 （） ， 緊張地等候在后臺的上場口。（）背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣（），笑得我臉上一陣熱。我已經明白，我（）的表演，把全場的老師同學都逗樂了，他們從沒見過這樣（）的老虎。二十、陀螺1. 抽冰嘎兒的小伙伴們，都愛比個高低上下，彼此各站一角，（）抽轉自己的冰嘎兒，然后讓它們互相朝對方撞去。這時你看吧，兩只（）的陀螺帶著（） 的勇敢， 旋風般撞向對手，剛一接觸，又各自閃向一邊，于是 （）再戰(zhàn)直到一方被撞翻才告一段落。2. 我是

20、從小就（），更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處（）木頭，為削制（）的“冰嘎兒”，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少（ ），可仍然不肯住手。3. （）它遠不如我（）中的那么漂亮，（）我極高興地（）了叔叔的禮物。（）當我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時，更是（），恨不得馬上就在馬路上（）！4. 然而世間許多事都是不可（）的，我追求的“和平”僅只是個人的愿望，小伙伴們可不甘（），他們中的一位大陀螺的主人，開始向我傲慢地（）。大陀螺（），挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”（）地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于到了無法（）的地步，它們狠狠地撞上了！5. 這真是

21、個 （） 的時刻！ 我嘗到了勝利的（） ， 也品到了 （）的甜頭。無意中獲得的“榮譽”， （）小如微塵，對于好勝的孩子來說，也足以（）許久了直到現在我還能（）地寫下這些文字，便是一種有力的（）吧！6. 人不可（），海水不可（）。日積月累（六）所長。）。）千里。）口出。）難追。1. （）所短，（2. 機不（），時不（3. 差之（），（4. （）口入，（5. 一言（），（6. 比上（），比下（二十一、古詩三首1. 出塞這首詩的作者是（秦時（）漢時（）龍城（2. 涼州詞這首詩的作者是（）美酒（）沙場（3. 夏日絕句這首詩的作者是（有（生當（）（）（至今（）（）（）朝的（），萬里（）在，（）朝的（）杯

22、，欲飲（）笑，古來（）朝的（）之稱。）,死亦（），不肯（），著名的（）詩人。）人（）。）。）。）馬上（）。）幾人（）？），號（）居士，二十二、為中華之崛起而讀書1. 有位同學一直（）地坐在那里，（）。魏校長注意到了，他打手勢讓大家靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，（）而堅定地回答道：“為中華之（ ）而讀書！”2. 正當周恩來和同學（）時，忽然發(fā)現巡警局門前圍著一群人，他們湊了過去，只見人群中有個女人正在（）著什么，一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原本（）巡警局給她（）撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處（）的洋人，反而（）訓斥她。圍觀的中國人都緊握著（）。但是

23、，在外國租界地里，誰又敢怎么樣呢？大家只能（）這個不幸的女人。二十三、梅蘭芳蓄須1. 梅蘭芳先生是（）的京?。ǎ┧囆g家。他在（）唱旦角，為了演出的需要，他總是把（）剃得干干凈凈的。2.1937 年，日軍（）上海，梅蘭芳被迫藏身（），以（）日本人的（）。1938 年底，有人（）他去香港演戲。演出結束后，梅蘭芳在香港住了下來，（），不再登臺。對于一個視（）為生活、視（）為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于（）。3. 梅蘭芳可以（）生活的困頓，直面戰(zhàn)爭的（），但他難以（） 來自侵略者隨時隨地的（） 。 （） 的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能（），表示對日本帝國主義的（），表明不給侵略者演戲的決心

24、。4. 有的（）說，只要（）演出合同，就預支二十兩黃金給梅蘭芳。但是，無論戲園子老板開出的條件多么（），梅蘭芳都（）了。他（）賣房度日，也絕不在日本侵略者的統治下登臺演出。5. 軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的（），滾燙滾燙的，看不出（），只好認定梅蘭芳得了重病，不能登臺（）了。日本侵略者的（）最終沒有實現，梅蘭芳為此差點丟了（）。二十四、延安，我把你追尋長的小樹，在追尋（2. 追尋你，延河（你，南泥（）開荒的，3. 一排排 （我們永遠告別了破舊的（4. 航天飛機 （我們的燕子，在（）和太陽。追尋你，楊家?guī)X講話的（像雨后 （宇宙的 （追尋你，棗園（像（）會場。）的清香，追尋） ， 一件件家用電器（卻忘不

25、了延安窯洞溫熱的（） ， 電子計算機奏出美妙的（）；0（）丟掉了老牛破車，5. 延安，你的精神（）， 怎能向美好的未來（卻不能丟寶塔山（）的脊梁。如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了6. 啊！ 延安， 我把你 （ 追尋， 追尋 （）？， 追尋金色的（追尋（），追尋火紅的日積月累（七）1. 別董大的作者是（）朝的（）。2. 千里（）白日（），北風（）雪（）前路無（），天下（）不識（二十五、王戎不取道旁李1. 王戎（），（）與諸小兒（）?？吹肋吚顦涠嘧樱ǎT兒（）?。?）不動。人問之，答曰：“樹在（ ）而多子，此（）?！比≈ǎ?。2. 王戎不取道旁李選自（），王戎是（）之一。二十六、西門豹治鄴1. 戰(zhàn)國時候，魏王的國君派西門豹去（）漳河邊上的鄴。到了那里，西門豹看到（），（），就找了位老大爺來，問他是怎么回事。2. 老大爺說：“都