思想政治-政治說課稿

1、 精選公文范文思想政治-政治說課 稿各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝思想政治 政治說課稿一、說教材的地位和作用«»是人教版教材高一政治必修1第單元第個框題。在此之前，學(xué)生們已 經(jīng)學(xué)習(xí)了，這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到 了鋪墊的作用。因此，本框題在經(jīng)濟常 識中具有不容忽視的重要的地位。本框題前面承接本教材的這部分內(nèi) 容，后面是本教材的這部分內(nèi)容，所以 學(xué)好這個框題為學(xué)好以后的經(jīng)濟常識打 下牢固的理論基礎(chǔ)，而且它在整個教材 中也起到了承上啟下的作用。本框題包 含的一些經(jīng)濟理論，是以后政治學(xué)習(xí)中 不可缺少的部分，也是今后高考的必考 內(nèi)容。二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本教材

2、的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)2精選公文范文 精選公文范文合著高一年級學(xué)生他們的認知結(jié)構(gòu)及其 心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：三、說教學(xué)的重、難點本著高一新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材 基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點和難 點教學(xué)重點：重點的依據(jù)：只有掌握了，才能理 解和掌握教學(xué)難點：難點的依據(jù)：較抽象；學(xué)生沒有這方 面的基礎(chǔ)知識。為了講清教材的重、難點，使學(xué)生 能夠達到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再 從教法和學(xué)法上談?wù)劊核摹⒄f教法我們都知道政治是一門培養(yǎng)人的實 踐能力的重要學(xué)科。因此，在教學(xué)過程 中，不僅要使學(xué)生 知其然”，還要使學(xué) 生 知其所以然我們在以師生既為主 體，又為客體的原則下，展現(xiàn)獲取理論 知識、解決

3、實際問題方法的思維過程。 精選公文范文3 精選公文范文考慮到我校高一年級學(xué)生的現(xiàn)狀， 我主要采取學(xué)生活動的教學(xué)方法，讓學(xué) 生真正的參與活動，而且在活動中得到 認識和體驗，產(chǎn)生踐行的愿望。培養(yǎng)學(xué) 生將課堂教學(xué)和自己的行動結(jié)合起來， 充分引導(dǎo)學(xué)生全面的看待發(fā)生在身邊的 現(xiàn)象，發(fā)展思辯能力，注重學(xué)生的心理 狀況。當(dāng)然教師自身也是非常重要的教學(xué) 資源。教師本人應(yīng)該通過課堂教學(xué)感染 和激勵學(xué)生，充分調(diào)動起學(xué)生參與活動 的積極性，激發(fā)學(xué)生對解決實際問題的 渴望，并且要培養(yǎng)學(xué)生以理論聯(lián)系實際 的能力，從而達到最佳的教學(xué)效果。同 時也體現(xiàn)了課改的精神?；诒究蝾}的特點，我主要采用了 以下的教學(xué)方法：1、直觀演

4、示法：利用圖片等手段進行直觀演示，激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促 進學(xué)生對知識的掌握。2、活動探究法引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動形式 獲取知識，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨 立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生 的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。3、集體討論法針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進 行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中 解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作的精神由于本框題內(nèi)容與社會現(xiàn)實生活的 關(guān)系比較密切，學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的 感受，可以讓學(xué)生自己閱讀課本并思考， 并例舉社會上存在的一些有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn) 象，在老師的指導(dǎo)下進行討論，然后進 行歸納總結(jié)，得出正確的結(jié)論。這樣有 利于調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主 體作用，讓學(xué)生對本框題知識的認知更 清晰、更深刻。五、說學(xué)法我們常說：現(xiàn)代的文盲不是不懂字 的人，而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因 而，我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的指 導(dǎo)。讓學(xué)生從機械的學(xué)答”向?qū)W問”轉(zhuǎn) 變，從 學(xué)會”向含學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的 學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí) 方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采 取以下方法：思考評價法、分析歸納法、 自主探究法、總結(jié)反思法。最后我具體來談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過程：六、說教學(xué)過程在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我注重突 出重點，條理清晰，緊湊合理。各項活 動的安排也注重互動