有關(guān)活動策劃合集八篇

1、有關(guān)活動策劃合集八篇 1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問 2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛 3.培育孩子從小敬老愛老的美德- 4.通過社區(qū)活動，熬煉孩子的.交往力量和口語表達(dá)。 活動預(yù)備：1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽糕120塊 活動內(nèi)容： 一.邀請爺爺奶奶來園做客 1. 了不得的爺爺奶奶。 (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好) (2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。 2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。 3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿) 4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕 通過活動，

2、關(guān)心豐富以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊 敬爺爺、奶奶。每個小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶 爭論：1、活動預(yù)備 (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不便利?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?為什么? 2、實(shí)踐活動：(1)大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、 活動后：

3、(1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)溝通：對今日的活動的感受?(3)通過調(diào)查溝通：以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表 我調(diào)查的是 生日月日 屬相 1、最喜愛吃的東西 2、他的愛好是 3、最想見的人 4、還有什么不順心的事 5、最想讓我為你做的一件事 備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。 活動策劃 篇2 一、活動主題 培訓(xùn)核心價值：探究、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏 “溝通聯(lián)系你我、親情感動社團(tuán)”春季素養(yǎng)拓展培訓(xùn)活動 二、培訓(xùn)價值及目的 培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的

4、 培訓(xùn)最終目的：熟悉自身潛能，增加自信念，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難 的毅力；啟發(fā)想象力和制造力，提高解決問題的力量；熟悉群體的作用，增進(jìn)對集體的參加意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)懷，更為融洽地與群體合作 培訓(xùn)價值、目的說明： 1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系 2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培育成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而主動的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ) 3、依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作力量，熬煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與

5、應(yīng)對方式 三、培訓(xùn)方式綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊間合作+自我訓(xùn)練 四、培訓(xùn)時間03月12日星期六 培訓(xùn)路途 其次體育場-東校區(qū)高校生活動中心 培訓(xùn)對象 春蕾志愿社-民間藝術(shù)社全體成員 五、培訓(xùn)人員安排 總指揮： 副指揮： 總策劃： 副策劃： 隊長； 副隊長； 培訓(xùn)參與人員： 培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員 六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計 （一）前期預(yù)備 1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流淌監(jiān)督組人員及工作人員 2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動 3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路途進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項目

6、場地 4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄 5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參與培訓(xùn)人員的報名狀況 6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對參與拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，并確定隊長、副隊長 7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)預(yù)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品 8、對全部參與人員召開拓展培訓(xùn)動員大會 1）分組后，各組成員相互熟悉 2）各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌 3）各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種留意事項 9、宣揚(yáng)部出海報對本次活動進(jìn)行宣揚(yáng)。 （二）中期流程 7：007：20全體參加人員與其次體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展平安訓(xùn)練，總指

7、揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后用法 7：207：40隊伍整理后進(jìn)行第一項活動： 一、個性介紹（破冰）（打破僵局，加速隊員之間的熟悉，也考查大家的速記力量） 項目簡介 全部學(xué)員分為兩隊，每小隊由12-17人組成一隊，自我介紹并展現(xiàn)才華，相互重新熟悉。選隊長；起隊名；隊訓(xùn)；唱隊歌；畫隊徽；小組展現(xiàn)/展現(xiàn)團(tuán)隊形象。 項目目標(biāo) 以特別的形式在一個新的環(huán)境中相互熟悉與了解團(tuán)隊成員；初步形成熱鬧的團(tuán)隊氛圍；了解培訓(xùn)活動的相關(guān)內(nèi)容與要求；為后續(xù)培訓(xùn)做好心理預(yù)備。 各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院

8、漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲，其次名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx后邊的xxx，依此類推，看哪隊精準(zhǔn)復(fù)述的最多。此嬉戲由各隊依次進(jìn)行。若有時間可打亂隊員挨次再進(jìn)行一兩次。 二、福爾摩斯（考查隊員間的熟識程度及各人的觀看力量，活躍現(xiàn)場氣氛） 每隊隨機(jī)抽出兩名隊員，讓每人認(rèn)真觀看自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員（如二隊問一隊，三隊問二隊）分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此嬉戲各隊依次進(jìn)行，按問題答對個數(shù)記分。 活動目的：活躍氣氛，打破僵局

9、，加速隊員之間的了解 活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。 介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處（行進(jìn)中，一面說出自己的嗜好，如我喜愛）。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員仿照隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介（他是誰他喜愛）行進(jìn)至中心點(diǎn)。 換此隊員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈查找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。結(jié)束后共享回饋 留意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或協(xié)作動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序。 三、項目名稱：穿越電網(wǎng) 項目性質(zhì)：團(tuán)隊合作項目 培訓(xùn)目的：方案的重要性；組織紀(jì)律，學(xué)

10、習(xí)方法；合理利用資源；學(xué)會傾聽；擺正自己的位置；領(lǐng)導(dǎo)者作用；方案、草案、策劃；確立規(guī)章；細(xì)心操作；正確對待不同看法和挫折 項目描述：對面是一個千萬伏高壓的電網(wǎng)，任何人、任何物品觸及電網(wǎng)會被馬上燒焦。全部隊員要從有效通道依次通過，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。 您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的"電網(wǎng)"（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許遇到其邊緣，遇到即為"觸電"。"犧牲"的同志可以連續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能用法一次。 四、項目名稱：人體多米諾 人體多米諾(坐長城) 活動目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊之

11、間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能勝利，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，制造輕松開心的氣氛 活動說明：團(tuán)隊全部成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個大團(tuán)隊的平衡。平衡達(dá)到后，隊伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊伍挺直動身 留意事項：活動需要留意平安，若隊伍完不成活動，需要隊長的準(zhǔn)時引導(dǎo) 五、集體離地拍照 項目簡介 全部隊員站在一起，教練發(fā)口令123，當(dāng)叫到3時全部隊員都向上跳起，此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照 項目目標(biāo) 這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗(yàn)，團(tuán)隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn). 六、求生墻 項

12、目簡介 全部隊員在不借助任何外力的狀況下，在規(guī)定時間內(nèi)爬上四米高的墻面。 項目目標(biāo) 團(tuán)隊大融合，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊凝聚力，全局觀的考慮問題，考慮到全部的隊員，講求奉獻(xiàn)精神，個人的奉獻(xiàn)對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)，團(tuán)隊合作，用人之長，容人之短，敬重差異。 七、項目名稱：荊棘排雷 項目性質(zhì)：團(tuán)隊合作項目 培訓(xùn)目的：當(dāng)團(tuán)隊遇到困難的時候怎樣才能調(diào)動起大家的才智，讓整個過程能夠有組織有方案的進(jìn)行，又不會限制每個人的思維及表現(xiàn)，這是增加團(tuán)隊活力的重要途徑。合作意識；排雷前與排雷后的心理改變-團(tuán)隊的作用 項目描述：在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子（作為假設(shè)的地雷），你要在蒙上雙眼，不接觸地面的狀況下取出杯子，而

13、且滴水不能灑，想一想可能嗎？團(tuán)隊的才智可以把它變成事實(shí)。 八、信任背摔 活動目的：使隊員消退恐驚感，并對整個隊伍建立信任感 活動說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成結(jié)實(shí)的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)肯定要身體筆直 (若身體打彎，會使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做 留意事項：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，愛護(hù)好自己 九、解手鏈 活動目的：活躍氣氛，熬煉團(tuán)隊的協(xié)作力量，并使隊伍內(nèi)成員更加熟識 活動說明：全部人站

14、成一個圓圈，全部人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知全部人抓緊彼此的手，在不松手的狀況下，想方法把這張亂網(wǎng)解開，最終形成一個大家手拉手的一個大圓圈 留意事項：此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員打算相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必需立刻封閉 十、圓球嬉戲 活動目的：提升團(tuán)隊內(nèi)的協(xié)作力量，并通過本項拓展活動鼓舞團(tuán)隊內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提升隊員思索力量的目的 活動說明：首先，到達(dá)隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的挨次從發(fā)起者手里發(fā)出，最終按此挨次回到發(fā)起者手里，1

15、、2、3球全部隊員必需經(jīng)手一次才算本項目順當(dāng)完成 留意事項：本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者 當(dāng)上述三項活動進(jìn)行完畢后，全部隊伍整隊待命，進(jìn)行下一項項目：動力火車。此時，裁判開頭計時 十一、動力火車 活動目的：檢驗(yàn)隊伍在前三項活動中是否已經(jīng)建立了肯定的信任感與協(xié)作力量，并通過此項目提升團(tuán)隊的協(xié)作力量與團(tuán)隊內(nèi)成員的思索力量 活動說明：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必需站立在報紙上，不得踏出報紙。 留意事項：若行進(jìn)過程中報紙發(fā)生斷裂，隊伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn) 動力火車項目完成后，隊伍依照完成挨次動身，行進(jìn)路途見路途圖，前

16、往本次拓展培訓(xùn)的第一個目的地：xxxxxxx 行進(jìn)途中穿插培育信任感的拓展項目：信任行走 十二、信任行走 活動目的：培育團(tuán)隊內(nèi)部個人之間的信任感，同時消退隊員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項目打下信任基礎(chǔ) 活動說明：兩人一組 第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；其次階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言 提示 留意事項：由于本拓展項目在街道上進(jìn)行，因此有肯定的危急性，需隊長、副隊長、裁判組、流淌監(jiān)督組時刻留意行進(jìn)中隊伍的狀況，若可能發(fā)生意外，需準(zhǔn)時停止本項活動 十三、逃命 活動目的：檢驗(yàn)隊伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內(nèi)成

17、員熟識。考驗(yàn)群體決策力量，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)力量，并考驗(yàn)團(tuán)隊的合理支配人力資源力量 活動說明：每隊先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊員通過障礙時需要其他隊員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保平安 留意事項：活動進(jìn)行時，任何人不得用任何部位遇到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊伍需重新進(jìn)行。同時本次活動禁止隊員跳動過繩子，否則視其犯規(guī) 十四、體育場進(jìn)行場地拓展項目：盲陣怪獸 盲陣（12：4513：10） 活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思索中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊整體的工作效率 活動說明：隊伍全部人帶

18、上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的外形，活動過程中全部成員不得摘下眼罩 留意事項：此拓展項目難度較大，裁判依狀況降低難度 十五、怪獸 活動目的：通過身體接觸，消退成員間溝通隔閡，增加團(tuán)隊內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情 活動說明：隊伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求全部隊員協(xié)作，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒，方可認(rèn)定為勝利完成 留意事項：活動需留意時間，假如隊伍不能堅持完成，裁判需準(zhǔn)時提示隊伍，請隊長準(zhǔn)時提示本隊人員放棄 在上述活動完成后，告知各隊伍需自選其他任意一隊進(jìn)行下一項拓展活動：塞車 十六、塞車

19、 活動目的：依靠溝通，獵取其他團(tuán)隊的信息，通過前階段的活動，觀看選取合適的團(tuán)隊進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動中是否培育了團(tuán)隊內(nèi)成員的方案性與協(xié)作性，培育團(tuán)隊與團(tuán)隊之間的信任感和協(xié)作力量，融合各個團(tuán)隊 活動說明：兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè)，全部成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào) 留意事項：活動需留意時間，同時進(jìn)入場地的隊員不得踏出方格 十七、信任靠 活動目的：增加隊員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊同心同德的作用，共同完成任務(wù) 活動說明：全部參加人員，原地坐下，在不用手撐地的狀況下，依靠相互之間的力氣共同站立起來，務(wù)必同時站起 留意事項：活動至此時，參

20、加人員體力消耗較大，依狀況減輕難度或賜予 提示 活動完成后，依照完成挨次動身，全體參加人員于高校生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參加人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)共享大會。 至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。 高校生春蕾志愿社 20xx-2-26 活動策劃 篇3 一：活動主題 關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心 二：活動對象 敬老院孤寡老人 三：活動背景 作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而.經(jīng)濟(jì)突飛進(jìn)展，競爭愈演愈烈的今日卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要關(guān)心的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù).。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，

21、這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。敬重老人，尊敬老人，說究竟就是敬重自己，尊敬自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)當(dāng)打快樂胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們快樂，給他們祝愿，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?四：活動目的 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和暖和。讓他們感受.大家庭的暖和。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽完是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的.變得更加和諧。 六：活動地點(diǎn) 壽星園敬老院 七：活動要求 1、每位參加志愿者都懷有飽滿的熱忱及仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法對待此次活動。 2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)貌

22、。對待人要親切熱忱大方。 3、到敬老院的同學(xué)必需聽從組織支配，不得擅自離開崗位。 八、活動流程 1、活動前期預(yù)備： （1）聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。 （2）對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明留意事項。 2、活動當(dāng)日支配： （1）布置場所。 （2）幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。 （3）陪著老人拉家常，講故事，看電視。 （4）離開時把整個庭院打掃潔凈并與老人合影留念。 九、留意事項 1、志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)聽從管理。 2、留意個人行為，留意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。 3、合理安排好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必需聽從組織支配，不得擅自離開崗位。 4、由于老人的年齡等問題，在關(guān)心老人時要當(dāng)心，確保活動期間

23、自己與老人們的人身平安。對老人要親切，不行煩躁，盡量滿意其和合理的懇求。 5、活動前的宣揚(yáng)要到位，活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也肯定要切實(shí)做好，活動后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。 6、活動中，要盡量避開只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。 活動策劃 篇4 活動引言： 7月18日，我們的家鄉(xiāng)安康市患病了百年不遇的洪水災(zāi)難，很多人失去家園，不少人失去生命。作為當(dāng)代高校生，有著既善其身而兼濟(jì)天下的抱負(fù)，我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng).責(zé)任，主動投身于.公益。青年是國家的棟梁，安康的進(jìn)展離不開青年一代，也離不開高校生的.關(guān)注和奉獻(xiàn)。或許現(xiàn)在我們的力氣還很渺小，但盼

24、望我們都能自告奮勇，有你有我，共同參加，為災(zāi)難中的安康盡一份力氣。因此我們方案籌辦“學(xué)子返鄉(xiāng)情系安康”賑災(zāi)義演活動。 活動目的 此次義演，旨在弘揚(yáng)“人間有愛”的奉獻(xiàn)精神，增加我們青年.責(zé)任意識，在市民中產(chǎn)生一種主動的價值導(dǎo)向和.影響。同時向市民籌措肯定的資金捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。 活動發(fā)起人 以假期返鄉(xiāng)高校生為主體 活動時間及地點(diǎn) 8月6日左右。市區(qū)金州路南方百貨門口廣場。 活動形式 傍晚時分在市區(qū)繁華路段，以賑災(zāi)義演晚會形式進(jìn)行。在晚會中表演各種具有特色的、符合高校生形象的文藝活動，吸引市民觀看，并在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。 活動資金來源與活動預(yù)算 承辦義演活動的主要經(jīng)費(fèi)來源于贊助商。義演活動中

25、籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協(xié)會。 前期宣揚(yáng)造勢 包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等等。詳細(xì)見宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)人王瑩月策劃書。 活動詳細(xì)承辦 安康返鄉(xiāng)高校生賑災(zāi)晚會籌委會 總負(fù)責(zé)人：王康寧余洋何旦番王瑩月 各工作組及負(fù)責(zé)人 1外聯(lián)宣揚(yáng)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商、舞臺搭建商、廣告宣揚(yáng)商；前期宣揚(yáng)（包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等）以及中期履行和贊助商協(xié)議的義務(wù) 王康寧王瑩月 2演出策劃組：負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、節(jié)目方案、演職人員的組織聯(lián)系；當(dāng)天的現(xiàn)場協(xié)調(diào)調(diào)度等（包括場面掌握，現(xiàn)場在人群中宣揚(yáng)捐贈） 何旦番何松 3資金管理組：負(fù)責(zé)演出規(guī)劃預(yù)算,整個活動的資金管理及募集資金的清點(diǎn)上交等（上交民政部門或者紅十字會

26、） 余洋何威 4秘書處：負(fù)責(zé)幫助預(yù)備（包括道具預(yù)備、文稿起草、排練等）謝夢夕 可行性分析 安康剛剛經(jīng)受了洪水的浩劫，我們可以借此機(jī)會向.展現(xiàn)安康青年的形象，具有正面的影響力和感召力，群眾基礎(chǔ)寬闊。 同時，目前災(zāi)區(qū)仍舊急需救災(zāi)物資。募集資金仍有寬闊空間。 高校生主動活躍，多才多藝，響應(yīng)主動?；顒咏M織嚴(yán)密有序，通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑，宣揚(yáng)力度大，范圍廣。 可以聯(lián)系安康電視臺等媒體對于本次活動進(jìn)行宣揚(yáng)和報道。具有深遠(yuǎn)的.影響力和對外宣揚(yáng)作用。 活動策劃 篇5 一、活動目標(biāo) 1、讓孩子開闊眼界，親近自然;發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。 2、孩子、老師、家長的互動嬉戲，增加孩子的團(tuán)隊意識，同時在愉悅的氣

27、息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。 3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培育孩子活潑開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。 二、活動內(nèi)容 1、平安訓(xùn)練 對孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮支配，特別狀況或不舒適的應(yīng)準(zhǔn)時報告給老師和家長，不得隨便離開集體，避開去有平安隱患的地方。 2、欣賞春天景色，采摘草莓 到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨便踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長留意孩子衣物準(zhǔn)時增減。 3、嬉戲 采摘草莓結(jié)束后，請幼兒和家長集合，共享采摘感受，然后進(jìn)行親子嬉戲。 (1)家長-破冰嬉戲：將全部人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈)，邊唱歌邊

28、轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時，嬉戲連續(xù)。 (2)親子-小腳踩大腳：由一名家長和幼兒同時參與;家長和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳上，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。 4、趣味拍照 (1)請家長擔(dān)當(dāng)專業(yè)攝影師 (2)在采摘時，親子們可以各種搞怪拍照 (3)捕獲精彩嬉戲瞬間，留下珍貴回憶 5、挖野菜活動 讓幼兒親近泥土，熟悉野菜。幼兒平安留意：鏟子的用法，泥土不行以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。 6、野餐，家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。 三、活動支配 1、活動時間：x

29、x年x月xx日(周日) 2、活動地點(diǎn)：xx 3、集合時間與地點(diǎn)：周日早上7:50 幼兒園大門口 4、出行方式：大巴車 5、活動策劃：xx幼兒園小一班家委會 6、活動主持：xx 7、幫助人員：家長、隨行老師 8、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元 帶出草莓價格：15元/斤 溫馨提示： 1、家長們給珍寶穿適合運(yùn)動的衣服，預(yù)備吸汗巾及更換的衣物。 2、預(yù)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當(dāng)預(yù)備)。 3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。 4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。 5、午餐自備，采納野餐形式。 四、活動預(yù)熱 1、發(fā)布活動方案，讓全部家長知曉活動內(nèi)容。 2、接受報名。

30、 3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤預(yù)備工作。 溫馨提示 本次活動屬于集體活動，自愿參加原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安。 愛護(hù)環(huán)境從我做起，活動結(jié)束后請準(zhǔn)時清理場地垃圾。 活動策劃 篇6 主辦單位：院團(tuán)委 承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委 活動主題：舞蹈大賽 活動地點(diǎn)：搭臺(操場) 到場觀眾：文華學(xué)院全體同學(xué) 活動目的：展現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺 活動模式：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過競賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。 活動流程： 1、前期宣揚(yáng)（3月15號啟動） 組織

31、報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團(tuán)） 2、初賽海選 把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽 參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)） 具備肯定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變力量 參賽方式：在各學(xué)部文藝部特長報名 初賽時間：3月23號星期四（暫定） 3、復(fù)賽選拔 個人自選舞蹈展現(xiàn)（5分鐘內(nèi)） 預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽依據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮 評委提問 復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定） 4、人氣投票團(tuán)評委征集（選出最佳人氣獎） 5、決賽 舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答 評委老師：待定 嘉賓邀請：待定 決賽時間：4月底（待定） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 宣揚(yáng)：橫幅海報展臺攝影廣播等：200 舞臺：

32、背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈完泡泡機(jī)噴霧等：1500 舞臺搭建以及音響設(shè)備等：6000 嘉賓用水請?zhí)?00 場地布置：1000 獎品：500 dv制作：200 廣播音效：60 總計：9560 決賽流程： 1開場：集體舞 2參賽表演：4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分 每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,伴侶)現(xiàn)場拉票 3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。 4終極競賽：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,依據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團(tuán)賜予相應(yīng)投票加分。附加問答。 5領(lǐng)導(dǎo)講話 6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎 7謝幕12組

33、個人/團(tuán)體選手 贊助方案： 學(xué)校市場： 我校同學(xué)作為獨(dú)立學(xué)院，我校同學(xué)訓(xùn)練方面更注意實(shí)際力量操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。 我們前期調(diào)查工作中，發(fā)覺不少同學(xué)都盼望通過it職業(yè)認(rèn)證課程把握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素養(yǎng)。而且作為新進(jìn)展起來的獨(dú)立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場優(yōu)勢，一是我校同學(xué)的學(xué)費(fèi)是本部同學(xué)的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般院校同學(xué)的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。 二是我校地處完谷中心，四周的高科技企業(yè)帶動了同學(xué)學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校四周各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。 三是我

34、院同學(xué)培育以實(shí)際操作力量為主，同學(xué)畢業(yè)考研的熱忱遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部同學(xué)，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是挺直參與工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河訓(xùn)練學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場必定將獲得巨大的收益。 然而，目前.上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。很多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣揚(yáng)，讓我校同學(xué)在對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的狀況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河訓(xùn)練學(xué)院不非常了解的狀況下選擇了相較之下課程較為廉價的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 在這里，我院竭誠盼望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣揚(yáng)，使同學(xué)們了解銀河訓(xùn)練學(xué)院的基本水平，也

35、使更多的同學(xué)了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進(jìn)行一個有效的引導(dǎo)。 贊助方宣揚(yáng)活動： 講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河訓(xùn)練學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進(jìn)行宣揚(yáng)組織。 橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣揚(yáng)橫幅 廣播：通過校內(nèi)廣播對贊助方進(jìn)行宣揚(yáng) 展板：將擺放在每個同學(xué)必經(jīng)的食堂大門口，進(jìn)行一個時間較長的宣揚(yáng) 展臺或詢問臺：在食堂門口搭建詢問臺，進(jìn)行一些宣揚(yáng)，詢問或者挺直報名。 網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息 活動策劃 篇7 一、 活動名稱及主題 活動名稱：江蘇科技高校土建學(xué)院校內(nèi)尋寶大賽 活動主題：促進(jìn)院會內(nèi)部溝通， 融洽各部成員關(guān)系 共同建設(shè)團(tuán)結(jié)土建 二、 活動目的

36、 在新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)同學(xué)會內(nèi)部部門之間的溝通，融洽各部成員之間的關(guān)系，豐富同學(xué)會成員的校內(nèi)文化生活，培育部員之間的團(tuán)結(jié)合作的意識，更加為了建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧主動向上的土建同學(xué)會，西校區(qū)同學(xué)會特舉辦土建學(xué)院首屆校內(nèi)尋寶大賽，祝福年輕的土建同學(xué)會能在將來的道路上越走越遠(yuǎn)。 校內(nèi)尋寶大賽活動形式獨(dú)特，互動性強(qiáng)，參加度廣，既能培育參加者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全員參加、全民員合作精神的大好時機(jī)。 三、 活動主辦方與承辦方 主辦單位：共青團(tuán)江蘇科技高校土建學(xué)院委員會； 承辦單位：江蘇科技高校土建學(xué)院同學(xué)會辦公室與外聯(lián)部； 四、 活動面對對象 江蘇科技高校土建學(xué)院同學(xué)

37、會全體成員 五、 活動舉辦地點(diǎn) 江蘇科技高校西校區(qū) 六、 活動時間 20xx年3月24日 七、 活動流程 （一）活動宣揚(yáng)預(yù)備以及報名工作： 1所需教室和場地： A西校區(qū)操場 B西綜樓C體育館 D食堂 E. 求索園F.圖書館 2活動預(yù)報：群、微博、人人主頁等媒體通知 3各種活動道具的預(yù)備：詳見第九條 4工作人員崗位支配： （1）前期活動宣揚(yáng)人員 ：由辦公室和外聯(lián)部西校區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門，擴(kuò)大本次活動的影響力 （2）信封分藏：在活動當(dāng)天上午，工作人員把各個信封分藏到對應(yīng)的地點(diǎn)。（留意：信封里的謎語對應(yīng)的地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是下一個地點(diǎn)，而這個地點(diǎn)對應(yīng)的是上一個謎語。） （3） 前期統(tǒng)計尋寶競賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機(jī)安排同學(xué)會成員，原則上辦公室和外聯(lián)部策劃核心成員不得參與此次競賽，只能擔(dān)當(dāng)工作人員角色。 活動策劃 篇8 一、活動背景及目的 在丹桂飄香的新學(xué)