有關(guān)教務(wù)主任個人述職報告三篇

1、有關(guān)教務(wù)主任個人述職報告三篇教務(wù)主任個人述職報告 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 歲月如梭,時間飛逝,不知不覺間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲.回顧這一年的工作,我感慨頗多.去年的這個時候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)當(dāng)了教務(wù)處副主任一職,主要工作是幫助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作.除此之外,這一年中,我還擔(dān)當(dāng)著班主任工作及語文教學(xué)工作、語文教研組組長,幫助負(fù)責(zé)二班級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作.一年來我常慮學(xué)校進(jìn)展,憂思同學(xué)管理.面對身上擔(dān)當(dāng)?shù)闹T多工作,我負(fù)重而行,?？钟惺П娡?焦慮中的我經(jīng)常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰.一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已

2、讓我感慨不已.現(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,敬請批判指正. 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng) 踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則.但.在進(jìn)展,時代在進(jìn)步.僅憑主觀上的一腔熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的.這一年來,本著“以人為本、服務(wù)師生”的訓(xùn)練管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許很多多優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡來激勵自己,感染自己.業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)問,改善自己、提升思想.同時主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加養(yǎng)分. 二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理力量 作為教務(wù)處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,

3、無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理閱歷都存在不足,因此我特別注意向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有閱歷的老師學(xué)習(xí)請教,向書本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思索,揚(yáng)長避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平.在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和關(guān)心下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增加了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識,通過這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)力量、人際溝通力量,工作中事物的處理力量,分析問題與解決問題的力量都得到了進(jìn)一步的拓展和提升. 三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推動道德課堂建設(shè) 新課程改革對學(xué)校及老師提出了更高的要求.學(xué)校要進(jìn)展,要生存,必需要有一批高素養(yǎng)的老師隊伍.努力提高老師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校訓(xùn)練進(jìn)展的大

4、事、要事,這就要求有更多的老師參加到訓(xùn)練、教學(xué)、教研等活動中來.為推動道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校老師主動學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中主動踐行.教研活動理論實(shí)踐相結(jié)合,老師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)主動觀課、議課.各組老師爭上公開課、展現(xiàn)課,青年老師準(zhǔn)時上好匯報課,全校老師主動議課、評課,呈現(xiàn)出相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面.為提升教學(xué)水平,推動道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀老師在全體教工會上展現(xiàn)溝通課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等.為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校詳細(xì)實(shí)際,分教研組分層次組織全校老師主動爭論、制定出符合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動學(xué)校

5、教學(xué)大進(jìn)展. 四、明確職責(zé),增加服務(wù)意識 作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的訓(xùn)練方針政策,始終根據(jù)區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好同學(xué)們的良師益友.工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌支配,兼顧而行.在教務(wù)處工作人員和同事們的支持關(guān)心下,一年來,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,大局意識,合作意識和奉獻(xiàn)意識,留意聽取同事們的看法和建議,在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,留意制造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去支配工作、解決問題.凡事以學(xué)校大局為重,不計較個人得失.擺正心態(tài),端正思想.明確職責(zé),增加服務(wù)意識,本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在

6、以下方面: 教學(xué)常規(guī)方面: 1、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,準(zhǔn)時制定好學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作方案,并組織實(shí)施. 2、幫助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作. 3、幫助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查 4、幫助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能. 5、組織支配學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二班級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析. 道德課堂建設(shè)方面: 1、按時完成學(xué)?！叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié). 2、組織各組推動的優(yōu)秀老師主動進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展現(xiàn)、溝通 3、結(jié)合教研組老師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出符合我校實(shí)際狀況的道德課

7、堂標(biāo)準(zhǔn) 4、主動學(xué)習(xí),準(zhǔn)時參與增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報. 教科研方面: 1、組織老師主動申報省、市、區(qū)組織的教科研活動,準(zhǔn)時傳達(dá)教科研信息,收取并報送教科研相關(guān)資料. 2、促進(jìn)同學(xué)的身心進(jìn)展,幫助任課老師組織好同學(xué)的各種競賽、文娛活動等. 3、主動關(guān)注教科研動向,準(zhǔn)時組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作. 公開課、匯報課方面: 1、組織各教研組主動推舉優(yōu)秀老師按時上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并準(zhǔn)時進(jìn)行說課、評課活動. 2、支配青年老師的匯報課. 其他方面: 1、幫助教務(wù)主任,主動迎接上級的各項訓(xùn)練教學(xué)檢查 2、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作 3、幫助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做

8、好學(xué)校老師職稱晉級的各項報送工作. 4、幫助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,主動進(jìn)展新成員,準(zhǔn)時撰寫訓(xùn)練案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長. 五、反思自我,憤然而前行 反思自我,還有許多不足之處.做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理力量、協(xié)調(diào)力量還存在很大的不足.在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問題不夠機(jī)敏敏捷,對問題分析不夠透徹,遇事不夠鎮(zhèn)靜、冷靜,易感情用事.在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的溝通溝通.課改理念不夠改善,對課改精神理解的不夠透徹.雖然始終關(guān)注教科研動態(tài),但在教科研方面始終未能找到突破口等.面對以上不足,今后將連續(xù)學(xué)習(xí),更新學(xué)問結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)討論,努力將工作做實(shí)做好.

9、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報.回首這一年,勞碌、改善,但我深知,自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)懷、支持,在此我誠心地向各位道一聲:感謝.功過是非自由眾人評,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進(jìn)步！感謝！ 教務(wù)主任個人述職報告 篇2 轉(zhuǎn)瞬新的一學(xué)年就將結(jié)束，總結(jié)本學(xué)期的工作，一年來，在中心學(xué)校的關(guān)懷和支持下，在我校楊校長的挺直領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了教學(xué)質(zhì)量嘉獎制度，細(xì)心組織好校內(nèi)的教研活動，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量的提高。我情愿用最大的真誠，對老師、對同學(xué)、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)?；仡櫛酒谝詠淼墓ぷ?，其詳細(xì)做了以下工作： 一、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理工作 學(xué)校工作抓得實(shí)，常規(guī)工作才

10、會規(guī)范化，一年來，我們以中心學(xué)校的教研工作方案為指引，以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。 1.教研工作方面：期初召教研集組進(jìn)步行爭論、擬定學(xué)校校本教研方案，聽課、評課;賦于組長責(zé)任，讓他們帶動全組的老師開展互聽、互學(xué)、互研活動，提高每一位老師的素養(yǎng)。 2.抓課前教案檢查制度。不定期檢查老師的教案，督促每一位老師切實(shí)做好本職工作，并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。 3.做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同老師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深化的爭論與討論。每學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。 二、關(guān)注同學(xué)的進(jìn)展，對同學(xué)負(fù)責(zé)。 從執(zhí)教的第一天起

11、，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所訓(xùn)練對象的將來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把喜愛同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，我們要愛同學(xué)，對同學(xué)一視同仁，不能偏袒。 我堅信：只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個人，才可能以主動的看法接受你的訓(xùn)練。盡到教書育人的職責(zé)，完有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。訓(xùn)練活動有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高老師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的訓(xùn)練方法，靠自己不斷地摸索才能得到。在科學(xué)日益進(jìn)展的今日，也要求我們老師學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，所以，我們

12、必需努力學(xué)習(xí)新的學(xué)問，提高自己的學(xué)問水平。我想，訓(xùn)練是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 三、為老師的進(jìn)展作想，對老師負(fù)責(zé) 新課程對老師提出了更高的要求，學(xué)校要進(jìn)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊伍，同樣末來的老師要生存要進(jìn)展必需具有過硬的本事，在校長室的指導(dǎo)下，細(xì)心制定了以人為本的校本教研方案，匯同教育處其他和教科室組織新型的教學(xué)討論活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的老師參加到教學(xué)活動中來，增加了教研活動的實(shí)效性，努力提高老師的課堂教學(xué)水平。 四、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

13、作為教育主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教育處成員，做好以下幾方面的工作： 1、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作 2、關(guān)懷全體同學(xué)的全面進(jìn)展，支配好愛好小組活動，組織好同學(xué)的競賽活動。 3、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)方案，組織好教研活動。幫助分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。 在這一年的工作里，我們也有許多的收獲。教育處工作頭緒多而雜，工作中也存在著很多不盡人意的地方。我們將更加努力，制造性的開展工作，做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思索，切實(shí)為全體老師、全體同學(xué)做好服務(wù)工作。 教務(wù)主任個人述職報

14、告 篇3 xxxx年3月，受學(xué)校行政托付，代理教務(wù)主任一職，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，本學(xué)期來，教務(wù)處工作始終處于緊急和勞碌之中，我們基本上實(shí)現(xiàn)了教務(wù)處本學(xué)期的正常工作。 一、本學(xué)期工作狀況 三月：開學(xué)工作、第一次聯(lián)考 四月：中考報名、中考體育考試、高二（匯佳、本校）計算機(jī)試考、其次次聯(lián)考 五月：高考報名、中考填報志愿、高二（匯佳、本校）計算機(jī)正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。 六月：帶隊到務(wù)川進(jìn)行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。 七月：高二的學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)期考試、高考其次次志愿填報。 以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到，但是，我還是特別感謝老師們對我

15、的工作、對教務(wù)處工作的大力支持和理解、關(guān)心。 我在給這個"述職報告"審題時，突然發(fā)覺了"職務(wù)"與"職業(yè)"這兩個概念的區(qū)分，中國的語言實(shí)在是太精致太完善了，"職務(wù)"強(qiáng)調(diào)的是一種"服務(wù)"，而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。 二、盡管現(xiàn)在應(yīng)試訓(xùn)練的陰影揮之不去，可是我學(xué)會了很多給自己減壓的好方法，我仍能從老師這個職業(yè)中獲得很多樂趣與感悟。 1、課堂教學(xué)方面。 始終以來都擔(dān)當(dāng)學(xué)校部及高中部訓(xùn)練教學(xué)工作，我以課堂教學(xué)為核心，課前，仔細(xì)的鉆研教材，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。在教學(xué)中，每

16、一節(jié)課，我都應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精準(zhǔn)化，條理化，精準(zhǔn)化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的主動性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。 2、輔導(dǎo)同學(xué)方面。 盡管教務(wù)工作占去了我許多的精力，但在教學(xué)工作和畫室同學(xué)方面仍不敢放松，在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成果，美術(shù)高考成果逐年提高，為學(xué)校爭得了肯定的榮譽(yù)。 然而，中國的訓(xùn)練至今仍舊非常落后，我無法超越時代，面對現(xiàn)實(shí)我有很多無奈。我時