初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(解析版)_第1頁
初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(解析版)_第2頁
初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(解析版)_第3頁
初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(解析版)_第4頁
初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.九年級第十五章?電流和電路?單元測試題一、單項選擇題每題只有一個正確答案 1.如下圖的電路中,閉合開關(guān)時,以下說法正確的選項是 A 兩燈泡是串聯(lián)B 電流表測的是總電流C 電流表測的是L1的電流D 電流表測的是L2的電流2.有00.6A和03A兩個量程的電流表,實驗中需要用00.6A這一量程,但這一量程的刻度值不清楚,某一次測量中,從03A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,測得的實際電流為 A 0.43AB 0.7AC 2.3AD 0.46A3.某種電動車兩個手柄中都有一個啟動裝置,即左手柄有一只開關(guān)S1,右手柄有一只開關(guān)S2在開場啟動行駛時,只有兩只手都轉(zhuǎn)動手柄即同時轉(zhuǎn)動啟動

2、裝置時,兩個手柄上的開關(guān)都閉合,電動機才能開場工作,以下電路符合要求的是 ABCD4.學習了電路的知識后,幾位同學在議論電路的知識,以下說法中不正確的選項是 A 一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導線組成的B 在電源外部,電流方向從正極出發(fā)回到負極C 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D 電源的作用是給用電器供電,提供持續(xù)的電流5.通常情況下,原子呈中性,這是因為 A 組成原子的所有微粒都不帶電B 原子核帶負電C 中子不帶電D 原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負電荷數(shù)相等6.以下儀器中,用來測量電流大小的是 A 電壓表B 電流表C 電能表D 電子停表7.用兩段導線、一

3、節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光,某同學嘗試了如下圖的幾種連接方法,你認為不能使小燈泡發(fā)光的是 ABCD8.電路和水路有許多相似之處在電路中和如下圖水路中的閥門作用相似的是 A 電源B 用電器C 開關(guān)D 導線9.以下物體通常情況下,屬于絕緣體的是 A 鉛筆芯B 鐵釘C 玻璃杯D 硬幣10.以下物體中一定帶負電的是 A 與玻璃棒摩擦過的絲綢B 與帶正電的物體接觸后的驗電器C 失去電子的塑料棒D 與帶正電的物體相吸的小物體11.衛(wèi)生間有兩個開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制抽氣用的電動機M在如下圖的四個電路中,符合上述要求的是 ABCD12.有甲、乙、丙三個小球,將它們兩兩靠近,它們都

4、互相吸引,如下圖,那么下面的說法中正確的選項是 A 三個小球都帶電B 只有一個小球帶電C 有兩個小球帶同種電荷D 有兩個小球帶異種電荷13.圖中標出了制成鉛筆的幾種材料,通常條件下屬于導體的是 A 石墨、金屬B 石墨、橡皮C 木材、金屬D 木材、橡皮14.如下圖,開關(guān)都閉合時,燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是 ABCD15.用絕緣輕細線懸掛著的通草球的互相作用情況如下圖,那么 A A球可能不帶電B C球一定帶正電C A和 B球一定帶同種電荷D A和 D球一定帶異種電荷二、多項選擇題每題至少有兩個正確答案 16.多項選擇以下說法中正確的選項是 A 導體能導電說明導體內(nèi)部有多余的電子B 絕緣體不能導

5、電是因為它不能帶上電荷C 直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦時,金屬棒不會帶電D 通常情況下,塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體17.多項選擇用一個電源,一電鈴,一個小燈泡,兩個開關(guān)和假設(shè)干導線組成電路,當有電流通過燈、鈴時,燈就亮,鈴就響要求:只閉合一個開關(guān)時鈴響燈不亮;只閉合另一個開關(guān)時燈亮鈴不響,那么開關(guān)都斷開時可能出現(xiàn)的情況是 A 鈴響燈不亮B 鈴不響燈亮C 鈴響燈也亮D 鈴不響燈也不亮18.多項選擇關(guān)于電流表的使用,以下說法正確的選項是 A 使用電流表前應(yīng)檢查指針是否指零B 假設(shè)有兩個量程,一般先用小量程試觸C 接入電路時,應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出D 不允許將電流表正負接線柱直

6、接接到電源兩極19.多項選擇小明和同組同學利用如下圖的a、b兩個電路進展“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較的探究活動在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下你認為其中不可能的是 A 在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅B 在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗C 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅D 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會變暗20.多項選擇小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進展檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進展了以下幾種判斷,其中可能的是 A 開關(guān)處出現(xiàn)短路B 小燈泡

7、燈絲斷了C 小燈泡接觸不良D 電池兩端電壓過低三、填空題 21.如圖甲所示的電路中,L1、L2是 _ 聯(lián)的,電流表A1測的是通過 _ 的電流,當開關(guān)閉合后,A1、A2的示數(shù)分別如圖乙中的ab所示,通過L2的電流為 _ A22.如圖a,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能_,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為_,用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越_蓬松/靠攏23.在探究串并聯(lián)電路的特點實驗時,電路正確連接后閉合開關(guān),小燈泡有時會出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象請你在表格中填寫簡單的檢修方法24.學校保安人員使用的手

8、電筒不發(fā)光了,請你幫助他們找出原因1根據(jù)圖甲中手電筒的構(gòu)造示意圖,將乙圖中的電路圖補畫完好2寫出手電筒不發(fā)光的兩種可能原因_;_25.電流是表示 _ 的物理量,物理學中用_通過導體任一橫截面的_來表示,用符號 _ 表示,國際單位是 _ ,用符號 _ 表示. 常用的還有_和_四、實驗題 26.某中學物理興趣小組同學們設(shè)計了一個測量小燈泡電流的實驗,并完成以下實驗步驟:A畫出電路圖,并按照電路圖連接實物B記錄數(shù)據(jù),整理器材C合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小D電流表量程選“03A接入電路E電流表量程選“00.6A接入電路1請將上述實驗步驟按正確的順序排列: _ 2據(jù)圖甲可知,小燈泡中的電流為

9、_ A3用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接好4在測并聯(lián)電路的電流時,假設(shè)先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A,然后在B 處測得的電流是0.3A,那么在C處測得的電流應(yīng)為 _ A27.小暢用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖甲所示1這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×,表示這根導線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置2正確連好電路檢查無誤后,合上開關(guān),電流表A、A1的指針都指在表盤的同一位置,如圖乙所示那么通過燈L2的電流是 _ A3過一會兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,此時電路的故障可能是 _ A、L1斷路 B

10、、L1短路 C、L2斷路 D、L2短路4小康想利用以上器材探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,請你在圖丙中將小康的實驗電路圖畫出來五、作圖題 28.一次晚上,小聰同學和父親到姑父家去玩,當他剛走進姑父家走廊的時候,走廊里的燈突然亮了,他發(fā)現(xiàn)這走廊燈里有三個燈泡,他非常驚奇為了探個終究,他在父親的指導下,切斷控制開關(guān)三個燈泡同時熄滅了,閉合開關(guān)三個燈泡又同時亮了,接著他依次旋掉一個燈泡,每次剩下的燈泡照常亮著請你從以上現(xiàn)象判斷這三個燈泡是怎樣連接的?并畫出電路圖29.小明房間里有亮度可調(diào)臺燈,熱水器,它們共用一個電源器材:兩個單刀單擲開關(guān)S1、S2、一個溫控開關(guān)S3溫度到達一定程度可自動斷開,一個電源、一

11、個滑動變阻器,一盞日光燈,一個發(fā)熱電阻,一個電鈴設(shè)計要求:1閉合S1后,臺燈發(fā)光;2閉合S2后熱水器工作,當熱水器到達設(shè)定溫度后,電鈴發(fā)聲提醒請你設(shè)計上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi)答案解析1.【答案】B【解析】A、由圖知,兩只燈泡并列連接在電源兩端,所以是并聯(lián)此選項錯誤;B、C、D、由圖知,兩只燈泡并聯(lián),電流表在干路上,所以測量干路電流,也就是通過兩只燈泡的總電流選項B正確,選項C、D均錯誤2.【答案】D【解析】電流表有兩個量程,分別為00.6A和03A,兩個量程的分度值大小為5倍的關(guān)系即指針指在同一位置時,選擇大量程時的電流表的示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍,所以當從03A量程的刻度盤得到的電流是2

12、.3A時,其實際電流應(yīng)當是2.3A5=0.46A3.【答案】C【解析】由兩個手柄上的開關(guān)都閉合電動機才能開場工作可知,兩開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接在電路中,根據(jù)選項可知C符合題意.4.【答案】D【解析】A一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導線組成的,正確,不符合題意;B在電源外部,電流方向從正極出發(fā)回到負極,正確,不符合題意;C在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置正確,不符合題意;D電源的作用是給用電器供電,提供電壓,不正確,符合題意.5.【答案】D【解析】原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成的原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負電荷數(shù)相等,整個原子對外不顯電性6.【答案】B【

13、解析】A、電壓表是用來測量電壓的儀表,故A錯誤;B、電流表是用來測量電流大小的儀表,故B正確;C、電能表是用來測量電功的,即用電器消耗電能多少的儀表,故C錯誤;D、電子停表是測量時間的儀表,故D錯誤7.【答案】B【解析】A、C、D的接法都是將小燈炮的底端和側(cè)邊分別接在了電池的兩極,是正確的接法;B的接法是錯誤的,它是將小燈泡的側(cè)端接入了電路,是一種錯誤的接法8.【答案】C【解析】A、電源與水泵作用相似,電源提供電壓,水泵提供水壓,故A錯誤;B、用電器與水輪機作用相似,用電器利用電流工作,水輪機利用水流工作,故B錯誤;C、開關(guān)作用與閥門作用相似,開關(guān)控制電路的通斷,閥門控制水路的通斷,故C正確;

14、D、導線與水管作用相似,導線是電流的通道,水管是水流的通道,故D錯誤9.【答案】C【解析】在四個選項中鉛筆芯、鐵釘、硬幣都容易導電,是導體玻璃杯不容易導電,是絕緣體10.【答案】A【解析】A、玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃奪電子的本領(lǐng)弱,摩擦過程中,失去電子因缺少電子帶正電;絲綢奪電子的本領(lǐng)強,摩擦過程中,因多余電子帶等量的負電符合題意B、原來金屬球不帶電,對外顯中性,金屬球與帶正電的玻璃棒接觸時,帶正電物體奪得電子的本領(lǐng)大于不帶電的金屬球,帶正電的玻璃棒奪得電子,驗電器失去電子帶正電不符合題意C、由于塑料棒失去電子因缺少電子帶正電不符合題意D、帶正電的物體靠近帶負電的輕小物體時,可以互相吸引,帶正電

15、的物體靠近不帶電的輕小物體時,也能出現(xiàn)吸引現(xiàn)象;所以該輕小物體可能帶負電,也可能不帶電不符合題意11.【答案】A【解析】開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制抽氣用的電動機M,說明小燈泡L和電動機M并聯(lián),各由一個開關(guān)控制A、開關(guān)S1只控制小燈泡,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機,二者互不影響,符合題意;B、開關(guān)S1為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S2只控制電動機,不合題意;C、開關(guān)S2為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S1只控制小燈泡,不合題意;D、開關(guān)S1為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S2只控制小燈泡,不合題意12.【答案】D【解析】A、三個小球都帶電,那么必然有兩個小球帶同種電荷

16、,同種電荷互相排斥,故A不符合題意;B、只有一個小球帶電,那么有兩個小球都不帶電,即這兩個小球靠近時,沒有力的作用,故B不符合題意;C、有兩個小球帶同種電荷,同種電荷互相排斥,故C不符合題意;D、有兩個小球帶異種電荷,異種電荷互相吸引,并且?guī)щ婓w吸引不帶電的輕小物體,它們兩兩靠近,都互相吸引,故D符合題意13.【答案】A【解析】木材、橡皮不容易導電,是絕緣體;石墨、金屬容易導電,是導體14.【答案】C【解析】A、開關(guān)都閉合時,燈泡L2發(fā)生短路,所以選項A不正確B、開關(guān)都閉合時,燈泡L1與L2組成并聯(lián)電路,所以選項B不正確C、開關(guān)都閉合時,燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路,所以選項C正確D、開關(guān)都閉合

17、時,燈泡L1與L2組成并聯(lián)電路,所以選項D不正確15.【答案】A【解析】C球、B球互相排斥,說明B球、C球帶同種電荷;C球、D球互相排斥,C球、D球帶同種電荷所以B球、C球和D球帶同種電荷,但是不能確定B球、C球和D球帶何種電荷A球、B球互相吸引,說明A球和B球可能帶異種電荷,或者B球個帶電A球不帶電所以A正確,BCD錯誤16.【答案】CD【解析】A、導體能導電是因為導體內(nèi)有可以自由挪動的電荷,故此選項錯誤;B、絕緣體不能導電是因為它內(nèi)部幾乎沒有自由電荷,故此選項錯誤;C、人體是導體直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦時,電荷會從人體導走,金屬棒不會帶電,故此選項正確;D、通常情況下,塑料、玻璃、石蠟

18、、空氣都是絕緣體,正確17.【答案】CD【解析】電路的要求是“只閉合一個開關(guān)時鈴響燈不亮;只閉合另一個開關(guān)時燈亮鈴不響,符合此要求的電路有下面兩種形式:對第一個圖來說,兩個開關(guān)都斷開時,鈴不響,燈也不亮;對第二個圖來說,兩個開關(guān)都斷開時,鈴響,燈也亮18.【答案】ACD【解析】電流表的正確使用方法是:與被測用電器串聯(lián);電流必須從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出;所測量的電流不能超過電流表的量程;絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上A、使用前應(yīng)檢查指針是否對準零刻度線,故A正確;B、為了保護電表,假設(shè)有兩個量程,一般都先用大量程“試觸,故B錯誤;C、根據(jù)電流表的使用方法:電流要從“

19、+接線柱入,從“-接線柱出,故C正確;D、因為電流表電阻太小,相當于導線,假設(shè)把電流表直接連接到電源兩極,電流會很大,燒壞電流表,所以,不允許把電流表直接連接到電源兩極,故D正確19.【答案】CD【解析】1此題可以根據(jù)探究串并聯(lián)電路特點的實驗現(xiàn)象直接得出答案;2可以根據(jù)串并聯(lián)電路的特點及電路中電阻的改變分析得到.A、在a電路中,兩燈串聯(lián),互相影響,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅;B、在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,電路中總電阻增大,電路中電流變小,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗;C、在b電路中,兩燈并聯(lián),互不影響,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2不會熄滅;D

20、、在b電路中,兩燈并聯(lián),互不影響,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2亮度不變;20.【答案】BCD【解析】手電筒的小燈泡不亮,有三種情況:電路中某處斷路,電源電壓過低,燈泡短路. A、開關(guān)處出現(xiàn)短路,電路閉合,開關(guān)失去了控制作用,但燈發(fā)光;B、燈絲斷了,電路斷路,燈泡不亮;C、燈泡接觸不良,電路斷路,燈泡不亮;D、電源電壓過低,燈泡的實際功率太小,燈泡不發(fā)光;21.【答案】并;L1;0.24【解析】由圖知,L1、L2是并聯(lián),電流表A1測量的是通過L1的電流,電流表A2測量的是干路電流;I=I1+I2,II1,電流表A1選用的是小量程,電流表A2選用的是大量程,按表盤讀數(shù)得:I1=0.

21、36A,I=0.6A,I2=I-I1=0.6A-0.36A=0.24A22.【答案】吸引輕小物體;同種電荷相斥; 蓬松【解析】1用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電,由于帶電體可以吸引輕小物體,所以當其靠近碎紙屑時,碎紙屑會被吸引過來;2當驗電器與帶正電的玻璃棒接觸后,驗電器的金屬箔片上都帶了正電,由于同種電荷互相排斥,所以兩個金屬箔片會張開角度;3被手捋過的塑料細絲帶了同種電荷,同種電荷互相排斥,所以細絲之間由于互相排斥而蓬松,越捋,細絲帶的電荷越多,斥力越大,細絲會越蓬松23.【答案】電路中的導線斷了,換導線即可;電池沒電了,換電池【解析】電路中的導線斷了,換導線即可;電池沒電了,換電池24.【答

22、案】12電池沒電;小燈泡燒壞了【解析】1手電筒電源是干電池,用電器是小燈泡,將電源、開關(guān)、燈泡依次連接,電路圖如圖:2電筒不發(fā)光的原因可能是電源、開關(guān)、導線或用電器的原因,手電筒的電源是干電池,用電器是小燈泡,開關(guān)是手電筒上的按鈕,可能是他們出了問題25.【答案】電流強弱;單位時間內(nèi);電荷量;I;安培;A;mA;A【解析】電流是表示電流強弱的物理量,用單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量來表示電流的強弱;用字母I表示;電流的單位是安培,符號是A;還有mA、A26.【答案】1ADCEB;20.3A;3如以下圖40.2【解析】1測流過燈泡的電流,合理的實驗步驟是:A、畫出電路圖,并按照電路圖,連接實物;D、電流表量程選“03A接入電路;C、合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小;E、電流表量程選“00.6A接入電路;B、記錄數(shù)據(jù),整理器材故正確順序為:ADCEB2由圖甲所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論