有關(guān)活動(dòng)策劃模板九篇

1、有關(guān)活動(dòng)策劃模板九篇 新校區(qū)啟用以來(lái)，校內(nèi)環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校內(nèi)占地寬闊，也造成了同學(xué)校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但掩蓋范圍和頻率有限，特殊是北門到中心區(qū)，師生來(lái)回極為不便?！昂椭C校內(nèi)，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)盼望通過(guò)愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠(chéng)信訓(xùn)練與感恩訓(xùn)練融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從同學(xué)切身利益動(dòng)身關(guān)懷同學(xué)的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。 二.車輛來(lái)源 同學(xué)處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過(guò)溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校供應(yīng)15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允

2、許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪肯定數(shù)量的產(chǎn)品宣揚(yáng)廣告。 三.宣揚(yáng)作用 單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識(shí)，使同學(xué)能夠感受到學(xué)校對(duì)同學(xué)的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念； 活動(dòng)本身就是感召同學(xué)樹立誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成公益之心的過(guò)程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面 噴繪獻(xiàn)血完榮的標(biāo)識(shí)，有助于宣揚(yáng)獻(xiàn)血文化，使同學(xué)樹立奉獻(xiàn).，濟(jì)危助困的精神。 四.服務(wù)范圍 凡具有天津師范高校學(xué)籍持有校內(nèi)一卡通的?？粕?、本科生、討論生及在職教工。 五服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn) 首先開行自北門到同學(xué)二食堂門的區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず屯瑢W(xué)二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)供應(yīng)30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。 六服務(wù)流

3、程 1.同學(xué)及教工到站點(diǎn)拍卡； 2.保安確認(rèn)身份登記后供應(yīng)車輛； 3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行； 4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。 七留意事項(xiàng) 1.借取單車人員必需攜帶校內(nèi)一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)； 2.借騎單車人員需愛惜單車，避開造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)留意交通平安，因個(gè)人緣由造成的平安問(wèn)題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。 八協(xié)作部門分工 同學(xué)處：活動(dòng)策劃書，車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等； 保衛(wèi)處：支配兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； 宣揚(yáng)部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作； 信息辦：供應(yīng)拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； 團(tuán)委：支配單車借還站點(diǎn)

4、的志愿者服務(wù)工作。 活動(dòng)策劃 篇2 活動(dòng)背景 自建國(guó)六十周年以來(lái)，特殊是改革開放后，我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆 的改變。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)效率的提高和經(jīng)濟(jì)效益的加大，使農(nóng)村的生活水平提高了，生活富有了，同時(shí)使廣闊學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的改善。近幾年來(lái)，村村通工程的實(shí)現(xiàn)，加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。 活動(dòng)目的 為了讓來(lái)自田野的廣闊學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大改變，讓更多的高校生意識(shí)到農(nóng)村將來(lái)進(jìn)展的盼望，更好的服務(wù)于“三農(nóng)”，奉獻(xiàn)于“三農(nóng)”，特啟動(dòng)此次大型征文活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： xx年3月中旬至4月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)： 中州高校校廣場(chǎng) 活動(dòng)名稱： 農(nóng)村學(xué)子的眼完家鄉(xiāng)的改變 各部職責(zé)： 為了使

5、活動(dòng)更順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，特具體說(shuō)明各部門分工： 策劃部： 負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動(dòng)取得更好，更有影響力的效果，要書寫明白，清楚，策劃分工認(rèn)真的方案，按時(shí)交到秘書部。 宣揚(yáng)部： 負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)。要宣揚(yáng)到校內(nèi)和校外四周的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣揚(yáng)工作，并負(fù)責(zé)借一些工具，如相機(jī)、音響等。 秘書部： 認(rèn)真審核活動(dòng)中的每一個(gè)詳情，做好活動(dòng)中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片?；顒?dòng)結(jié)束后仔細(xì)整理活動(dòng)過(guò)程，做出總結(jié)，并存檔。 外聯(lián)部： 做好活動(dòng)前的外聯(lián)工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開展做好預(yù)備。接待詢問(wèn)的每一位同學(xué)，記錄他們所提出的問(wèn)題和要求。 組織部： 負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切用具，搞好活動(dòng)秩序，對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題要及早防

6、范處理，制定好應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)后整理全部工具。 學(xué)習(xí)溝通部： 保持活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，從活動(dòng)中總結(jié)閱歷，用比較專業(yè)的學(xué)問(wèn)看待本次活動(dòng)，給活動(dòng)供應(yīng)理論指導(dǎo)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)： mp3：1×100元=100元 u盤：3×60元=180元 小音響： 5×30元=150元 筆記本： 10×2元=20元 紀(jì)念品若干： 30元 榮譽(yù)證書若干： 30元 其它： 30元 總計(jì)： 540元 備注： 參與活動(dòng)的每一位會(huì)員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會(huì)員證，禮貌待人，認(rèn)證完成協(xié)會(huì)交與的各項(xiàng)工作。如有急事須向部長(zhǎng)請(qǐng)假，報(bào)會(huì)長(zhǎng)或組織部長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離去 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)引言：為更好的加強(qiáng)我

7、院同學(xué)干部工作建設(shè),提高院同學(xué)干部的綜合素養(yǎng),改進(jìn)院同學(xué)干部處理問(wèn)題的看法和力量。依據(jù)南昌高校科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)干培訓(xùn)方案，緊緊圍繞同學(xué)的“精神成人與專業(yè)成才”這一中心思想，院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部將在本學(xué)期開展南昌高?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院第五屆學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng),旨在培育院同學(xué)干部的理論信仰、擅長(zhǎng)思索、勇于實(shí)踐、主動(dòng)進(jìn)取、具備綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀同學(xué)干部。 一、活動(dòng)目的 適應(yīng)新形勢(shì)的要求，全面增加學(xué)干服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)干的政治理論修養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)力量，明確學(xué)干的服務(wù)宗旨和理念，使其在各項(xiàng)同學(xué)工作中發(fā)揮更大作用，并關(guān)心其樹立起“一心一意為廣闊同學(xué)服務(wù)”，努力成為一名優(yōu)秀同學(xué)干部。 二、活動(dòng)對(duì)象 院同學(xué)會(huì)成員，各學(xué)科部同學(xué)會(huì)成員，

8、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書 三、活動(dòng)時(shí)間 第一期（詳細(xì)時(shí)間待定）：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書 其次期（詳細(xì)時(shí)間待定）：各學(xué)科部同學(xué)會(huì)成員 第三期（詳細(xì)時(shí)間待定）：院同學(xué)會(huì)成員 四、活動(dòng)地點(diǎn) 模擬法庭，機(jī)械樓331，431（詳細(xì)狀況待定） 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、同學(xué)干部的重要性、職責(zé)及應(yīng)具備的素養(yǎng)。 2、同學(xué)干部應(yīng)發(fā)揮的作用及如何成為一名合格的同學(xué)干部。 3、當(dāng)前形勢(shì)下的國(guó)家政策，法規(guī)及江西的進(jìn)展。 4、同學(xué)干部如何組織領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)活動(dòng)及同學(xué)干部處理突發(fā)大事的力量。 六、活動(dòng)支配 1、院團(tuán)委下發(fā)學(xué)干培訓(xùn)通知。 2、院組織部統(tǒng)計(jì)申請(qǐng)表（表一），確定參與培訓(xùn)人數(shù)，下發(fā)學(xué)員登記表（表二）。 3、對(duì)學(xué)員進(jìn)行分班學(xué)習(xí)。 4、培訓(xùn)時(shí)間

9、為六個(gè)課時(shí)（三個(gè)晚上），一次閱歷總結(jié)溝通會(huì)（一個(gè)晚上）。 5、對(duì)培訓(xùn)合格學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書。 七、活動(dòng)前期工作 1、向校團(tuán)委提交活動(dòng)策劃書，申請(qǐng)教室 2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師授課 3、做好培訓(xùn)學(xué)員的通知工作（統(tǒng)計(jì)好一份.） 4、制作橫幅 5、布置現(xiàn)場(chǎng) 6、做好宣揚(yáng)工作 八、活動(dòng)后期工作 1、整理現(xiàn)場(chǎng) 2、發(fā)新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站 3、院組織部做好總結(jié)工作 4、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 5、評(píng)比“優(yōu)秀學(xué)員”并頒發(fā)證書賜予表彰 九、其他留意事項(xiàng) 1、留意培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)秩序及相關(guān)紀(jì)律 2、學(xué)員參加培訓(xùn)時(shí)需簽到，不得無(wú)故缺勤 3、由新聞組進(jìn)行拍照 院組織部 20xx-4-5 活動(dòng)策劃 篇4 活

10、動(dòng)引言：為了給我們學(xué)校的同學(xué)外出就餐供應(yīng)一個(gè)既美味又便利的場(chǎng)所;為了展現(xiàn) 廚房獨(dú)具特色的美味菜品、做出其在陽(yáng)完城的名氣：廚房特舉辦本次“ 廚房真味大競(jìng)猜”有獎(jiǎng)競(jìng)賽，其力爭(zhēng)為 廚房與同學(xué)們搭建一個(gè)友好的平臺(tái) 一活動(dòng)主題：“廚房室外廚藝品嘗有獎(jiǎng)競(jìng)猜競(jìng)賽” 二活動(dòng)名稱：“ 廚房真味大競(jìng)猜” 三活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)策劃主辦：a+廚房負(fù)責(zé)人 四活動(dòng)時(shí)間：xx年3月31日xx年4月1日 五?；顒?dòng)地點(diǎn)：打漁郎前面：廚房側(cè)面 六活動(dòng)內(nèi)容： （一） 有獎(jiǎng)競(jìng)猜競(jìng)賽 廚房真味大競(jìng)猜 （二）小組成果核算（發(fā)放免費(fèi)飲品）（以便選手留在競(jìng)賽場(chǎng)地，保證場(chǎng)地人數(shù)和氣氛） （三）下一組競(jìng)賽（循環(huán)直至競(jìng)賽結(jié)束） （四）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（由

11、此定下競(jìng)賽一。二。三。名）（抽獎(jiǎng)條件為每小組前2名） 活動(dòng)詳情： 1。選手參賽 a。選手依據(jù)自己的號(hào)碼牌按次序來(lái)到競(jìng)賽場(chǎng)地，在選定的座位依次就坐（座位自選） b。選手依據(jù)具體參賽規(guī)章，根據(jù)規(guī)章參賽廚房真味大競(jìng)猜。（違規(guī) 嚴(yán)峻者取消競(jìng)賽資格） c。競(jìng)賽完成后選手旁邊休息（發(fā)送免費(fèi)飲品），工作人員記錄選手成果和個(gè)人信息（收取號(hào)碼牌 見抽獎(jiǎng)規(guī)章）（為保證場(chǎng)地人數(shù)和氣氛，競(jìng)賽最終抽獎(jiǎng)及發(fā)送禮品） d。進(jìn)行下一組競(jìng)賽（循環(huán)至最終一組比完） 2?；顒?dòng)規(guī)章 a。選手以個(gè)人為單位，在蒙著眼睛的狀況下（蒙眼之后端上競(jìng)猜菜品），品嘗菜品并且依據(jù)菜單競(jìng)猜菜名（工作人員送上菜單）。 b。選手中途不能拆開眼罩，必需舉手

12、示意后（菜品由相關(guān)負(fù)責(zé)人拿走）方能脫下眼罩然后進(jìn)行競(jìng)猜 c。競(jìng)猜勝利者依據(jù)所用時(shí)間評(píng)比出前2名（擁有最終抽獎(jiǎng)定競(jìng)賽前三名的機(jī)會(huì)），其余猜勝利選手皆為第五名（競(jìng)猜錯(cuò)誤選手不記成果） d。全部小組前2名進(jìn)行統(tǒng)一抽取名次（定競(jìng)賽的一。二。三。名），未抽得前三名的同學(xué)為第四名 3。抽獎(jiǎng)規(guī)章 a。進(jìn)入小組前2名具有抽獎(jiǎng)定名次機(jī)會(huì) b。將收取的號(hào)碼牌放入抽獎(jiǎng)箱，由廚房抽取競(jìng)賽一。二。三。名（挨次可為三。二。一以便保持懸念） 七活動(dòng)宣揚(yáng)： 由成都信息工程學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部擔(dān)當(dāng)校內(nèi)宣揚(yáng) 3。24日3。30日做為期一周的展板宣揚(yáng) 3。29日由統(tǒng)計(jì)學(xué)院外聯(lián)部各干事在二教各教室進(jìn)行對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)潔宣揚(yáng)及講解 3。29日

13、3。30日外聯(lián)部在學(xué)校進(jìn)行報(bào)名擺展，負(fù)責(zé)選手報(bào)名和相關(guān)詢問(wèn)回答 由廚房負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)店面的宣揚(yáng) 八活動(dòng)選手：選手來(lái)自成都信息工程學(xué)院同學(xué)，領(lǐng)取特定號(hào)碼牌者方能參與競(jìng)賽 擬定每天4組，每組8人?；顒?dòng)持續(xù)兩天共64人 九獎(jiǎng)品設(shè)定： 一等獎(jiǎng)：廚房店內(nèi)任意菜品免費(fèi)消費(fèi)50元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費(fèi)消費(fèi)30元 （記累計(jì)消費(fèi)）（兩天共2人） 50 30 二等獎(jiǎng)：廚房店內(nèi)任意菜品五折消費(fèi)60元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費(fèi)消費(fèi)10元 （記累計(jì)消費(fèi)）（兩天共2人） 30 15 三等獎(jiǎng)：廚房店內(nèi)任意菜品五折消費(fèi)40元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費(fèi)消費(fèi)10元 （記累計(jì)消費(fèi)）（兩天共2人） 20 5 四等獎(jiǎng)： 廚房店內(nèi)任意菜

14、品五折消費(fèi)10元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費(fèi)消費(fèi)5元 （記累計(jì)消費(fèi)）（兩天共10人） 10 五等獎(jiǎng)：廚房店供應(yīng)的小禮品一個(gè)（23元左右） （也許共1520人） 十經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 校內(nèi)宣揚(yáng)費(fèi)用500元：展板宣揚(yáng)，擺展宣揚(yáng)，二教室內(nèi)簡(jiǎn)潔介紹（給外聯(lián)部的總計(jì)費(fèi)用） 校外宣揚(yáng)費(fèi)用100元：店內(nèi)張貼2張海報(bào) 活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用450元：代金券，免費(fèi)菜品，免費(fèi)飲品（廚房與麥珈咖啡共同供應(yīng)相應(yīng)部分） 費(fèi)用總計(jì)1050元 十一活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1。（a）活動(dòng)宣揚(yáng)所用展板必需擺放在人流量集中處，相關(guān)人員要負(fù)責(zé)陰雨天展板收發(fā)及擺放 （b）全體工作人員必需在規(guī)定時(shí)間到二教全部有課教室，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)潔宣揚(yáng)及說(shuō)明 （c）擺展地點(diǎn)必需

15、為人流量集中處，相關(guān)人員必需耐煩熱心負(fù)責(zé)相關(guān)說(shuō)明和報(bào)名事項(xiàng) 2。報(bào)名時(shí)留意事項(xiàng) （a）選手以個(gè)人為單位參與報(bào)名 （b）報(bào)名信息：包含選手參賽時(shí)間、組數(shù)、電話號(hào)碼 （c）工作人員盡可能具體了解選手參賽的詳細(xì)時(shí)間 （d）依據(jù)選手時(shí)間，擬定其參賽時(shí)間。（盡量避開由于時(shí)間問(wèn)題，選手不能按時(shí)參與競(jìng)賽） 3。競(jìng)賽評(píng)判有廚房負(fù)責(zé)并保證其公正性 4。 現(xiàn)場(chǎng)其它詳細(xì)狀況，外聯(lián)人員可更具詳細(xì)狀況妥當(dāng)處理（以店主和選手的利益為主） 備注：a。店內(nèi)張貼海報(bào)可以增加活動(dòng)關(guān)注度，也可以吸引老顧客參與活動(dòng) b。參賽時(shí)用法4張桌子 c。蒙眼的眼罩盡量選購(gòu)?fù)庥^美麗且衛(wèi)生的 d。每一樣菜品內(nèi)須有一個(gè)答案點(diǎn)（只要選手吃到了，就也許

16、可以知道他吃的是什么） e。菜品最好選用炒飯，由于其易操作、成本低 f。需要有一個(gè)抽獎(jiǎng)用的不透明抽獎(jiǎng)箱 g。參賽之前店子負(fù)責(zé)人需要通過(guò)短信通知每位參賽選手（報(bào).上有其電話號(hào)碼） h。假如天下雨或者其它狀況限制，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，盡量將室內(nèi)騰空并且打掃潔凈。4組改為2組，獎(jiǎng)品總價(jià)值不變。小組前4就可參與抽獎(jiǎng)定名次：競(jìng)賽一。二。三。名均調(diào)整為2個(gè)。每桌坐四人，共八桌。競(jìng)賽區(qū)和旁觀區(qū)分開 i。選手必需保管好號(hào)碼牌，以此為其名次的標(biāo)記 i。活動(dòng)后兌獎(jiǎng)時(shí)以號(hào)碼牌為準(zhǔn)（記名次時(shí)必需記住選手號(hào)碼牌） 活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)主題： 活動(dòng)目的： 初步熟悉那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯，激發(fā)讀好書的

17、愛好。 活動(dòng)預(yù)備： 1、同學(xué)利用課余時(shí)間，參觀學(xué)校的圖書館，了解書籍的進(jìn)展歷史等有關(guān)學(xué)問(wèn)。 2、扮演角色的排演。 活動(dòng)過(guò)程： 1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類才智的成果，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要自覺愛惜圖書，勤于讀書，與好書交伴侶。 2、表演小品買書 主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板 由張佳歡等五位同學(xué)表演。 談?wù)効戳诵∑泛?，你明白了什么?3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識(shí)別好書。我們?cè)鯓优c好書叫伴侶？ 由金原肖同學(xué)先為大家講一講古人鑿壁借完的成語(yǔ)故事。 4、主持人：我們?cè)俾犅犘√}卜頭獄中讀書的故事。

18、 5、主持人：最終請(qǐng)聽少年高校生施展的故事。 6、同學(xué)談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?7、班主任老師講話。 活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)主題 走出校內(nèi)面對(duì)自然，增進(jìn)同學(xué)會(huì)內(nèi)部溝通。 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月22日上午8:00.開頭 三、活動(dòng)地點(diǎn) 石湖公園 四、參加人員 20xx屆xx學(xué)院同學(xué)會(huì)全體成員 五、活動(dòng)主辦單位 xx科技學(xué)院xx學(xué)院同學(xué)會(huì)生活部 六、活動(dòng)背景 戶外素養(yǎng)拓展是一項(xiàng)主動(dòng)響應(yīng)“三走”號(hào)召的活動(dòng)，它以培育高校生的綜合素養(yǎng)為核心，以培育創(chuàng)新和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目的，為高校生的綜合素養(yǎng)培育進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培育和綜合性開發(fā)。 七、活動(dòng)目的 為了豐富高校生的課余

19、生活，培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高實(shí)踐和創(chuàng)新力量；同時(shí)也可以提高高校生的人際交往力量，培育拼搏奮斗精神，最終提高高校生的綜合素養(yǎng)。 八、前期預(yù)備 前期日程支配表 日期 支配事項(xiàng) 備注 11.1 11.5 安排部員構(gòu)想素養(yǎng)拓展活動(dòng)中的小嬉戲，每人 想一個(gè)。 不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫。 11.5 11.6 部長(zhǎng)綜合整理部員的小嬉戲方案，再對(duì)小嬉戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。 11.6 11.7 安排部員開頭寫素養(yǎng)拓展策劃案。 與此同時(shí)部長(zhǎng)也開頭寫策劃案。 11.7 兩位部長(zhǎng)將策劃案整合修改，進(jìn)行補(bǔ)充，7號(hào)下午和部員一起商議整個(gè)活動(dòng)的詳情。 11.8 上交策劃案 11.9 11.10 安排嬉戲負(fù)責(zé)人，

20、讓負(fù)責(zé)人熟知嬉戲規(guī)章，嬉戲流程，玩的嬉戲所需要的道具。 11.11下午 生活部開會(huì)。主要考察各個(gè)嬉戲負(fù)責(zé)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)嬉戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加詳情化的爭(zhēng)論整個(gè)素養(yǎng)拓展小嬉戲的賽制問(wèn)題以及小嬉戲分組問(wèn)題。 11.12 11.15 確定下來(lái)的嬉戲可以開頭置辦嬉戲道具，每個(gè)負(fù)責(zé)人再認(rèn)真想一想自己所負(fù)責(zé)的嬉戲有沒(méi)有紕漏與差錯(cuò)。 11.17前 將嬉戲道具全部置辦完畢。 11.18 在同學(xué)會(huì)內(nèi)部宣揚(yáng)素養(yǎng)拓展活動(dòng)，并且通知各部門所需要做的預(yù)備有哪些以及各部門將能參與活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 11.19 11.21 進(jìn)行最終一次的審查，以防出現(xiàn)差錯(cuò)。 九、活動(dòng)流程 活動(dòng)流程支配表 時(shí)

21、間 事項(xiàng) 備注 11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。 8:30 同學(xué)會(huì)集體徒步到石湖公園。 9:30左右 進(jìn)行第一個(gè)小嬉戲：銜杯競(jìng)走。 獎(jiǎng)品：棒棒糖 10:00左右 進(jìn)行熱身嬉戲：蘿卜蹲與正話反說(shuō)。 決出不戰(zhàn)而勝隊(duì) 10:40左右 進(jìn)行其次個(gè)小嬉戲：袋鼠賽跑。 獎(jiǎng)品：1袋小面包 11:00左右 中場(chǎng)休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。 若有冷場(chǎng)，我們可以進(jìn)行一個(gè)小嬉戲：姿態(tài)復(fù)制機(jī)。 13:30左右 進(jìn)行下午的第一個(gè)小 嬉戲：愛護(hù)女王。 14:30左右 進(jìn)行正話反說(shuō)嬉戲 決出不戰(zhàn)而勝隊(duì) 14:45左右 進(jìn)行其次個(gè)小嬉戲：翻卡紙。 獎(jiǎng)品：一箱紅牛 15:30之前 戶外素養(yǎng)拓展活動(dòng)結(jié)束。

22、1.第一個(gè)小嬉戲 （1）嬉戲名稱：銜杯競(jìng)走。 （2）嬉戲人數(shù)：每組四人，可多組共同參與。 （3）嬉戲道具：紙杯3545個(gè) （4）所需經(jīng)費(fèi)：0元（團(tuán)委辦公室有） （5）嬉戲規(guī)章：一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組競(jìng)賽，其次輪三組競(jìng)賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽，決出最終贏家。嬉戲可在一個(gè)15米長(zhǎng)的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行，每組4位選手每隔5米站一個(gè)人，起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯（由生活部成員拿著）。嬉戲開頭后，第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水，運(yùn)水時(shí)只能走不能跑，走到其次位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入其次位選手杯中（此時(shí)其次位選手也得用嘴銜住

23、紙杯），嬉戲時(shí)3分鐘，結(jié)束后用法稱量來(lái)確定各組成果。 2.熱身嬉戲 在進(jìn)行其次個(gè)嬉戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲嬉戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)（若最終選擇不出勝敗，最終兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說(shuō)嬉戲決出勝?。?。最終成功的部門可以挺直進(jìn)入下一次嬉戲的決賽。 3.其次個(gè)小嬉戲 （1）嬉戲名稱：袋鼠賽跑 （2）嬉戲人數(shù)：不限 （3）嬉戲道具：一袋氣球 （4）嬉戲規(guī)章：每個(gè)部門出三個(gè)選手，氣球現(xiàn)場(chǎng)吹（計(jì)時(shí)），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上，他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告知帶球的隊(duì)員，聽到你的信號(hào)后，像袋鼠一樣跳動(dòng)通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證

24、氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔照舊要求不能用手碰氣球（若此時(shí)氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的其次位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝，在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 現(xiàn)場(chǎng)總共八個(gè)部門，除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì)，其余六個(gè)部門分為兩組，進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行競(jìng)賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最終的決賽。 （5）獲勝嘉獎(jiǎng)：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。 4.防止冷場(chǎng)的小嬉戲 （1）嬉戲名稱：姿態(tài)復(fù)制機(jī) （2）嬉戲道具：無(wú) （3）嬉戲經(jīng)費(fèi)：無(wú) （4）嬉戲

25、規(guī)章：七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參與競(jìng)賽。七個(gè)小組抽簽打算競(jìng)賽挨次。競(jìng)賽之前給出五分鐘，每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作（需要兩個(gè)人合作）。競(jìng)賽開頭時(shí)，第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅(jiān)持3秒，勝利之后其次個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅(jiān)持3秒，勝利之后才能做自己想出得到動(dòng)作，并堅(jiān)持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作，再做出其次個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作，以此類推。不勝利的隊(duì)伍就淘汰，最終決出勝方。 （5）獲勝嘉獎(jiǎng)：贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。 5.下午的第一個(gè)小嬉戲 （1）嬉戲名稱：愛護(hù)女王 （2）嬉戲道具：一個(gè)排球 （3）嬉戲經(jīng)費(fèi)：10元 （4）嬉戲規(guī)章

26、：將同學(xué)會(huì)全體分為兩大隊(duì)，每隊(duì)12人，其余人站在場(chǎng)外框出一個(gè)較大的場(chǎng)地，在場(chǎng)地內(nèi)相對(duì)而站，每隊(duì)選出一位女王，然后剪刀石頭布打算發(fā)球的一方。競(jìng)賽開頭時(shí)，發(fā)球方開頭用球擊打?qū)Ψ匠蓡T，被打中的人就被淘汰，嬉戲連續(xù)，假如女王被打中，整個(gè)隊(duì)伍淘汰，對(duì)方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場(chǎng)邊人的陣營(yíng)。假如球打到場(chǎng)邊，場(chǎng)邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想關(guān)心的一方，但是場(chǎng)邊人不得攻擊競(jìng)賽的任意一方，被打中的人攻擊無(wú)效。 6.正話反說(shuō)嬉戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。 7.下午的其次個(gè)嬉戲 （1）嬉戲名稱：翻卡紙 （2）嬉戲道具：?jiǎn)紊?00張（紅色30張，藍(lán)色30張，黃色30張） （3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：10元 （4）嬉戲規(guī)章：每個(gè)部門

27、選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對(duì)決，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)，競(jìng)賽開頭時(shí)，紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì)，哪一面朝上的顏色多，哪一隊(duì)獲勝。兩輪對(duì)決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽。 （5）獲勝嘉獎(jiǎng)：一箱紅牛。 十、現(xiàn)場(chǎng)人員支配（略） 十一、后期工作支配 11月23日，生活部上交此次素養(yǎng)拓展活動(dòng)總結(jié)。 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略） 十三、留意事項(xiàng) 1. 在素養(yǎng)拓綻開始之前要告知參與此次活動(dòng)的全部人留意人身平安，也要留意錢財(cái)平安。 2.此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)同學(xué)會(huì)成員間的感情，要提示成員

28、們友情第一，競(jìng)賽其次。 3.留意21號(hào)當(dāng)每天氣狀況，做好應(yīng)急預(yù)備。 4.保證嬉戲的公正性。 十四、可行性分析 1.此次戶外素養(yǎng)拓展嬉戲意在增加同學(xué)會(huì)內(nèi)部的凝聚力，對(duì)同學(xué)會(huì)以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。 2.此次戶外素養(yǎng)拓展活動(dòng)非常好玩，也可滿意我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)目的：十年校慶，展我風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)品牌社團(tuán)。 二、活動(dòng)主題：喜迎校慶魅力天文 三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月21日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)圖書館噴泉廣場(chǎng) 五、參展類型：專業(yè)學(xué)術(shù)類 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1.天文學(xué)問(wèn)榜中榜 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)們自己揭下天文小學(xué)問(wèn)的問(wèn)題題目，進(jìn)行答題，答對(duì)者可連續(xù)揭榜，來(lái)回答下一題，題目

29、難度略有提高。同時(shí)記錄下答題數(shù)目，到達(dá)肯定數(shù)目，可憑答對(duì)的榜單數(shù)目進(jìn)行禮品的對(duì)換。難度系數(shù)分為3分區(qū)，6分區(qū)，和9分區(qū)，每個(gè)區(qū)有3題，即只有答對(duì)3分區(qū)的3題后可進(jìn)入6分區(qū)答題，依次類推。我們通過(guò)天文學(xué)問(wèn)的問(wèn)答題，提高同學(xué)們對(duì)天文學(xué)問(wèn)的初布了解，同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)天文的愛好。 2.天文望遠(yuǎn)鏡展覽 展現(xiàn)天文望遠(yuǎn)鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠(yuǎn)鏡的工作原理。 3.動(dòng)動(dòng)手，小小圖片你來(lái)找（新） 本活動(dòng)，我們打破原有天文望遠(yuǎn)鏡的用法規(guī)章，讓同學(xué)們自己動(dòng)手來(lái)調(diào)整我們的天文望遠(yuǎn)鏡，并用望遠(yuǎn)鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動(dòng)參加獎(jiǎng)?。ㄎ覀儠?huì)有專人指導(dǎo)天文望遠(yuǎn)鏡的簡(jiǎn)潔用法） 4.星星擺擺看（新） 通過(guò)電腦嬉戲

30、軟件，模擬星座圖案，讓同學(xué)們通過(guò)自己的手?jǐn)[放出星座的樣子，從而更好的熟悉到星座的圖案，以便于生活中的認(rèn)星。 5.協(xié)會(huì)精品活動(dòng)照片展覽 展覽協(xié)會(huì)4年里舉辦的精品活動(dòng)，讓照片定格我們協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)之路。 6.星語(yǔ)星愿（新） 寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后（正是博覽會(huì)期間）流星速度快，尾跡長(zhǎng)，多位白色。我們可以借此契機(jī)讓同學(xué)們參加到“星語(yǔ)星愿”你的愿望我傳達(dá)的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)一方面也宣揚(yáng)流星雨的相關(guān)學(xué)問(wèn)。 7.世界天文奇觀大收羅 展覽一些世界各地的天文奇觀，用神奇的天文奇觀吸引同學(xué)們的眼球。 七、活動(dòng)籌備：1.歷屆天文協(xié)會(huì)活動(dòng)資料整理 2.天文望遠(yuǎn)鏡的借用 3.海報(bào)橫

31、幅的制作 4.活動(dòng)禮品的選購(gòu) 5.天文榜中榜題目的篩選 八、活動(dòng)總結(jié)：1活動(dòng)照片若干 2.活動(dòng)信息反饋（通訊稿和總結(jié)） 九、人員分工：（暫不做支配） 十、備注：活動(dòng)內(nèi)容的說(shuō)明權(quán)歸天文協(xié)會(huì)所以。如有變動(dòng)另行通知。 活動(dòng)策劃 篇8 引言：為了加強(qiáng)我院同學(xué)的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶同學(xué)情懷，團(tuán)結(jié)宿舍舍友之間的合作精神，豐富高校生宿舍文化活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍精神文明建設(shè)，加深對(duì)舍員的思想道德訓(xùn)練。 一、活動(dòng)主題： 懷著家人的期盼，對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，我們離開了溫馨的家園，來(lái)到了富含天地靈秀的湖南科技高校，尋求學(xué)問(wèn)的寶藏。我們宿舍成了我們的其次個(gè)家，家的暖和成了我們的不斷前進(jìn)的動(dòng)力。 二、活動(dòng)背景 又

32、是一年花開花落，9月份的時(shí)候，我們學(xué)校又將迎來(lái)新的學(xué)子，那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來(lái)的大一新生對(duì)高校生活會(huì)有許多的不解，其中就包括寢室生活。升入高校后，寢室會(huì)是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的高校生活，營(yíng)造互助互愛、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是非常有必要的！為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增加寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長(zhǎng)，給我們一個(gè)呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我們宿舍舉辦“寢室文化活動(dòng)”。我們睿智的頭腦，靈活的雙手，點(diǎn)綴生活空間，全是我們抱負(fù)的生活和飛揚(yáng)的幻想。 三、活動(dòng)流程 活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)體同學(xué)，大二同學(xué)自愿參與 活動(dòng)地點(diǎn)： 同學(xué)宿舍、教室 活動(dòng)內(nèi)容： 一、 我寢我秀寢

33、室表演大比拼 二、 我的地盤我做主寢室主題裝扮評(píng)比 三、 我是清潔工寢室衛(wèi)生評(píng)比 詳細(xì)流程 1、 工作人員支配 .團(tuán)：監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程 組織部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并算出最終結(jié)果進(jìn)行排名 生活部：負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地和賽區(qū)拍照和留影 2參賽節(jié)目要求 （1） 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的'高校生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂(lè)趣等，呈現(xiàn)我院同學(xué)主動(dòng)向上的精神面貌。 （2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。 3評(píng)審團(tuán)：.團(tuán)、生活女生部 4評(píng)分細(xì)則(見附表一) 四、 我是清潔工 1、 評(píng)比時(shí)間：參照詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間 2、 評(píng)比范圍：各級(jí)同學(xué)寢室 3、 評(píng)審方式

34、：生活女生部 4、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附表（二） 活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各方面的統(tǒng)計(jì)排出前三名，并賜予獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng)（1名）鬧鐘 二等獎(jiǎng)（2名）一組杯子 三等獎(jiǎng)（3名）空氣清爽劑 優(yōu)秀獎(jiǎng)（2名）洗衣粉 四、留意事項(xiàng) 1、 如遇到特別緣由，活動(dòng)不能如期進(jìn)行，則活動(dòng)順期延后，由負(fù)責(zé)部門生活部組織人員協(xié)商詳細(xì)細(xì)則，另行通知時(shí)間。 2、 宣揚(yáng)期間，如遭受下雨，則延遲宣揚(yáng)時(shí)間，保證宣揚(yáng)板、圖片展板不被損壞。 3、 “我寢我秀”表演大比拼中，若評(píng)委不能到場(chǎng)，請(qǐng)不能到的部長(zhǎng)指派一名委員或副部擔(dān)當(dāng)評(píng)委。 4、 在“我寢我秀”表演大比拼中，若有表演隊(duì)伍造成賽區(qū)混亂，可取消其參賽資格。 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （附表一） “我寢我秀”表演

35、大比拼評(píng)分細(xì)則 1、 內(nèi)容（40分） 要求主題明確，內(nèi)容主動(dòng)、健康向上;長(zhǎng)度適中；呈現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友情。 2、 創(chuàng)意（20分） 風(fēng)格新奇，構(gòu)思獨(dú)特，設(shè)計(jì)合理；富有個(gè)性、原創(chuàng)性；具有想象力和表現(xiàn)力。 3、 表演（20分） 結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理，富有青春活力，有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。 4、 表演人數(shù)（20分） 要求寢室成員全體參與，少一人，扣五分 活動(dòng)策劃 篇9 一、 活動(dòng)目的： 為了提高同學(xué)在設(shè)計(jì)與活動(dòng)制作方面的力量，使每一位同學(xué)了解策劃的相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)以及相關(guān)的策劃內(nèi)容。在將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中多一項(xiàng)力量。此策劃大賽不僅熬煉同學(xué)們思維的嚴(yán)密性，也提高了思維的規(guī)律性！ 二、 活動(dòng)對(duì)象： 理學(xué)院11

36、級(jí) 10級(jí)全部同學(xué) 三、 活動(dòng)地點(diǎn)： 初賽：各班級(jí)自行組隊(duì)寫策劃，在一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)完成后交與競(jìng)賽部評(píng)比。 決賽：在圖書館報(bào)告廳，每個(gè)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)自己制作PPT為（期三天時(shí)間），并陳述關(guān)于自己策劃的內(nèi)容，并向同學(xué)陳訴此策劃得活動(dòng)意義，進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。 四、 活動(dòng)內(nèi)容： 初賽： 1、 各班級(jí)自行組隊(duì)（隊(duì)員不少于2人，不超過(guò)4人），每個(gè)班級(jí)至少兩隊(duì)，可以以個(gè)人的形式參賽，在初賽階段每個(gè)人可以查找自己能查找的一切關(guān)心，但策劃必需新奇，不得抄襲，網(wǎng)絡(luò)只供應(yīng)借鑒格式和策劃形式。不得挺直套取。 2、 班級(jí)中有想寫策劃但不會(huì)的同學(xué)可以與科技競(jìng)賽部成員聯(lián)系，賜予相應(yīng)的輔導(dǎo)或說(shuō)明，但干事不得參加整個(gè)策劃的構(gòu)思內(nèi)

37、容。 3、 活動(dòng)下發(fā)當(dāng)日，各班級(jí)在兩天內(nèi)組好隊(duì)并自行在班特長(zhǎng)報(bào)名參與，.交予競(jìng)賽部干事手中，一起上交。 4、 初賽持續(xù)一個(gè)星期時(shí)間，策劃的成型與修改都在此時(shí)間內(nèi)完成，半成品假如進(jìn)入決賽可在后面階段進(jìn)行完善，完善后準(zhǔn)時(shí)交予科技競(jìng)賽部。 5、 各班級(jí)策劃上交過(guò)后挺直交予科技競(jìng)賽部部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)審核策劃內(nèi)容，選出可以進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人。參加打算的成員包括科協(xié).、秘書長(zhǎng)、競(jìng)賽部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和常委、老師。 決賽： 1、 在初賽中，策劃成品交予科技競(jìng)賽部的后三天時(shí)間內(nèi)，選擇出能夠進(jìn)入決賽的策劃，并在第一時(shí)間相應(yīng)通知相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行下一輪的預(yù)備。預(yù)備時(shí)間為兩天，并將制作好的PPT交予競(jìng)賽

38、部（見時(shí)間規(guī)定表）。 2、 做好一切預(yù)備后，活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳如期進(jìn)行，若有突發(fā)事情，相應(yīng)延期。 復(fù)賽流程： 一、 前期支配： 1、 工作人員提前1個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)，在圖書館報(bào)告廳安裝好話筒，弄好幻燈機(jī)熒幕，做好各項(xiàng)支配工作以及設(shè)備調(diào)整。 2、 11級(jí)同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)在圖書館報(bào)告廳外以班級(jí)形式集合。嘉賓提前15分鐘到場(chǎng)就坐。 3、 全部工作人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將11級(jí)同學(xué)支配就坐，并等待主持人宣布活動(dòng)開頭。 二、活動(dòng)環(huán)節(jié)： 第一個(gè)環(huán)節(jié)：作品展現(xiàn) 陳訴： 由主持人宣布活動(dòng)開頭后，由主持人依次介紹各團(tuán)隊(duì)的班級(jí)及團(tuán)隊(duì)名字，每介紹一個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)后，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務(wù)中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?fù)責(zé)的任務(wù)，最終共同叫出自己的口號(hào)。 然后參賽團(tuán)隊(duì)推選出一名代表，陳訴自己的活動(dòng)目的及意義，并說(shuō)明活動(dòng)中的亮點(diǎn)以及此活動(dòng)的創(chuàng)新與創(chuàng)意，在現(xiàn)場(chǎng)闡述活動(dòng)為什么可行，以及其他相關(guān)的內(nèi)容（陳訴時(shí)間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問(wèn)，代表進(jìn)行辨答。 在陳述的時(shí)候必需由另一個(gè)同組隊(duì)員進(jìn)行播放PPT，假如是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔關(guān)心。 答辯： 當(dāng)參賽組陳訴完自己的策劃時(shí)