版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.?三角形的內(nèi)角和?同步練習(xí)要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。 一、單項(xiàng)選擇題“師之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來(lái)。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說(shuō)文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱(chēng)也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語(yǔ)義中
2、也是一種尊稱(chēng),隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?!袄稀皫熯B用最初見(jiàn)于?史記?,有“荀卿最為老師之說(shuō)法。漸漸“老師之說(shuō)也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱(chēng),雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái),“老師的必要條件不光是擁有知識(shí),更重于傳播知識(shí)。 1.把一個(gè)等腰三角形沿著對(duì)稱(chēng)軸剪開(kāi),每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是度 一般說(shuō)來(lái),“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱(chēng)之
3、一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱(chēng)為“老師概念的雛形,但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師,因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。 A. 90
4、160; B. 360
5、60; C. 1802.一個(gè)鈍角三角形的其中一個(gè)銳角是40°,另一個(gè)銳角一定小于 A. 90°
6、 B. 50° C. 49
7、6; D. 40°3.一個(gè)三角形,經(jīng)過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)一條線(xiàn)段把它分成兩個(gè)三角形,其中一個(gè)三角形的內(nèi)角和是 A.
8、160;180° B. 90° &
9、#160; C. 不確定4.一個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角和是135度,這個(gè)三角形的頂角度數(shù)是內(nèi)角和的 A.
10、160; B.
11、 C. 5.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35度,它的頂角是 A. 1450度
12、160; B. 110度
13、160; C. 20度6.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是70度,它的頂角是 A. 20度
14、60; B. 40度
15、0; C. 60度7.三角形的內(nèi)角和是 A. 180度
16、 B. 270度 C. 360度8.一個(gè)三角
17、形中,最少有個(gè)銳角 A. 1 B.
18、60;2 C. 39.一個(gè)三角形中最大的
19、一個(gè)角不能小于度 A. 60 B. 45 &
20、#160; C. 30
21、60; D. 9010.三角形越大,內(nèi)角和 A. 越大
22、 B. 越小
23、160; C. 是固定的11.一個(gè)等腰三角形的頂角是100°,它的底角是 A. 100°
24、60; B. 80°
25、; C. 40°12.下面哪一個(gè)角度是同一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù) A. 45° 60° 65° &
26、#160; B. 80° 50° 50° C. 70° 90° 30°13.下面各組的三個(gè)角不可能在同一個(gè)三角形的是 A. 14度88度78度
27、 B. 110度45度25度
28、 C. 90度26度104度14.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角 B. 等腰三角形的兩個(gè)底角相等C. 任意三根小棒都可以擺成三角形 &
29、#160; D. 一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角15.一個(gè)三角形中最大角的度數(shù)是這個(gè)三角形內(nèi)角和的 ,這是一個(gè)三角形 A. 銳角 &
30、#160; B. 直角
31、60; C. 鈍角二、填空題1.等腰三角形一個(gè)底角是50度,頂角是_度 2.在一個(gè)三角形的三個(gè)角中,一個(gè)是50度,一個(gè)是80度,這個(gè)三角形既是_三角形,又是_三角形 3.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是56°,那么另一個(gè)銳角是_° 4.一個(gè)等腰三角形的頂角是80°,它的一個(gè)底角是_°;假如等腰三角形的一個(gè)底角是40°,那么它的頂角是_° 5.三角形ABC中
32、,A=28°,B=58°,C=_,這是一個(gè)_三角形 三、解答題1.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是50°,它的頂角是多少度? 2.在一個(gè)直角三角形中,較大的銳角是較小的銳角的4倍,較小的銳角是多少度? 3.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35,求其他兩個(gè)角的度數(shù)? 4.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角之比是1:2:3,這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角各是多少度? 四、計(jì)算題1.列式計(jì)算一個(gè)等腰三角形的底角是70°,它的頂角是多少度?273與45的差比73多多少?最小的質(zhì)數(shù)是最小的合數(shù)的幾分之幾? 答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】C 【解析】【解答】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°
33、,且這個(gè)數(shù)值是固定不變的,不管三角形是大還是?。弧痉治觥扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角和是180度即可作出正確選擇。應(yīng)選:C。2.【答案】B 【解析】【解答】在鈍角三角形中兩個(gè)銳角之和一定小于90°;假如一個(gè)鈍角三角形的一個(gè)銳角是40°,那么另一個(gè)銳角一定小于50°.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角是180°,鈍角是大于90°小于180°的角;在鈍角三角形中兩個(gè)銳角之和一定小于90°,所以一個(gè)鈍角三角形的其中一個(gè)銳角是40°,另一個(gè)銳角一定小于50°,解答即可。應(yīng)選:B3.【答案】A 【解析】【解答】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180
34、度,且三角形的內(nèi)角和和三角形的形狀無(wú)關(guān),不管三角形是大還是小,它的內(nèi)角和是固定不變的,都是180度;分析; 三角形的內(nèi)角和是180度,且這個(gè)值是固定不變的,和三角形的形狀大小無(wú)關(guān),據(jù)此即可解答.應(yīng)選:A4.【答案】C 【解析】【解答】解:180135=45度13545=90度90÷180= 應(yīng)選:C5.【答案】B 【解析】【解答】180°35°35°=145°35°=110°答:頂角為110°。應(yīng)選:B?!痉治觥拷鉀Q此題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的底角相等,求出另一底角,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°計(jì)算出頂
35、角。6.【答案】B 【解析】【解答】180°70°×2=180°140°=40°答:它的頂角是40度?!痉治觥吭诘妊切沃?,兩個(gè)底角是相等的,這里用180°減去2個(gè)70°就是等腰三角形的頂角的度數(shù).應(yīng)選:B。7.【答案】A 【解析】【解答】根據(jù)三角和定理可得:三角形的內(nèi)角和是180度:應(yīng)選:A。8.【答案】B 【解析】【解答】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180°,所以三角形最多有一個(gè)直角或鈍角,剩下的兩個(gè)為銳角;所以一個(gè)三角形中,最少有2個(gè)銳角。應(yīng)選:B。9.【答案】A 【解析】【解答】假設(shè)最大角為60度,那
36、么60°×3=180°,假設(shè)最大角小于60°,那么不能滿(mǎn)足三角形的內(nèi)角和是180度;故答案為:A。10.【答案】C 【解析】【解答】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°,且這個(gè)數(shù)值是固定不變的,所以說(shuō)“三角形越大,內(nèi)角和越大是錯(cuò)誤的應(yīng)選:C。11.【答案】C 【解析】【解答】180°100°÷2=80°÷2=40°答:它的底角是40°?!痉治觥扛鶕?jù)三角形內(nèi)角和等于180度,用“180100=80度求出它的兩個(gè)底角的度數(shù)和,又因它是一個(gè)等腰三角形,所以它的兩個(gè)底角的度數(shù)相等,用“80&
37、#247;2=40度,即可得出它的底角的度數(shù);據(jù)此選擇即可。應(yīng)選:C。12.【答案】B 【解析】【解答】A、45+60+65=170度,不符合三角形內(nèi)角和定理;B、80+50+50=180度,符合三角形內(nèi)角和定理;C、70+90+30=190度,不符合三角形內(nèi)角和定理;【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理“三角形的內(nèi)角和是180°,由每個(gè)選項(xiàng)中三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之和,就可求解。應(yīng)選:B。13.【答案】C 【解析】【解答】A.14+88+78=180度,B.110+45+25=180度,C.90+26+104=220度,不符合三角形內(nèi)角和是180度;【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,每個(gè)三角形的內(nèi)角
38、和都是180度,由此只要把各選項(xiàng)中的度數(shù)相加,不滿(mǎn)足這個(gè)條件即和不等于180度的就不可能在同一個(gè)三角形中。應(yīng)選:C。14.【答案】C 【解析】【解答】A、根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知,一個(gè)三角形中假設(shè)有兩個(gè)直角或鈍角,就超過(guò)180°,所以說(shuō)法正確;B、根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩腰相等,兩個(gè)底角相等;所以說(shuō)法正確;C、根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即三條邊假如能?chē)扇切?,必須滿(mǎn)足:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊的差一定小于第三邊,所以說(shuō)法不正確;D、根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,假設(shè)一個(gè)三角形中可以有多于1個(gè)的鈍角,那么會(huì)得出違犯三角形內(nèi)
39、角和是180度的結(jié)論,假設(shè)不成立,所以說(shuō)法正確;應(yīng)選:C?!痉治觥看祟}主要考察三角形的分類(lèi)以及三角形的內(nèi)角和180度及等腰三角形的性質(zhì)和能組成三角形的條件,要靈敏運(yùn)用。15.【答案】C 【解析】【解答】解:180× =120度答:這是一個(gè)鈍角三角形?!痉治觥扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角和等于180度,一個(gè)三角形中最大角的度數(shù)是這個(gè)三角形內(nèi)角和的 ,用180× =120度,根據(jù)三角形的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)判斷三角形的類(lèi)別即可。應(yīng)選:C二、填空題1.【答案】80 【解析】【解答】180°50°50°=80°答:等腰三角形一個(gè)底角是50度,頂角是 80度;【分析】
40、等腰三角形的特征是兩個(gè)底角的度數(shù)相等,三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減兩個(gè)底角的度數(shù)即得頂角度數(shù)。故答案為:80。2.【答案】銳角;等腰 【解析】【解答】第三個(gè)角:1808050=50度,因?yàn)槿切蔚娜齻€(gè)角都是銳角,所以這個(gè)三角形是銳角三角形;又因?yàn)槿切沃杏袃蓚€(gè)角相等,所以該三角形又是等腰三角形;故答案為:銳角,等腰【分析】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180度;等腰三角形的特征;三角形的分類(lèi)3.【答案】43 【解析】【解答】因?yàn)橹苯侨切沃幸粋€(gè)銳角是56°,所以另一個(gè)銳角是90°56°=43°。【分析】根據(jù)直角三角形中的兩個(gè)銳角互余即可求解。故答案為:43。4.【答案】50;100 【解析】【解答】180°80°÷2=100°÷2=50°答:它的一個(gè)底角是50°;因?yàn)榈妊切蔚囊粋€(gè)底角為40°,所以頂角=180°40°×2=100°答:它的頂角是 100°;【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,等腰三角形的兩個(gè)底角相等,先用“180
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公路交通標(biāo)志牌制作工藝與應(yīng)用考核試卷
- 英語(yǔ)語(yǔ)法鞏固與應(yīng)用考核試卷
- 文言知識(shí)檢測(cè)精校版蘇教鴻門(mén)宴全解
- 小學(xué)語(yǔ)文北師大版古詩(shī)詞教案設(shè)計(jì)
- 地理知識(shí)的精髓
- 正方形結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)總結(jié)
- 血糖調(diào)節(jié)人教版教材的實(shí)踐解讀
- 北師大版三年級(jí)下冊(cè)炮手學(xué)習(xí)內(nèi)容
- 精煉表達(dá)四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文縮句講解
- 人教版一年級(jí)口算習(xí)題
- 租房合同電子版下載(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中現(xiàn)代德育價(jià)值的研究課題結(jié)題報(bào)告
- 全2023浙江高考英語(yǔ)卷高頻詞匯匯總
- 電動(dòng)三輪車(chē)使用安全技術(shù)交底
- 企業(yè)調(diào)查報(bào)告10202xPPT模板下載
- 《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》第三版考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(匯總版)
- 2023年河北建投能源招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 人版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))(全冊(cè))課件(第一單元全部)
- 人體的基本生理活動(dòng)
- 《商品信息采集與處理》相關(guān)資源 職業(yè)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(第三章)
- 電力公司公開(kāi)招聘報(bào)名表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論