四年級下冊英語單元測試Module 1 測試卷

1、.Module1測試卷 時間:40分鐘總分值:100分 聽力部分 30分 一、聽錄音,選出你所聽到的單詞。 10分 A 1.A.niceB.coolC.sister C 2.A.cuteB.littleC.bit B 3.A.uncleB.callC.aunt B 4.A.shyB.badC.big A 5.A.cleverB.answerC.pupil二、聽錄音,選出你所聽到的句子。 10分 B 1.A.This is my little sister.B.This is my brother.C.This is my teacher. B 2.A.Sam is very clever.B.

2、Sam is very cute.C.Sam is a naughty boy. A 3.A.She is a bit shy.B.She is a clever girl.C.Hes very naughty. B 4.A.My uncle is very cool.B.My uncle is very clever.C.My aunt is very nice. B 5.A.Theyre my friends.B.Theyre Maomaos friends.C.Theyre clever pupils.三、聽錄音,判斷句子正 T 誤 F 。 10分 T 1.Hes a nice teac

3、her. F 2.Hes very naughty. F 3.My brother is very clever. T 4.This is Ms Smart. T 5.This is my little sister.筆試部分 70分 四、選出不同類的一項(xiàng)。 10分 C 1.A.niceB.cuteC.sister A 2.A.shyB.friendC.teacher C 3.A.naughtyB.coolC.pupil A 4.A.callB.shyC.bad A 5.A.sheB.thisC.that五、單項(xiàng)選擇。 15分 B 1.They Toms friends. A.isB

4、.areC.have A 2.This is my mother. very nice. A.ShesB.HesC.I C 3.Are you naughty?導(dǎo)學(xué)號89364012 A.Yes,he is.B.No,I am.C.Yes,I am. A 4.This is my little .Shes very cute. A.sisterB.brotherC.father B 5.Is Mr smart nice?Yes, is. A.sheB.heC.it六、根據(jù)漢語提示補(bǔ)全句子。 15分 1.This is my uncle.Hes very

5、clever 聰明的 .2.That is my little sister.Shes cute 得意的 .3.This is my mother.Shes a nice 友好的 teacher.4.Maomao is very nice.But shes abit 有點(diǎn) shy. 5.Hes tall and cool 酷的 .七、情景交際。 15分 B 1.你想介紹自己的爸爸是一位醫(yī)生,他也很和藹。應(yīng)該說:A.My father is a nurse.Hes nice,too.B.My father is a doctor.Hes nice,too. B 2.你想描繪這個小男孩很

6、淘氣,應(yīng)該說: A.The little boy is cool.B.The little boy is naughty. B 3.你想夸獎張女士很聰明,應(yīng)該說: A.Miss Zhang is cool.B.Miss Zhang is clever. B 4.Amy想要向大家介紹自己的好朋友玲玲,她可以說: A.Im Lingling.B.This is Lingling. A 5.你想表達(dá)“Lucy又高又得意,應(yīng)該說: A.Lucy is tall and cute.B.Lucy is tall and shy.八、閱讀短文,按要求做題。 15分 T

7、his is Tom.Hes a nice pupil.Hes a bit naughty.These are Linda and Ben.They are Toms parents 父母親 .Linda is a housewife.She does the housework every day.Ben is a cook.He can cook delicious food.This is his brother Tony.Hes watching TV now.Hes very shy.根據(jù)短文內(nèi)容填空。 6分 Tom is a bit naughty.Linda is a house

8、wife.Ben can cook delicious food.Tony is watching TV now.連詞成句。 9分 課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在

9、學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。is,pupil,he,a,nice.Heisanicepupil. cook,a,is,Ben.Benisacook. is,this,brother,his,Tony.單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。ThisishisbrotherTony. “教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本