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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學生表揚信范文合集10篇 學生表揚信 篇1 7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學來到我們社區(qū)參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!在構建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但
2、仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內居民的一致好評。同學們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動,時間雖
3、短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學們又是那么開心。最后,再次對貴校及以下同學表示感謝! 學生表揚信 篇2 孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。此致敬禮!寫信人:xxx20xx年xx月xx日 學生表揚信 篇3 XXX同學:某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質
4、,拋開私利,拾金不昧,應該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!再次表達我們衷心的感謝!此致敬禮!表揚人:年 月 日 學生表揚信 篇4 xxx:我們四(1)班的屈少聰同學自從學校開展了課間安靜教育和早自習有序讀書的活動以來,他每天都能按時到校進行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。那是在一天下課的時候,我去找同學屈少聰玩,可我發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看著淘氣包馬小跳。我對他大叫:“屈少聰,我們去玩游戲吧!”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的.,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這
5、才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本淘氣包馬小跳。當天我就讀了半個小時,從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學,是他讓我喜歡上了讀書。現(xiàn)在我們四(1)班的同學都在向屈少聰同學學習課間安靜有序,還學習他早上到校后第一件事就是先讀書。xxxxxxx年xx月xx日 學生表揚信 篇5 xx大學:我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票,正當陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學
6、向她們伸出援助之手,這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預先付了車費,陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們全體指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優(yōu)秀行為,我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學學習,在建設四化,保衛(wèi)祖國的工作中奉獻我們的青春,同時也希望學校領導對張某,施某同學予以表揚。此致敬禮!xxx2月22日 學生表揚信 篇6 2月17日中午上學途中,我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn),兩位同學便扶她到空位上坐
7、下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學便關切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據(jù)以往看新聞的經驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?,很是激動,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學
8、生們該進教室了,兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛(wèi)室,關再次撥通了老爺爺?shù)碾娫挘嬖V老爺爺直接到學校門衛(wèi)室接老奶奶。下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學,真是太幸運了!李梓林和李潔兩位同學尊老敬老,熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德,是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學校的同學們
9、從兩位同學手中接過精神文明的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大! 學生表揚信 篇7 今天上午,我校高一(3)班學生束嘉寧同學在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學第一時間交予高一(3)班長薛思靜,薛思靜同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。另外今天上午高二(11)班高翔同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向高翔同學表示了萬分的感謝!束嘉寧同學、高翔同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。校團委號召全體同學學習束嘉
10、寧同學、高翔同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!此致敬禮!govyi20xx年x月x日 學生表揚信 篇8 安慶師范學院領導:貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。 兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。實
11、習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。 學生表揚信 篇9 尊敬的小王同學:見信好!您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習角的度量這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,
12、也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出??傊谶@上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!此致敬禮!xxx20xx年x月x日 學生表揚信 篇10 學軍小學紫金港校區(qū):xxx校長:我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感
13、謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象
14、,這是我應該做的。直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區(qū)給學生的表揚信社區(qū)給學生的表揚信。她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。由于徐骎在社區(qū)建設中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設為文明小區(qū)做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲20xx年度塘橋街道優(yōu)秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新
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