事跡材料-四好學(xué)生事跡材料

1、四好學(xué)生事跡材料篇一：四好學(xué)生事跡材料 四好學(xué)生事跡材料 梅花學(xué)區(qū)朱家莊小學(xué) 五二班趙思邈 我叫趙思邈，今年十二歲，朱家莊小學(xué)五年級二班學(xué)生，目前擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼語文課代表。是學(xué)校舞蹈隊和鼓號隊隊員，先后被評為“三好學(xué)生”、“五星級學(xué)生”、“小小音樂家”、“語文學(xué)習(xí)小能手”、 “書法之星”、“語文之星”、 “親子共讀優(yōu)秀家庭”等榮譽稱號，多次受到學(xué)校表揚。 自從進(jìn)入小學(xué)后我出色的奠定了堅實的基礎(chǔ)。我覺的學(xué)習(xí)是一種樂趣，在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本的同時，還大量涉及古典及名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了我的視野，拓展了知識面，也提高了寫作能力，如：作文我的老師被雜志發(fā)表了

2、。 2012年洗菜在征文中獲得三等獎并發(fā)表在雜志上。2013年被藁城區(qū)評為“三好學(xué)生”隨后又參加舞蹈節(jié)目向陽花獲得六一文藝匯演一等獎；2012年在校園舉辦“小歌手”大賽中獲得“小歌手”稱號；2014年被評為“美德少年”。 我一定會再接再厲，取得更好的成績。 篇二：四好學(xué)生事跡材料 “四好少年”事跡材料 尊敬的老師們同學(xué)們大家好： 我是巴彥淖爾市臨河區(qū)丹達(dá)學(xué)校六年級（1）班的武凱旋 ,現(xiàn)任丹達(dá)學(xué)校大隊委、六年級（1）班班長。從一年級至六年級我一直在丹達(dá)小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。我能夠參加這次巴彥淖爾市四好少年競選，首先我要感謝老師、同學(xué)

3、們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。 在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。我勤奮努力、追求上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，各科學(xué)習(xí)成績在全年級都名列前茅；我曾經(jīng)連續(xù)四年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號。我的興趣十分廣泛：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡讀書、運動和書法。從書本中我不僅獲取了知識，還懂得了許多做人的道理，受益匪淺。跑步是我最喜歡的一項體育運動項目，很快我就將參加臨河區(qū)舉辦的區(qū)學(xué)生運動會了，我正在刻苦訓(xùn)練，暗下決心要取

4、得好成績。我還很喜歡科技制作，曾獲得臨河區(qū)教育局組織的科技創(chuàng)新評比優(yōu)秀獎。面對未來我會更加刻苦、認(rèn)真。 我始終相信一句話：“在班級管理中，班干部是同學(xué)們的代表，而班長又是班干部的表率。”因此我是老師的得力小助手。面對那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，我會帶頭想方設(shè)法的幫他們解決。班上的單親同學(xué)有四、五個，他們經(jīng)過家庭離散的打擊，性格大多孤僻、敏感，無論在學(xué)習(xí)、生活，還是道德修養(yǎng)方面，都具有不良的習(xí)慣，尤其逆反心理較強，認(rèn)為別人都不 理解自己，不尊重自己。我常常主動接近他們，真誠的與他們談心交流，漸漸地我與他們的關(guān)系融洽了，感情親密了，友誼加深了，他們都愿意相信我，都成了我的好朋友，現(xiàn)在他們都順利的

5、生活著、學(xué)習(xí)著，我真高興。 學(xué)校的每次捐款我都毫不猶豫，竭盡所能。特別是2009年5月12日四川汶川大地震和2010年4月14日青海玉樹大地震發(fā)生后，我為多災(zāi)多難的祖國媽媽感到傷心難過，為災(zāi)區(qū)遇災(zāi)遇難的的人民流淚祈福，我把自己積攢許久的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，希望災(zāi)區(qū)小朋友能更加堅強勇敢，像我們一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。我深信全國人民心手相連，守望相助，在天災(zāi)面前定能共度難關(guān)。 在家里我持著一份孝心，聽話、懂事、關(guān)注親人冷暖，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，擇菜洗衣?讓親情其樂融融。 在社會上，我時刻牢記著為紅領(lǐng)巾增光添彩，主動讓座，扶老人過馬路，為行人指路?已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，之所以如此，

6、同學(xué)們信任我支持我，大家也常?？滟澪?。我越發(fā)的快樂而認(rèn)真的活著。 千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我雖然沒有驚天動地的感人事跡，但是卻有一顆純潔無暇的童心，我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，而是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績，為我們丹達(dá)學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們六（2）班爭光。 請相信我，我正以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量，明天，我必將是國家的棟梁！我希望競選成功，渴望得到您們的支持與關(guān)愛！ 謝謝大家！ “四 好 少 年”事

7、跡 材 料 臨河區(qū)丹達(dá)學(xué)校 六年級（1）班 武 凱旋 篇三：四年級優(yōu)秀學(xué)生事跡 四年級優(yōu)秀學(xué)生評語 1、袁建榮同學(xué)： 四年級班委，學(xué)校少先隊大隊干部。作為班干，他以身作則，盡職盡責(zé)，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上他樂于探究，勤奮刻苦：上課時，他是發(fā)言最積極的一個；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題；他具有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績優(yōu)秀、穩(wěn)定。他還能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，如朗誦比賽等。他愛好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛體育、讀書，他連續(xù)被評為“優(yōu)秀少先隊

8、員”。 他是出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級管理員，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，他更是當(dāng)之無愧的校園之星。面對成績，他并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。 2、羅明珠同學(xué)： 四年級同學(xué)，該同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，工作認(rèn)真，是一位在師生中有很高評價的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 在道德品質(zhì)方面：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，敬重國旗、國徽、愛唱國歌，主動參加學(xué)校組織活動。在日常生活中，樂于幫助別人，熱力為同學(xué)們服務(wù)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，她尊重師長、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠。 在公民素養(yǎng)方面：自尊自愛，自信自強，追求

9、進(jìn)步，生活習(xí)慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴(yán)于律己，寬以待人，思想、學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境，有環(huán)保意識，積極參加環(huán)?；顒?，帶動大家自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 在學(xué)習(xí)方面：熱愛學(xué)習(xí)，愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，善于觀察，勤學(xué)好問，思想上積極要求進(jìn)步，性格開朗樂觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人謙虛坦誠，能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時間，并且能夠主動幫助其他同學(xué)。擁有獨特的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)有條理，主動聽取他人的建議并不斷改進(jìn)。積極參加學(xué)校組織的演講比賽活動，并獲得優(yōu)異的成績。 在交流合

10、作方面：能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點，理解、尊重他人的觀點，善于傾聽他人的意見。在平時生活中，待人友善，經(jīng)常與同學(xué)交流，與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流，能尊重并理解他人的觀點和處境，與他人相處融洽。 在運動健康方面：自覺鍛煉，積極參加學(xué)校“兩操”，體育評價優(yōu)秀，身體健康，注意個人衛(wèi)生，無不良嗜好。體育考查評價優(yōu)秀。 在審美表現(xiàn)方面：具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，積極參加藝術(shù)活 動或訓(xùn)練，音樂、美術(shù)考查評價優(yōu)秀。 3、宋江蘭同學(xué): 在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦發(fā)言，嚴(yán)格要求 自己，她學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，課前主動預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，并及時復(fù)習(xí)

11、鞏固，不讓父母為她操心。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習(xí)十分刻苦，無論是在學(xué)?；蚴窃诩依锒拣B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在其他同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入睡夢中時，她依然在刻苦學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到深夜才睡。因此早上很早起床，讀書、背書。她不僅很好地利用在學(xué)校里的早讀時間，并且在家里也制定出自己的早讀時間。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。 她在保證自己優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，努力幫助其他同學(xué)。當(dāng)其他同 學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總能及時伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。比如在班級中，經(jīng)常有同學(xué)遇到不會的難題來詢問她，她總能給同學(xué)耐心的講解，有時一遍不行講兩遍，直到同學(xué)

12、完全明白為止。 在課外，她也懂得勞逸結(jié)合，追求全面發(fā)展。利用課余時間 發(fā)展自己的興趣愛好，同時，她對人講禮貌，深得鄰居的好評，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 4、羅利蘋同學(xué)： 一、在學(xué)校及班級里 學(xué)校里，她是少先隊學(xué)生干部，她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時，羅利蘋同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。 熱愛勞動，關(guān)心集體也是羅利蘋同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。 二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。 學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不